陕西教育·高教杂志是由陕西省教育厅主管，陕西教育报刊社主办的一本省级期刊。
陕西教育·高教杂志创刊于2007，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 普拉斯 隐喻 意象图式
《隐喻》是美国女诗人西尔维娅·普拉斯的母亲题材诗歌中的一首代表作,文章以概念隐喻为理论依据分析西尔维娅·普拉斯的《隐喻》一诗中出现的意象图式,帮助读者走入普拉斯的内心世界,了解诗人如何通过意象图式表达丰富而细腻的情感。
关键词: 双性气质 命运 和谐
爱丽丝·门罗以细腻的笔法描写了一系列拥有女性自觉意识、出身底层的普通女性在追求平等、独立、自由中展现的＂男性气质＂和社会规约的＂女性气质＂间的挣扎。本文从女性主义的视角出发,剖析门罗塑造的＂双性气质＂女性形象,揭示门罗短篇小说的独特艺术魅力,分析＂双性气质＂女性的历史必然性和其悲剧宿命的原因,展望未来社会的两性关系。
关键词: 翻译版本 文化意象 误解方式转换
翻译属于语言交际行为的一种,是借助意义的转换而开展的交际活动。在以表达与理解为主要内容的翻译过程中,翻译者能否认识与理解作者思想与文章内涵,对于转换语际意义及实现交际目标具有关键的作用。目前陕北民歌《兰花花》的翻译有多个版本,文章通过分析不同版本的识解方式,达到体现文化意象、还原民歌精华的目的,同时也有效增强英语教学效果。
关键词: 西域佛教 弥勒信仰 地位
古印度佛教中的弥勒信仰大约于公元1世纪兴起,后传入西域,在西域广泛盛行。文章从西域佛教石窟壁画、西域佛教出土文献以及西域佛教经典翻译等方面论述了弥勒信仰在西域的传布盛况,有力地证明了弥勒信仰在西域佛教中的特殊地位。
关键词: 现代手工元素 插画设计 表现手法 应用措施
本文主要针对插画设计中的现代手工元素进行研究,分析常见的手工元素类型,指明现代手工元素在插画设计中的表现手法,最后对现代手工元素在插画设计中的具体应用进行总结。
关键词: 中国风 民歌 流行音乐
本世纪初,一股强劲的中国元素吹进了流行乐坛,被冠以＂中国风＂的美名。歌曲中不但有西方音乐的特点,又在中国古典审美标准的基础上,对歌词和曲调进行了中国文化的输入,展现了中华五千年文化底蕴的德与美。在意识上唤起了民族精神的觉醒,彰显出中华文明强大的生命力和艺术感染力。
关键词: 西安古乐 丝绸之路 文化交流 新作用
西安古乐继承唐宋音乐的部分特点与传统,学术界称之为＂音乐活化石＂,在探索古代音乐文化过程中体现出很高的学术价值。本文通过对西安古乐的阐述,分析其在＂丝绸之路＂上的传承与发展,研究唐代丝绸之路中外文化交流的特点,进而探讨西安古乐在＂丝绸之路＂沿线国家文化交流中的新作用。
关键词: 歌唱技能训练 美声唱法 美声唱法原则 训练要点
美声唱法又可以称之为＂柔声唱法＂,要求歌唱者使用半分力量进行歌曲演唱,特别是在高音演唱过程中,不能使用强烈的气息进行冲击,而是要用自然而柔美的发声方式加以演唱,使声音流畅自如。在歌唱技能训练中,美声唱法与其他唱法相比具有一定的个性化特征,其训练方式自然也有所不同。本文就在简要介绍歌唱技能训练的基础上,对歌唱技能训练中的美声唱...
关键词: 艺术实践 声乐教学 内在关系
艺术实践和声乐教学之间有着紧密的联系。声乐教学能够为艺术实践奠定基础,艺术实践则是检验声乐教学成果的重要尺度。因此,艺术实践与声乐教学之间是相辅相成的。对艺术实践和声乐教学之间的内在的相互关系的探讨,一方面可以加强声乐教学对艺术实践的指导作用,另一方面可以通过艺术实践推动声乐教学的改革。文中主要从声乐教学起源于艺术实践并...
