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陕西教育·高教杂志是由陕西省教育厅主管，陕西教育报刊社主办的一本省级期刊。
陕西教育·高教杂志创刊于2007，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 职称评审工作 教育系统 陕西省 教育学术期刊 职称评定工作 省教育厅 师范
作为教育学术期刊人，在编采工作中。我们经常接到作者对职称评审工作的一些疑问，及规格的困惑。为此，我们专门邀请陕西省教育系统主管职称评定工作的陕西省教育厅师资师范处处长张宏民，就有关问题做了重要阐述。
关键词: 优质教育资源 教育托拉斯 教育集团 名校 分校 校办 学校
时下名校办分校成风，不少学校纷纷改名为“教育集团”（下一步也许会自称“教育托拉斯”），据说其发展的理论依据是“扩大优质教育资源”。我至今仍不理解：这“优质教育资源”如何才能“扩大”？ 一些同行谈到名校的发展，常常说起高深莫测的“战略措施”，譬如“名校做大做强”就很像“拍脑袋的发明”。
关键词: 大学生 心声 办公室 教师节 办公桌 老师 中学 祝福
记得读中学的时候，每逢教师节，少不更事的我们，总是小心翼翼地把一张写满祝福话语的廉价贺年卡片放在自己喜欢的任课老师的办公桌上。那个时候的女生，总是三五成群，趁任课老师不在办公室时，把一份属于自己也属于老师的惊喜，赶紧放下，然后再蹑手蹑脚走出办公室；随后几天，上课时总是隐忍着一份热切的盼望，盼望老师能够单对自己微微一笑...
关键词: 个性教育 心理特征 发展个性 优质教育 精神面貌 个性结构 动力特征
“崇尚个性”、“发展个性”等等，日益成为优质教育的自觉追求。人们对于个性的理解，一般是与众不同。这并没有错。但问题是，“与众不同”从何而来？ 朱智贤先生主编的《心理学大字典》对“个性”作了这样的界定：“个性（personality）也可称人格。指一个人的整个精神面貌，即具有一定倾向性的心理特征的总和。个性结构是多层次、多侧面的，...
关键词: 教研 基础教育课程改革 教育教学研究 圣地 教育主管部门 延安市 科研工作者 跨越式发展
作为延安教育教研的领头人——延安市教育教学研究中心已经走过了半个世纪的光荣历程，为了一个共同目标，一代又一代的延安教科研工作者，孜孜不倦地追求探索。多年来，在市委、市政府和教育主管部门的关心和支持下，延安市教研中心按照“两改带动，课题支撑，网络覆盖，制度保障”的总体要求，确立了“加强三项建设，搞好六项服务”的工作思路...
关键词: 企业人力资源管理 人的劳动 核心竞争力 企业意识 经济时代 经济生产 全球化 资产
全球化使越来越多的企业意识到：人才是企业最可贵、价值最高的资产，人力资源的管理和开发水平直接决定着企业的核心竞争力。目前，人力资源管理已成为人们谈论的热点。知识经济时代突出了人的地位、人的劳动，也唯有人的劳动，才能真正成为21世纪经济生产和财富的主流。
关键词: 党员教育工作 保持共产党员先进性教育活动 课题化 管理 实践 先锋模范作用 生产经营工作 队伍整体素质
江苏油田试采一厂通过扎实有效地开展保持共产党员先进性教育活动，增强了党员的党性观念和党员意识，促进了党员在生产经营工作中先锋模范作用的发挥，党员队伍整体素质有了较大幅度的提升。随着企业改革发展的进一步深化，各种思想、文化互相融合和碰撞，给油田企业党员教育工作提出了新的要求。为此，我们着眼于健全和完善“党员长期受教育、...
