购物车(0)
陕西教育·高教杂志是由陕西省教育厅主管，陕西教育报刊社主办的一本省级期刊。
陕西教育·高教杂志创刊于2007，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 犹太人 教育智慧
该文从家庭教育、刻苦治学、创新精神、理财观念、历史教训五方面对犹太人的教育智慧进行了探讨。
关键词: 化学教学 研究性学习 教学策略
在化学学科教学中开展研究性学习,教师应通过创设生动的问题情境,激发学生的进行研究性学习的欲望;教学中要发扬民主、创设民主和谐的教学氛围,使学生自觉参与到学习活动中去;同时,教师要帮助学生建立自信,要教会学生怎样学习、怎样思考、帮助学生养成科学的研究方法和良好的学习习惯;在实施过程中,教师应关注学生的学习过程,努力探索建立科学的...
关键词: 中等职业教育 德育 职业道德 师资建设
中等职业教育招生对象主要是初中毕业生和具有初中同等学历的人员。这类学校在对学生进行高中文化知识教育的同时,根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知识教育和职业技能。这类学校由于生源的特性,决定了其学生素质,尤其是学生人文素养及道德修养。因此,中职学校应在为国家培养全方位的技能型人才这个大目标下,高度重视学生德育,这对学生的发...
关键词: 电教媒体 思想政治课教学 热点问题 联系实际 素质教育 学生主体作用 学生学习 运用 教学效果 教育优势
近年来,电教媒体运用于政治课教学中,日渐普遍。以电教媒体自身的现代化教育优势,完全可以在素质教育中发挥重要作用。把"重教"变为"重学",发挥学生主体作用在《政治常识》教学中,讲述的知识很多,都与国际国内热点问题有密切关系。尽管教师讲课也联系实际,但仍以"讲授"为主,教学效果并不一定好。为了让学生运用所学理论,分析热点问题,在给学生布...
关键词: 情景教学法 初中历史教学 学生学习 历史课堂 历史情景 学习兴趣 教学模式 新课程理念 教学环境 教学方式
情景教学法是教师在教学中以教材为基础,以大纲为导向,运用各种手段创设历史情景,调动学生心理的积极因素,提高学生学习兴趣,提升历史课堂质量的教学模式。新课程理念告诉我们,教师的教学方式要转变,要为学生营造一个兴趣盎然的教学环境,激发学生学习历史的兴趣,
关键词: 情景教学 生活实际 数学游戏 知识迁移 多媒体
在数学教学过程中创设数学教学情景对培养学生情感,启迪思维,发展想象,开发智力等方面确有独到之处。在数学教学中创设特色的数学情景,能大大降低数学的抽象性、枯燥性,使数学学习活动生动有趣。对教学能起到良好的效果。设计数学情景的方法有很多,本文主要从联系生活实际、游戏活动、知识迁移和多媒体技术四个方面来浅谈数学情景的设计。
关键词: 信息技术 nmcai 信息素养
本文阐述了现代信息技术应用于中职英语教学的优势:能恰到好处地应用信息技术,就能使英语课堂生机盎然,实现信息技术与英语教学的整合。
关键词: 学生创新能力 语文教学过程 培养学生 创新精神 激发兴趣 语文课堂教学 新课题 小学语文教师 引导学生 发展思维
教育要从娃娃抓起,面对新世纪的挑战,在现今的小学教学中培养学生的创新能力就成为教学工作者面临的新课题,作为一名小学语文教师,如何在语文教学过程中培养学生的创新能力呢-激发兴趣,诱发学生的创新精神兴趣是学生发展思维的巨大推动力,是培养学生创新能力的起点。在语文课堂教学中,要让学生以一个探索者、发
关键词: 语文教师 语文课堂 引导学生 文本 唤醒 实施过程 课程改革 语文教学 语言 新课程标准
新的一轮课程改革在实施过程中,一些教师被改革的浪潮冲昏了头脑。泛语文的现象随处可见。有的教师从过去的满堂灌到满堂问,还有些教师采取了放羊式的教学,一堂课几乎都是讨论。这里要么教师还是主导,要么完全是客,甚至连客都不算,顶多是个摆设,或者是傀儡。课堂上虽是气
关键词: 艾滋病 防治 心理学
从1985年中国报道第一例艾滋病以来,艾滋病在中国迅速传播和流行。艾滋病的防治工作是一项艰巨的系统工程,包括经济上、法律上和心理学上的问题。本文主要从艾滋病在中国的流行状况、艾滋病的防治和艾滋病健康教育的完善等心理学的角度对各种人群的艾滋病的防护和教育方面展开叙述。
关键词: 办公室 老师 批评 渴望 长时间 女学生 错误 男生 家长 成绩
正上课,一个男生发出了怪声,我看了看他,没有说什么,可一会,他又从座位这边绕到了那边,引得后边同学直笑,我拉了脸,喊了句:"下课到我办公室来。"下课后,他来到了办公室。一开腔,他就首先承认了错误,却说了句,他是故意的。一听这,我来气了。刚想训斥几句,他又开腔了:"陈老师,我就是想让你把我叫来训几
关键词: 陕西省 书法家 中国书法艺术 研究院 二王书风 协会 文化交流 研究员 副院长 用笔
咸阳人,省直属机关书画协会副会长,陕西省书法家协会会员,省文史馆研究员,中国书法艺术研究院西北分院副院长,陕西省书法家协会发展委委员,陕西慈善书画研究院会副会长、《长安雅集》主编等。书作清雅简空,用笔果断,属二王书风。作品入选八届全国书展,二届全国百名青年书展等。获"美中友好文化交流贡献奖"、 "中国百名中青年书画家"、 "陕西百名...
