如何创设有数学价值的实践活动

王伟 青海省民和李二堡中心学校

关键词:实践活动 数学价值 学生思维 学具操作 数学概念 

摘要:一、让课堂实践活动成为学生思维起飞的乐园 课堂实践活动是指在教师的引导下,让学生在课堂内围绕着问题情景进行的实践活动,主要有操作型、模拟型等形式。1.操作型实践活动是为解决某一抽象的知识点,让学生借助学具操作,将抽象的数学概念形象化,化难为易的一种形式。如在教学“数的认识”,让学生通过数小棒的圆片、拨数位顺序表的珠子等大量的具体学具的操作过程抽象出数的概念。

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