关键词: 教育培训工作 高校青年教师 实际出发 时间
据笔者所知，每个高校对新进的青年教师都要进行一定的岗前教育培训。但教育培训的时间、方式、内容都不尽相同，取得的质量和效果也不一样。各校有各校的情况，从自身的实际出发采用不同的时间、方式、内容对新进的青年教师进行岗前教育培训无可厚非。但从工作实践的反思中，本人认为还是有必要对青年教师岗前教育培训工作进行探讨和研究，使之...
关键词: 党的群众路线 领导理论 邓小平 中心内容 立论依据 领导艺术 共产党
所谓理论核心，是指在整个理论体系中起主导作用的部分，而所谓领导理论则不外乎是讲“为什么领导”，“怎样领导”这两个方面问题，而党的群众路线恰恰是阐明共产党“为什么领导”，“怎样领导”的关键之点与中心内容，下面将从邓小平领导理论的立论依据、中心内容、领导艺术等方面对其领导理论的核心问题进行分析。
关键词: 师表作用 育人功能 德育工作 学生培养 学生管理工作 以德为本 教师 理想
教师不但自己要成为“追求超越理想和真理的人”，而且也要把学生培养成为这样的人。要达到这一目标，师表的育人功能就显得尤为重要。 铸以德为本的师魂，增强师表的导向功能 我从事的是学生管理工作。在工作中，学管人员的立场，观点，信念都将对学生产生直接的、深刻的影响。学管人员的思想、形象是师表作用的核心，是构成教师影响学生的重要...
关键词: 美术教育 学院派 理性 文艺复兴 艺术成果 基本功训练 古典艺术 写实主义
学院式美术教育的传统与现状 学院式美术教育的模式是在西方产生的，它将美术的学习纳入正规的体系性教学当中。文艺复兴后期，为了捍卫文艺复兴已有的艺术成果，反对巴洛克艺术对古典艺术的取代以及世俗化的倾向，在官方的支持下欧洲出现了许多“学院”。学院派重视传统，在授徒方面十分重视写实主义的基本功训练，把古代作品的形式规律和文艺...
关键词: 创新教育 德育课 知识经济 民族进步 创新型人才 教育工作者 创新能力
21世纪是知识经济占主导地位的世纪，而知识经济的生命和源泉在于创新，一个没有创新精神和创新能力的民族是难以屹立于世界先进民族之林的，正如同志所讲的“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，没有科技创新，总是步人后尘，经济就永远受制于人，更不能缩短差距”。而创新的基础则在于教育，因此，如何实施创新教育，培...
关键词: 诚信教育 青少年 胡锦涛总书记 诚实守信 社会主义 传统美德 欺诈行为 荣辱观
总书记在社会主义“荣辱观”中明确提出要“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”，这既包含了传统美德，又具有时代意义。因为伪劣和欺诈行为的背后，本质上是“诚信”的危机，道德的危机。
关键词: 创新意识 舞蹈教学 国际竞争能力 学生 高校 民族进步 中华民族 知识创新
说：“创新是一个民族进步的灵魂，是兴旺发达的不竭动力”。无论是国与国的竞争，还是企业与企业的角逐，都越来越多的依赖于不断的创新。国家要强盛，中华民族要屹立世界民族之林，也必须大力依靠知识创新、科技创新，不断发展教育水平，从而大幅度提高我们的综合国力和国际竞争能力。
关键词: 外科教学 素质教育 能力的培养 教学改革 临床医师 综合能力 教学实践 现代化社会
结合临床外科教学的实践，本文阐述了素质教育在外科教学改革之中的作用，强调培养学生的综合能力是素质教育的核心。对此笔者提出自己的见解和思考。 目前人类将进入现代化社会的生存方式，对生存质量的要求越来越高。我们的临床医师不仅需要深厚的医学基础知识，更需要具备一定的观察分析研究和解决问题的能力，而能力的培养是素质教育的核心...