关键词: 遗传学教学 形成过程 创设问题情景 创新意识 设计问题 白化病 遗传规律 学生知识 科学态度 自由组合定律
根据遗传学知识的形成过程设计问题对学生进行创新意识教育:遗传学教学必须根据遗传学知识的形成过程,对学生进行创新意识的教育。遗传学教学不仅教给学生知识和培养能力,而且应使学生具备追求真理的科学精神,实事求是的科学态度,独立思考、质疑、假设、探索、求证、结论的能力。
关键词: 德育渗透 中学数学教学 学生学习 思想品德教育 数学知识 思想教育 数学美 教学内容 思维素养 新课标
2001年7月,国家教委颁发的新课标中要求"结合教学内容对学生进行思想品德教育是数学教学的一项重要任务。他对促进学生全面发展具有重要意义。"因此,从提高思维素养方面来说,数学对完善人的精神品格,较之其他学科,其作用更为突出。数学教学中德育渗透的主要内容及渠道:
关键词: 素质教育 主动权 创设情境
语文教学过程中,必须让学生积极参与,充分的活动,把学习的主动权让给学生,使学生真正的成为学习的主人。给学生足够的时间去探索和思考,创设情境让学生能够积极参与。
关键词: 心理障碍 考生 高考 心理素质差异 社会关注 各级政府 紧张心理 审题 考试 发挥
社会高度关注的高考,有的考生能超常发挥,有的考生则发挥失常,这在很大程度上是考生的心理素质差异造成的。那么考场上常见的心理障碍有那些-又如何去应对-下面浅谈一下自己的看法以共勉。考试中几种常见的心理障碍1.在考场严肃气氛下的紧张心理。高考备受社会关注,上至各级政府,下至黎民百姓。政府和考生都精心备考,紧
关键词: 学习方式 综合能力 语文新课程标准 培养学生 主体地位 引导学生 语文学习 语文课程标准 重大变化 跨学科
新修订的语文课程标准较以前教学大纲有新的突破:一是更加明确学生的学习主体地位,带来学习方式的重大变化。二是系统提出了知识和能力、过程和方法、情感态度和价值三个维度的目标。更加重视隐性目标、人文精神、情感的体
关键词: 教师专业发展 学习共同体 网络环境
该文通过探讨学习共同体本质及教师有效学习的内涵,指出网络环境下教师学习共同体是支持教师专业发展的理想途径,并且分析了网络环境下教师学习共同体中影响教师学习的关键因素。
关键词: 教师实习 隐性知识 教学录象
教师的知识构成中含有大量隐性知识,对于实习生来说这些都是宝贵的财富,本文以教学录象为载体,对教育实习过程中隐性知识的传递进行研究。
关键词: 变革
本文从教师的教育观念;教育教学手段;学法指导;评价手段等方面,阐明了新课程下初中数学教学变革的重要性、必要性。
关键词: 初中数学教学 新教材 新课程改革 灵活运用 学生自主 动手操作 学生学习方式 综合能力 基础教育课程改革 思考
实施新课程改革后,初中新教材的编写突出体现了基础性、普及性和发展性。在"了解、理解、掌握、灵活运用"的知识技能目标基础上,新增了"经历、体验、探索"这些让学生感悟、动手操作的活动目标,使得学生在综合能力、情感态度、价值观、人生观等多方面全面发展。因此,作为初中老师,对数学教学应着眼几个方面思考。
关键词: 课堂外 社区居民 历史教师 课堂教学 培养学生 有效教学 历史与社会 学校课堂 社会课 动态生成
目前,很多历史教师比较关注课堂教学中课堂资源的动态生成,增添了课堂魅力,促进了课堂的有效教学。但笔者与社区的偶然一次合作,从而把课堂搬到了社区,让课堂扎根在学生生活的土壤,取得了意想不到的效果。案例描述背景一:一天,象山丹西街道北路社区的主任找到我,
关键词: 现代大众文化 大学生 后现代 娱乐性 审美 参与度 态度 教学实践 研究方法 人文性
