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陕西教育·高教杂志

杂志介绍

陕西教育·高教杂志是由陕西省教育厅主管,陕西教育报刊社主办的一本省级期刊。

陕西教育·高教杂志创刊于2007,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

陕西教育·高教杂志

省级期刊

  • 主管单位:陕西省教育厅

  • 主办单位:陕西教育报刊社

  • 国际刊号:1002-2058

  • 国内刊号:61-1018/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥264.00

  • 美国个人主义文化对杜威实用主义教育思想的消极作用

    关键词: 个人主义文化  实用主义教育  内在矛盾  消极影响  

    美国个人主义文化的形成,源于社会对思想的个性化追求、性格的独立性发展以及思想的自由性追求等几个方面。而在杜威的实用主义文化思想中,其与个人主义文化发展背景不能相互统一,实用主义教育思想所蕴含的实用价值并不明确。因此,在美国个人主义文化发展时代背景下,对杜威教育思想的发展与传播形成了相应的消极影响及阻碍作用。

  • 艾丽丝·门罗小说的恋爱观对当代大学人文教育的影响研究

    关键词: 恋爱观  宗教信仰  家庭背景  人文教育  

    艾丽丝·门罗是2013年诺贝尔文学奖得主,她的小说侧重关注女性各方面的意识和成长。本文通过梳理艾丽丝·门罗小说中的恋爱观并从社会原因、家庭背景以及宗教影响等三个方面分析形成此恋爱观的原因,以期对艾丽丝·门罗小说有更深刻的理解并分析其对当代大学人文教育的影响。

  • 高校在线教育的宏观政策与可持续发展

    关键词: 高校在线教育  宏观政策  可持续发展  

    在线教育是高校教育教学发展的新形态。当前,在线教育发展面临网络基础设施建设、知识产权归属、经费保障及师生权益等多种法律与政策问题。为实现高校在线教育的可持续发展,高校与政府相关部门应共同努力,强化互联网基础设施建设,加快在线教育发展战略制订,协调与整合财政等各方资源,转变教育教学理念。

  • 高校英语教育的文化审视研究

    关键词: 高校英语  文化审视  教学研究  

    文章从文化审视与高校英语教育的关系出发,探讨了对高校英语教育进行文化审视的必要性,并对在文化审视角度下如何进行有效的高校英语教学提出了建议,以丰富高校英语教学内涵,适应多元化社会发展的要求。

  • 大学生母语危机对汉语国际化的影响及应对策略

    关键词: 母语危机  汉语国际化  应对策略  

    大学生母语~①危机突出表现在汉语基础薄弱、口语得体性差、阅读储备量小等方面,本文透过母语危机频发现象,深入探讨其对汉语国际化带来的不利影响,并提出可行应对策略:政府在汉语文化推广方面应国内外兼顾;媒体应把好语言关,传播母语正能量;学校要建立科学有效的母语教育机制。只有政府引导、全民重视,才能增强民族文化自信,对外讲好中国故事,...

  • 高校思想政治教育网络生态系统刍议

    关键词: 思想政治教育  生态系统  网络生态  

    随着网络时代的到来,高校思想政治教育网络生态系统虽已具雏形,但人们对于该系统的认识却十分匮乏。本文从生态学视角切入,对系统的构成要素、特征及能量流动、物质流动和信息流动三大功能进行类比式分析,从而为如何构建平衡的高校思想政治教育网络生态系统提出相应的意见。

  • 高校思政课“群体开放式”教学模式思考

    关键词: 高校思政  教学模式  

    "群体开放式"教学是在高校现代教育思想的基础上提出的,是高校教育现代化的教学理念。高校思政课教学一直在持续进行改革,但仍改不了以教师为主体的教育模式,学生倦怠成了思政课改革面临的难题。"群体开放式"给高校思政课堂带来的是以学生为主的教学角色的转变,是高校思政课堂改革的振奋剂。本文试从"群体开放式"教学特点出发,以"问题互...