关键词: 钢琴 即兴伴奏 现状 教学方法
钢琴即兴伴奏课程已成为钢琴教学的一个重要特征,在新时期的音乐人才培养中起着重要作用。鉴于此,本文主要结合钢琴即兴伴奏课程教学现状,提出了适应钢琴教学改革趋势,满足音乐人才培养要求的新的钢琴即兴伴奏课程教学方法,以供同仁参考。
关键词: 网络大时代 社会文化安全 应对方法
网络大时代社会文化安全存在的问题主要有网络文化冲击了中国的传统文化,主要体现在对传统语言的冲击,网络文化对传统文化内容的冲击以及对传统文化传播方式的冲击;网络文化冲击了中国道德价值观念;网络文化冲击了社会主义意识形态;网络文化挑战了社会主义意识形态的传播理念。针对上述问题,应该采取明确社会主义文化安全的战略地位,构建具有中...
关键词: 社会心态 培育 途径
当前我国正处于社会转型期,一些深层利益矛盾的显现,尤其是不良社会心态的迅速滋生,已给社会的稳定、经济的发展带来了负面的影响。本文以当前社会心态的现实状况为切入点,探寻富有实效的培育途径,调节社会心态进入良性状态,以期达到社会的和谐稳定。
关键词: 高校 青年教师 职业发展
文章通过对高校青年教师职业发展现状进行文献综述研究,分析制约青年教师职业发展的关键因素,结合国内外教师职业发展理论及实践成果,构建和优化高校青年教师教学能力提升机制、科研能力发展帮扶机制、职业发展激励机制、职业能力考核评价机制、内在动力培育机制等＂五位一体＂的培育机制,提升高校青年教师职业能力,提高师资管理水平,推动高等教...
关键词: 西方翻译理论 再思 批判 海峡两岸
近几十年来,我国学界引进了大量的西方翻译理论,极大地拓展了视野,有力地促进了我国翻译理论的研究和发展。然而,我们对待西方译论存在一个普遍的问题,即,引进的多,反思的少,继承的多,批判的少。《橘枳之间——西方翻译理论再思与批判》一书中的八位作者秉承学术的批判与创新精神,对当代西方翻译理论进行了反思与批判。在我们建立＂中国话语＂,...
关键词: 双向交流机制 卓越法律人才 培养 法律实践
由于理念、管理模式、运行机制、利益需求等方面因素的影响,法学院校与实务部门人员双向交流面临着诸多的困难和挑战,甚至表现出一种紧张的状态。法学院校与政法实务部门应当通过转变理念,拓宽双向交流渠道,规范合作制度,改革管理模式,拓展参与形式,加快孵化成果等方式缓解两者间的张力,促进法学研究与法律实践的融合,推动卓越法律人才的养成。
关键词: 高职教育 财务会计 教学训创 教学模式
高职课程教学改革是贯彻教育部＂改革教学方法 ,融‘教、学、做’为一体,强化学生能力培养＂的重要举措。基于此,文章以《财务会计》课程教学实践为例,对高职《财务会计》课程＂教、学、训、创＂一体化教学模式进行了有益探索和实践。
关键词: 美学 美育 创造能力 艺术精神
＂美学＂是弥补人类知识体系中感性认识的缺陷而产生的,而美育是美学理论的重要组成部分,也是弥补现代教育缺陷的重要一环。美育要完成社会人性变革,美育要释放人的创造能力。从艺术创造的视角分析其精神特质有：真实的感受和真诚的表达,真心的热爱和痴迷的追寻,精神的自由和人格的独立。
关键词: 人才培养模式 视觉传达设计
视觉传达设计专业是一门注重创意、创新和实际应用的专业,优秀的视觉传达设计专业人才是当前社会发展迫切需要的。在新型媒体逐渐发展壮大的社会形势下,＂专业＋项目＋工作室＂的人才培养模式更能满足市场的需要,适应社会媒体发展形式的变化。文章对该人才培养模式的内涵进行剖析,并根据市场的发展需要和人才培养的需要入手,结合视觉传达设计的...