当前大学生审美行为深受后现代大众文化的影响,使得他们在审美与行为中增加了娱乐性,减少了思想性;增加了参与度,减少了深度;增加了商业性,减少了文化性;增加了技术性,减少了人文性。这是笔者在近年的教学实践中观察所得。为了验证这种观察结果的准确性与真实性,笔者采用质的研究方法,进行进一步的确认。
关键词: 文言文翻译 注意的问题
高考语文文言文翻译应达到哪些要求,文言文翻译中应注意哪些问题,最后强调翻译准确的重要性。
关键词: 新型师生观 自主评价 宽容评价
评价是课程改革的需要,是师生共同进步的需要,是学生全面发展的需要。课堂教学重视学生、教师之间的评价,使学生由被动地听转为主动地学,真正成为教学活动的主体,教学的创新才可以成为语文教师的自觉行动,小学语文教学才能开拓出成功之路。
关键词: 考场作文 语文素养 话题作文 材料作文 自然流畅 语文备考 高考 学生 流程 考生
高考语文备考,我们都意识到作文备考的重要性,会用大量的时间,进行全面指导及写作练习,而实际上往往没有立竿见影的效果,也不可能有这样的效果。我们都知道,这不是一朝两朝的努力,而是学生长期语文素养的体现。难道就真的白忙了吗,我认为提高虽然效果不大,但保证基本分的工作还是十分必要的。我们的考生所忧虑的也是
关键词: 小学数学教学 学生 教学情境 学习新知识 教学氛围 学习兴趣 课堂教学 教学内容 教师 解决问题
在小学数学教学中,创设和谐的教学氛围,确实有效地构建愉悦的教学情境,使教学内容深深地触及学生心灵深处,诱导学生把学习新知识的压力变为探索新知识的动力,也是提高课堂教学的重要途径。教师对新授内容的巧妙引入,对
关键词: 古诗词教学 诗歌 学生 古典诗词 新尝试 知识面 和谐 作者 意象 学习
古诗词由于其语言精练、和谐、感情深沉丰富,在初中课本中犹如一颗颗璀璨的明珠,既令人着迷,又耐人寻味。学生因知识面狭窄,在古诗词学习时,往往只是停留在对诗词表层意象的感知上,难以更深层次地去挖掘诗歌的含义,无法准确捕捉到作者在诗歌中所要抒发的思想感
关键词: 营造创新思维的环境 培养创新思维的方法
该人认为英语教学要注意激发学生的学习兴趣,从而发掘学生的创新能力,使学生在英语语言学习过程中形成积极的情感态度、主动思维和形成自主学习的习惯,并以新的视觉和高度来培养学生的创新思维能力。本文从培养学生的创新思维能力的环境和方法进行了论述。
关键词: 新课标教材 内容与方法 综合性学习 初中语文教材 上册 导向性 学习方式 引导学生 民主平等 前面
人教版新课标初中语文教材一改过去呆板、生硬的"说明"、"前言",而代之以灵动、亲切的"写在前面",既有内容与方法的导向性,又体现了民主平等的对话关系,确认了学生是学习之旅的主人。其语言精美,成为新课本开篇的亮点。各册"写在前面"基本为6段,第一段导语,引出新阶
关键词: 语文教学 语文能力 初中学生 语文习惯 创造思维 学生为主体 语文教师 培养学生 托尔斯泰 语言文字
养成初中学生良好的语文习惯:叶圣陶先生说过:"语言文字的学习,就理解方面说,是得到一种知识;就运用方面说,是养成一种习惯。"这是叶老经过几十年深入探索而总结出来的宝贵经验。托尔斯泰也有关习惯的名言说的更妙:"好的习惯使人成为天才,坏的习惯能使人成为囚徒。"吕淑湘先生也曾有一段非常精彩的论述:"使用语文是一种技能,跟游
关键词: 调动学生 苏霍姆林斯基 初中思想政治课 三个方面 教学效果 学习兴趣 潜在能力 求知欲 教师 思想政治教学