关键词: 教师角色 美育 传授知识 传统教育 学习活动 信息爆炸 现代社会 教学活动
在信息爆炸、知识不断更新的现代社会，教育正越过历史的传统教育所规定的界限，正逐渐向时间和空间上扩展它的真正领域。在这一领域中教学活动便让位于学习活动。教师由知识的传播者改变成为学生学习的促进者。它也意味着当代教师要在传授知识的基础上引导他们进行“发现式”学习，同时，还要培养他们的审美能力。
关键词: 教育事业 教育工作者 人生 创新精神
作为一名在教育战线上工作了三十余年的教育工作者，有幸在第23个教师节，获得党和政府给予的“全省优秀教育工作者”的称号，使我在感激中更有一种责任，在振奋中更有一种力量。 聆听总书记在全国优秀教师座谈会上的重要讲话，亲历陕西省委、省政府今年召开的优秀教师代表座谈会，我深受鼓舞。党和政府这样关心支持教育事业，我们必须自尊自励...
关键词: 教师 学生 关爱 差生转化
从教十年的我，天天和孩子打交道，听着他们那稚嫩而又热情、清澈而又甜润的声音，看着那一张张稚气、宛若桃花般的笑脸，欣喜与幸福时刻充溢着我的内心，也使我常常在不经意间产生感动。
关键词: 感恩 和谐校园 学会 传统美德 中华民族 感谢 意境美
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我依然会珍惜……”优美的旋律把我们带到感恩的意境美之中。 从字面上讲，“感”和“恩”共有两个心字底，即一颗真心会有另一颗心回应，就是感谢他人对自己的恩情，由此可见感恩是中华民族的一种传统美德。“乌鸦反哺”、“羔羊跪乳”、“饮水思源”的古训家...
关键词: 学生情况 小学六年级 早恋 演绎 领导才能 章丘市 实验 身材
学生情况：黄X，女，13岁，章丘市实验小学六年级学生，身材修长，擅长舞蹈，生性敏感，成绩一般，父母都在企业倒班，工作繁忙，有个3个月的妹妹，回家要替父母看孩子；鹿X，男，13岁，章丘市实验小学六年级学生，副班长，身材不高，声如洪钟，擅长朗诵，领导才能突出。
关键词: 视唱练耳 基本乐理 声乐 协作
视唱练耳是基本乐科的基本技能课，教学过程中必然涉及专业课知识；建立在其上的专业课需要基本乐科作基础，以期有更大的发展。如何在基本乐科与专业课之间进行有效的协作，使知识的相互关联性、学习时效性增强，是教师面临的课题之一。本文试图从视唱练耳、乐理、声乐三方面阐明协作的可能性。
关键词: 学生差异性 初中语文教学 资源 农村 实践 语文学习 实验班 语文成绩
实验的提出及效果：由于基础、性格、家庭等差异，造成学生语文成绩参差不齐。此时如果我们仍让所有的学生学习同样的内容，设置同样的高度，忽视学生的个性发展差异和学生的兴趣、爱好和性格，必然不利于学生的语文学习，更不利于学生的全面发展。针对这种情况，我觉得要想全面提高农村初中语文教学的质量，必须对不同类型的学生实施差异教学，...
关键词: 数学思维训练 引导学生 种类 口头表达能力 思维形式 多种答案 叙述方式
求异型 这是在同一来源中产生各种各样的为数众多的输出的分析性的思维形式，而教师可以引导学生从不同的方面探索问题的多种答案。如16-10，可以启发学生用不同的叙述方式表述这道算式。如①16减去10等于几？②16减去10还剩多少？③16与10的差是多少？④10与什么数的和是167⑤16比10多多少？⑥10比16少多少？⑦16减去什么数等于107⑧10加上什么...