关键词: 体验式教学法 应用技术型院校 市场营销专业
应用技术型院校的市场营销专业需要紧跟市场需求,注重培养学生的实践能力,提高学生的知识应用技能。传统教学方法难以提升新时期营销专业课堂的实效性,因此,市场营销专业教师应该加强教学方法与方式的改革。本文主要基于体验式教学法,尝试讨论体验式教学法在应用技术型院校市场营销专业中的应用路径。
关键词: 交际英语 高校英文 教学应用 研讨 应用
学生英语交际技能的培育是高校创办英文课程的初衷,其需要在大学英文教学中融入英文交际的内容,以英文交际为切入点,明确交际的目标,提升学生的交际能力。从语言教学的视域来说,交际英语教学模式能够凸显语言的实际应用技能,所以,交际模式是大学英文课开展的关键模式,对学生来讲,将交际英语教学模式带进教程,可操作性极强。
关键词: 英美文学课程 电影 文字 图像
本文以文学教学的目的为出发点,通过论述文字与图像的差异,以《法国中尉的女人》的小说版与电影版的改编为例,说明电影改编不仅抹除了文学的教育性和深刻性,无法完成文学教学的目标,而且将文学教学降格为语言技能训练。
关键词: 民办高校 大学英语 不善学者 学习策略
本研究在调查民办高校大学英语不善学者策略使用现状的基础上制订策略培训的研究方法,希望能为我国传统的大学英语教学方法的改革提供强有力的实践依据。
关键词: 英语教学 素质教育 思考
本文立足于大学英语教学现状,阐述素质教育的本质和内涵,通过与传统应试教育的对比,突出素质教育的重要性。最后,提出大学英语教学中实施素质教育的策略,为大学英语教学提供借鉴和思考。
关键词: 地方高校 青年教师 教学能力
深化高等学校创新创业教育改革,是促进大学生创新创业的重要举措。高校教师教育教学能力是保障教育质量的重要因素。本文立足地方高校,针对地方高校培养创新创业人才、服务地方经济的实际,提出提升高校教师创新创业教育教学能力的对策建议。
关键词: 新媒体 高校 思政工作 swot分析
新媒体更加＂自由化＂的多向性,与其可交互的＂传＂＂受＂本质,使得信息的传递呈现出前所未有的无序化、耗散化、复杂化,以及较强的扰动化,这显然给新媒体背景下的高校思政工作的开展提出了新的亟待解决的课题。同时,也为高校思政工作带来了基于优势、劣势等多种挑战意义下的全新的发展机遇。
关键词: 陕西省高校 体育教学 啦啦操选修课
本文采用文献资料法、问卷调查法、实地访谈法、数理统计法、逻辑分析法等方法 ,在对啦啦操的起源与特点进行研究的基础上,结合高校实际,从学生的认识和接受态度、师资力量、场地条件、社会需求等方面对在高校开设啦啦操选修课的可行性进行综合分析研究。结果表明,啦啦操运动以其积极的组织氛围、团队的群体凝聚力、内容的丰富性、健身形式的有...
关键词: 大学体育教师 教学实践能力 构成 发展
教学实践能力是高校教师传授体育知识技能,实现教学目标,培养学生正确体育观和终身体育锻炼习惯的核心实力,由教学观念、体育观念、教学生活观念等意识层面的要素,以及教学反思能力、体育学科知识、教学一般原理和方法构成。通过提高自身专业自主能力、加强师生间互动交流、优化体育教学评价和积极参与继续教育与培训等方式发展高校体育教师的教...