苏霍姆林斯基说:"所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。"因此,教师要想方设法运用各种行之有效的手段和方法来激发、调动学生的学习兴趣,满足他们的好奇心和求知欲,充分发挥学生的潜在能力和聪明才智,从而获得理想的教学效果。本文从以下三个方面谈谈自己在初中思想政治课课堂激趣方面的尝试。
关键词: 探究式学习 科学探究 学生学习 新课程 探究能力 引导学生 学习方法 转变教学观念 教学工作 科学态度
如何在现有条件下积极转变教学观念,以新课程的理念指导和改进我们的教学,为学生创造良好的探究学习机会,使他们能够像科学家那样进行科学探究,真正体验到学习的乐趣,自主地获取科学知识,形成正确的科学态度,是每位
关键词: 短跑成绩 田径队 短跑教学 密切相关 关联分析 身体素质指标 速度耐力 运动成绩 理论知识 重点内容
短跑是我校田径队训练的重点内容,是田径运动的基础项目。通过短跑教学使学生掌握短跑的基本理论知识和技术,提高学生短跑运动技术水平。根据我校短跑队的现状,想通过关联分析的方法对我校田径队男子短跑成绩和5项与短跑成绩密切相关的身体素质指标进行分析研究,探讨其内在联系和科学规律,为提高短跑教学质量,提高短跑运动成绩,提供信息。
关键词: 情感教学 素质教育 情感态度 创新
该文首先讨论了情感教学在大学英语教学中的价值和意义,最后重点讨论如何在大学英语教学中全面实施情感教学,培养学生的创新素质,激发学生的学习动机。
关键词: 农村中学生 学生作文 城镇中学 中学语文教师 教学现状分析 作文教学 错误观 狭窄 中学作文 课文
近几年来,在中考阅卷中,我总发现这样一个现象;农村中学生的作文较城镇中学生普遍表现为思路狭窄、内容干瘪、主题平庸,结果俗套、语言生硬。一句话,他们的作文给读者的感觉是被动、消极、呆板,得分也就可想而知。面
关键词: 学生学习 多项式 学习数学 单项式 主动探究 数学兴趣 主体作用 激发 被动学习 学习兴趣
兴趣指的是在学习活动中,每个学生基于自己对某一项或某几项学习内容的需要、愿望或情感而表现出来的一定的趋向性和选择性。兴趣是入门的向导,是学生学习的最好的老师,是学生学习最好的动力。学生只有对数学怀着浓厚的兴趣,才能变"要我学"为"我要学",变"被动学习"为
关键词: 创新能力培养 小学数学教学 培养学生 创新思维能力 创新型人才 不竭动力 好奇心 教育水平提高 创新意识 科技进步
同志指出:"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才,人才的成长靠教育。教育水平提高了,科技进步和经济发展才有后劲。"这充分说明了创新能力培养的重要性。而我们教育工作者肩负着培养创新型人才的重任,如何在教学中培养学生的创新
关键词: 作文课 学生为主体 学生作文 中学语文教学 批改作文 重要内容 语文教学实践 教师 作文水平 写作思路
作文课是中学语文课的重要内容。教会学生作文(即书面表达)是中学语文教学的重要任务之一。但我在长期的语文教学实践中,感到说起来重要的作文课,却是语文教学的"软肋"。反思以往作文课中存在的这些弊端,我认为学生作
关键词: 初中数学教学 新课改 全面提高 教学计划 初中学生 初中数学教师 数学思想和方法 教学过程 学生个性 平衡点
如今,在我国实施新课改,旨在全面提高中学生的素质,为社会培养有用之才。然而,在实施新课改的同时,中考有成为初中学生的又一焦点。如何在新课改和中考两者间找到平衡点呢-我就我个人在平常的教学中的一些教学经历结合新课改来来谈一谈如何进行初中数学教学。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：西安市莲湖区药王洞155号，邮编：710003。