关键词: 自学能力 培养 现代教学方法 改革形势 传授知识 现代社会 教学目的 自学方法
随着我国教育改革形势的发展，现代教学方法也发生了巨大的变化，那种以教为主、以传授知识为主的抱着走、扶着走的教学方法，显然已经不适应现代社会的要求，很难达到教学目的。只有加强培养学生的自学能力，教会他们自学方法，才是解决问题的重要手段。
关键词: 元认知 作文教学 现代认知心理学 应用 心理学家 学习活动 思维活动 过程意识
元认知的内涵：元认知的概念最早是由美国心理学家弗拉维尔（Flavell）在1976年提出来的。对于元认知概念的认识，现代认知心理学界至今没有一致的认识。最具代表性的说法有以下几种：（1）弗拉维尔（Flavell），元认知是“一个人所具有的关于自己思维活动和学习活动的认知和监控”。（2）Brown，元认知是个人在对自身认知过程意识的基础上。对...
关键词: 大学英语教学 文化输入 交际能力 中国学生 语言知识 外语教学 相互沟通 语言学习
外语教学不仅是要传授语言知识，更重要的是要培养学生的交际能力。而文化与语言相辅相成，语言学习的过程就是不同种文化相互沟通的过程，只有注重文化输入才能真正培养学生的交际能力。本文分析了中国学生在交际中出现的若干问题，阐明了文化输入在英语学习中的重要性以及教师如何在大学英语教学中进行文化输入。
关键词: 哲学 教学互动 哲学精神
高校“两课”教学中的哲学课程在“两课”教学中发挥着主导性的作用，是引导大学生成长的主流意识形态。但哲学教学的概念模式、僵化模式和理念的错位导致教学效果并不理想。教学互动符合哲学的基本精神，是哲学教学改革的基本突破口。
关键词: 功能词 英语专业四级 速度 听写 省略 词汇意义 语法功能 语法意义
功能词 1.定义。功能词又名结构词或虚词，指没有完整词汇意义，但有语法意义或语法功能的词。功能词的数量有限，比较稳定，很少增生，所以又叫封闭词类。 按词的句法功能可把词分为两大类：意义词和功能词。意义词包括名词、实义动词、形容词和副词（少数副词外）。功能词包括代词、数词、冠词、助动词和情态动词，少数副词、介词、连词和感叹...
关键词: 英语教学 学生学习方式 现代课堂教学 课程改革 授课模式 主体意识 合作精神
课程改革要求转变英语学习方式，合作学习就是值得推广的方式之一。将合作学习有效引进课堂，更新了授课模式，增强了学生的主体意识，培养了学生的合作精神，提高了英语教学效果。我国新一轮课程改革的重点之一是促进学生学习方式的变革，倡导以“主动参与，乐于探究，交流与合作”为主要特征的学习方式，使学生认识自己学习的优势与不足，乐于...
关键词: 语文教学 中职学生 教学专业化 语文能力培养 综合职业能力 能力训练 创业能力
明确目标，专业化是中职语文教学的切入点 中职语文能力培养“专业化”导向，指的是把语文教学中的“听、说、读、写”能力训练与专业的“职业化”训练紧密结合在一起，突出专业性，“形成综合职业能力、创业能力”，实践职业学校语文教学为学生专业发展服务的宗旨，提高中职学生的语文文化素质，“为提高全面素质、综合职业能力和适应职业变化...
关键词: 非智力因素 中专 数学教学 教学模式
我们知道，非智力因素是相对智力因素来说的，指与认识没有直接关系的情感、意志、兴趣、性格、需要、动机、目标、抱负、信念、世界观等方面。一个智力水平较高的人，还需他的非智力因素得到很好的发展，就可能取得事业上的成功。从心理学上讲，非智力因素是智力发展的内在因素。外因通过内因起作用。一个人的非智力因素得到良好的发展不但有助...
关键词: 英语词汇教学 概念形成 语言学习 认知科学 目的语环境 心理语言学 认知心理学 外语教学
在外语教学中，词汇的教学有举足轻重的地位。词汇的掌握是语言学习中最基本的内容，缺乏足够的词汇会使学习者在目的语环境产生非安全感。 理论基础：认知科学是吸收了语言学、心理语言学、认知心理学和人工智能的研究成果而产生的科学。其研究主题包括：语言研究必须同人的概念形成过程的研究联系起来；词义的确立必须参照百科全书般的概念内...