关键词: 职业规划 医学院校 体育课程体系 构建 探索
文章采用文献资料、问卷调查、实验、访谈、内容分析及数理统计法等方法 ,结合医学院校人才培养目标和职业规划对医学院校体育课程体系进行了构建与探索。实验结果表明：新的体育课程体系拓宽了医学生的就业领域。
关键词: 高职体育 项目化 课程
高职体育课程项目化改革是高职课程改革的必然要求。高职体育课程项目化改革要遵循实践性原则、相关性原则及思考性原则。同时,在改革的过程中需不断加大对体育设施的投入,加强体育教材建设,注重教师的培训与教育,完善体育课程项目化改革的制度建设等,以确保高职教育能够满足社会对人才的需求。
关键词: 地方高校 行业特色 对策研究
本文以陕西科技大学为例,提出地方行业特色高校＂双一流＂建设要与行业和地方重大战略需求同呼吸共命运,坚持服务地方和服务行业并举,贯彻落实＂五大发展理念＂,科学定位＂双一流＂建设的目标,进一步优化学科结构,突出内涵建设,办出特色和优势,争创一流目标。
关键词: 修身教育 高校学生管理
笔者简要论述企业＂5S＂管理模式内涵,将现代企业的＂5S＂管理理念引入高校学生管理工作,并根据高校实际情况和当代学生特点进行调整和应用,旨在提升高校学生素质,加强修身教育,真正达到立德树人的目的。
关键词: 绩效激励 高职院校 评聘机制
近年来我国高职院校的规模在不断扩大,高职院校培养的应用型人才越来越受到关注。人才的培养与教师的引导有着密切的关系,因而,高职院校教师团队的综合素质是决定人才培养的关键因素之一,应激励高职院校的教师不断提升自我素质,如何有效激励高职院校教师的工作热情是一个值得探讨的问题。
关键词: cdio 高职院校 物流管理
文章首先介绍了什么是CDIO,论述了物流管理专业和工程教育之间的关系,结合实例详细探讨了基于CDIO的高职物流管理专业改革思路。
关键词: 高校学生档案 管理
＂互联网＋＂的技术引领作用越来越凸显,这也为高校学生档案管理指明了创新的方向面对管理力度不足、管理理念薄弱、管理技术手段落后的现状,高校学生档案管理工作需要拓宽管的向度、更新管理的理念、提升管理的技术才能更好地践行为学生服务的宗旨。
关键词: 界面设计 用户体验 ui设计 图标
近年来,电子设备在大众生活中的应用日益广泛,其界面设计也成为艺术设计中不可缺少的一部分,尤其是手持移动设备中的各类软件应用,已不是外观的艺术性和信息的单一呈现,使用舒适的人机交互和良好的用户体验逐步变成设计师和使用者关注的焦点。为进一步探索教学中电子设备的界面设计问题,本文通过对手持移动设备界面用户体验设计以及UI（英文User...
关键词: 校企行合作 跨境电商 移动电商 农村电商 人才培养模式
随着＂互联网＋＂的提出,企业和社会各单位对实践能力强、具有创新精神和创业意识的电子商务人才的需求日益增加。本文以陕西职业技术学院国家骨干院校重点建设的电子商务专业为例,阐述了＂校企行合作、跨境移动农业相结合＂的创新型电子商务人才培养模式的改革思路、实施过程及保障措施,为高职院校电子商务专业建设提供借鉴。
关键词: 课程内容与考证结合 教学改革
所谓＂课证＂融合是指课程教学与职业资格证书考试相融合。本文通过分析目前高职院校铁道交通运营管理专业核心课程《铁路客运组织》教学中存在的问题,提出课程教学与铁路客运岗位技能鉴定相结合的新的教学内容改革方案。
关键词: 微课 认知特点 碎片化学习
微课以其短小、精致,能够支持翻转课堂、混合学习、在线学习和碎片化学习等特点成为教育领域研究和实践的热点。文章结合高职学生的认知特点分析微课应用于高等职业教育的可行性,并在此基础上探讨了微课对高职学生获取知识、技能、职业情感和发展能力的促进作用。
关键词: 酒店管理 现代学徒制 实践研究
本文分析了现代学徒制的特点,总结了现代学徒制在我国实施中存在的问题。结合杨凌职业技术学院酒店管理专业现代学徒制的实践情况,从校企合作、联合办学、人才培养模式改革等方面进行了阐述,具有参考意义。
关键词: 研讨式教学 高职化学 素质教育
研讨式教学模式是我国在素质教育推行之路上的探索成果之一,研讨式教学模式是一种全新的教学模式,它是在实施素质教育的过程中进行教改实践创造出来的,研讨式教学模式的提出,得到了多数学者的支持。文章根据我国高职院校的学生特点,围绕学生主体性作用的发挥、学生能力的培养和素质的提高等方面,探索了如何在高职化学教学中实施研讨式教学,研究...
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