  • 自媒体视域中高校思想政治理论课创新探究

    关键词: 自媒体  思想政治理论课  课堂教学创新  

    当前,自媒体迅猛发展,对高校思想政治理论课教学带来了巨大冲击和挑战,不仅使教育理念、教学内容、教学方法等面临着新的变革,同时也对高校思想政治理论课教师提出了更高的要求。新形势下,思想政治理论课教师应该积极利用新媒体的优势,更新教学理念,创新课堂教学,拓展实践教学,切实提高思想政治理论课的实效性,增强学生的实际获得感。

  • 全媒体时代高校思想政治理论课话语转换研究

    关键词: 全媒体  高校思想政治理论课  话语转换  

    全媒体为高校思想政治理论课创设了新的发展背景,在话语内容、话语输出渠道及个性化表达方面,创设了高校思想政治理论课发展的新语境。基于此,高校思想政治理论课要立足时代背景,抓住发展机遇,在话语理念、话语内容、话语表达方式和话语形态方面实现突破和转换,以适应时展的需求。

  • 艺术设计教学中的创造性思维开发路径探析

    关键词: 艺术设计教学  创造性思维  思维培养与开发  

    艺术设计的灵魂在于创造性思维,进入21世纪以来,人才的宝贵性愈发凸显,对创新型人才的培养则以创造性思维的开发为核心。面对日益激烈的竞争环境,怎样在教学中培养学生的创新能力及开发其创造性思维已成为一项重要研究课题。文章从创造性思维的品质与特征出发,基于对艺术设计教学现状的分析,探寻创造性思维的开发路径,以期实现对学生新颖、独特...

  • 爵士钢琴音乐在钢琴教学中的应用探究

    关键词: 爵士钢琴音乐  拉格泰姆  切分音  

    本文以爵士钢琴音乐为主要研究对象,探究其在历史过程中的重要影响,并通过不同类型的爵士钢琴音乐风格,探究其在钢琴音乐教学中的不同特点,归纳总结其在钢琴演奏教学中的意义。

  • 与时俱进,反“弹”琵琶——琵琶教学的思考

    关键词: 琵琶教学  教学定位  创新发展  等级考试  

    琵琶教学为集审美和艺术创作于一体的艺术形态,是现代教育体系中的重要组成内容,也是推进素质教育深化发展的关键所在。但随着市场需求和教育定位的新发展,其教学任务、教学内容及方法均发生了根本性改变,传统琵琶教学已经无法适应新形势要求,如何突破思维定式,以"反弹琵琶"的逆向思维来谋求琵琶教学的新方法,是推进琵琶教学新发展的第一要务...

  • “一带一路”倡议下陕西高校民俗舞蹈教学改革研究

    关键词: 民俗舞蹈  国际化人才  交流  文化保护  

    “一带一路”倡议背景下,陕西高校如何培养出更多具有国际化视野的舞蹈专业人才,是舞蹈课程建设和专业教学思考的重点。对此,本文以研究陕西民俗舞蹈教学为切入点,结合当前陕西高校民俗舞蹈教学的现状,提出加强舞蹈课程定位,加强国际化的民俗舞蹈交流,对陕西民俗舞蹈文化进行保护和传承。

  • 浅谈现代油画创作对我国美术教育的启示

    关键词: 现代油画创作  美术教育  创作思维  创作过程  

    我国现代美术教育形成于20世纪初油画被引进中国之际,自此,富有中国色彩的现代"油画"意识长期对我国美术教育工作产生深刻影响。油画创作离不开创作思维的参与及帮助,创作者在借助油画艺术语言描绘客观对象时亦可彰显自己的主观情绪。因此,教育工作者要在对对象本质特征的描绘及个人情感的融合上谈论美术教育,从不同年龄阶段培养学生的绘画能...

  • 继承、开拓与创新——高校油画教学与创作浅析

    关键词: 高校  油画教学  社会需求  教学创新  

    高校油画教学作为传承我国文化和艺术内涵的关键载体,潜移默化地影响着学生的审美能力和艺术修养,其目的在于培养德才兼备的专业人才,以有效对接社会需求,但是,因为传统教学理念、教学内容及教学方法的束缚,其教学与创作水平亟待提升。针对此,本文将深挖高校优化教学中的传统优势,并在继承、借鉴传统的基础上,分析现有教学模式中存在的具体问题,...