关键词: 作文教学 语用意义 学生学习 语文教学 写作能力 阅读教学 教师指导 教学活动
作文教学是语文教师指导学生学习写作，构制“辞采篇章”，培养学生写作能力，同时使学生受到多种教育的教学活动，是语文教学的重要组成部分。然而从语文教学实际来看，语文教师往往重视阅读教学而轻视写作教学。这其中一个重要的原因是阅读教学有教参可依，而作文教学无章可循，于是学生从小学到高中毕业学了十几年的语文，写了十几年的作文，...
关键词: 新课程 自主 探索 创新
提倡自主、合作、探究的学习方式是新课程的基本理念之一。它倡导学生主动参于、勇于探究、勤于动手，培养学生分析问题，解决问题的能力，促进学生创新意识与实践能力的培养。
关键词: 大学英语精读课 听说训练 语言综合运用能力 改革进程 大英教学 精读教学 课堂 教师
在大英教学改革进程中，尝试把听说训练贯穿于精读课中。教师有针对性的开展课堂听说活动，并与精读教学有机结合，从而全面提高学生的语言综合运用能力。
关键词: 语文课堂教学 教学艺术 激疑 教学提问 教学形式 教学技能 教学能力 语文教师
语文课堂教学提问是课堂教学经常采用的一种教学形式，是语文教师教学能力和教学技能的集中反映，也是影响课堂教学的重要因素之一。 课堂提问是一种教学手段，更是一种教学艺术。宋代教育家朱熹说过：读书无疑须教有疑，有疑者都要无疑，到这里方是长进。这话是很有道理的。“须教有疑”，提问就是通过巧妙的激疑设问，使学生心中产生疑窦，引...
关键词: 美术课堂教学 课堂教学改革 建筑装饰专业 高等职业技术学校 职校 专业基础课 专业课程 学生
对于高等职业技术学校建筑装饰专业的学生来讲，学好美术这门专业基础课，是学好一切专业课程的基础。让学生好学、想学、会学是我们老师一直探索的一个问题。笔者就此问题，结合课堂教学的具体感受，从四个方面发表了关于美术课堂教学的粗浅观点。
关键词: 案例教学 教学实施 引导学生 误区 能力的培养 教学方法 直接经验 单向灌输
案例教学是通过对一个具体情景的描述，引导学生对这些特殊情景进行讨论的一种教学方法。案例教学侧重于增强学生自身直接经验，侧重于能力的培养和训练，不再是传统的单向灌输教学。强调了学生是案例教学的主体，教师的责任是选择案例组织和引导学生思考和讨论，探索多种方法可能导致什么样的结果，产生多元化和最佳化的答案，有利于开拓学生的...
关键词: 学生心理健康 学校体育教学 20世纪90年代 社会适应性 世界卫生组织 未来人才 身体健康 现代社会
20世纪90年代世界卫生组织将健康解释为“一个人只有在身体健康、心理健康、社会适应性良好和道德等四个方面都健全，才算是完全健康的人。”由此可见，作为增进健康的重要手段的学校体育教学的地位、作用更加突出。面对教育的发展趋势和现代社会对人才的要求，体育教学的指导思想发生了巨大的变化：从片面的生物学评价向完整体育转变；阶段性体...
关键词: 语用翻译 语用学理论 语言使用 翻译研究 表达意义 外部语境 推理过程 语言系统
语用学是研究语言使用与理解的学问，即研究发话人利用语言和外部语境表达意义的过程，也研究听话人对发话人说出的话语的解码和推理过程。它研究的不是抽象的语言系统本身的意义，而是交际者在特定交际情景中传达的理解的意义以及理解和传达的过程。翻译研究（亦称翻译理论、翻译学）则是探讨译者解读原文、在译文中重构原文意义的学问。翻译研...
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