  • 高校体育教学对大学生体质健康的影响分析——以西安邮电大学为例

    关键词: 高校体育  体育教学  体质健康  

    本文通过发放调查问卷、实地访问相关专家和教师、数理分析等方法,研究目前学校体育教学的现状,从2013级参加体质测试的大学生中,随机抽选2000名学生,以他们相关项目的测试数据作为研究对象,发现在大学生四次体质测试中,普遍第三次测试成绩最好,第四次测试成绩最差,并且成绩差异明显,各项测试成绩均呈现先提高后下降的趋势。其中,耐力素质和力量...

  • 排舞运动在高校团体操中的推行优势研究

    关键词: 排舞运动  高校团体操  推行优势  研究  

    高校团体操是高校校园重要的业余活动,也是丰富高校学生课余时间的重要形式。排舞运动以其练习动作的独特性和易于普及性、组织形式的多样性、活动场地的便捷性、特有的教育性以及其蕴含的趣味性等特点和优势,成为高校团体操中不可或缺的新型元素和重要内容之一。排舞运动的加入,既丰富了高校团体操的活动内容,也有利于向全体高校师生展现校园文...

  • 目标导向型教学模式在服装教学中的研究与探索

    关键词: 目标导向  服装教学  教学实效性  教学目标  

    新课程改革背景下,随着"以生为本"教学理念的深入发展,各学科教育被赋予了新的使命,服装教学作为现代教育体系的重要组成部分,其教学理念、内容及方法已经无法适应社会发展新需求,迫切需要寻求新的教学模式,而目标导向型教学基于不同的内容,采用不同的教学方法和策略,注重学生知识与技能的综合培养。为此,本文将其引入服装教学之中,探索其应用...

  • 转型期我国高等教育发展模式存在的风险与对策研究

    关键词: 转型期  高等教育  发展模式  

    文章分析了转型期我国高等教育发展应遵循的原则和所面临的风险,进而提出相应的风险规避对策,以更好地为我国经济发展提供人力资源服务。

  • 民办高校服务地方区域教育发展的高等教育改革探索

    关键词: 民办高校  服务地方  高等教育改革  

    民办高校在经过三十余年的发展后已经成为我国高等教育事业的重要力量,而在服务地方区域教育发展方面,民办高校的影响力还有待进一步提高。文章试从民办高校的发展成果入手,探讨民办高校与区域教育发展之间的关系,并提出相应的改革建议。

  • 现阶段高校党建工作实践研究

    关键词: 高校教育  党建工作  基层党组织  

    在大数据背景下,创新成为党建工作实践的主基调,高校党建工作实践对高校教育工作改革有着重要的影响,决定了人才培养的方向,在大数据背景下,高校党建工作还应加强工作创新,以培养更多的创新人才。本文以现阶段高校党建工作实践为研究对象,对我国高校党建工作实践现状进行分析,阐明成果和不足,并就大数据背景下现阶段高校党建工作实践所存在的问...

  • 地方应用型本科高校专业设置与产业结构调整优化研究

    关键词: 地方应用型  高等学校  专业设置  产业结构  

    在产业结构调整优化的大趋势影响下,地方应用型本科高校的专业设置也进行了相应的调整。但是,目前各地本科高校专业设置情况不尽相同,还存在诸多的问题和弊端,需要进一步调整和优化。这不仅是高校自身谋求发展的内在要求,也是产业结构调整优化的必然结果,对地方高校专业设置的研究体现出重要的现实意义。

  • 应用技术高校产教融合机制创新研究

    关键词: 应用技术高校  产教融合  机制创新  

    应用技术高校教育教学的核心是产教融合。转型发展背景下的产教融合,是培养高素质应用型人才的基本途径。实践层面的产教融合面临着诸多挑战,尚需完善法律法规、激励补偿、资源配置和质量评估等机制补充。

  • 应用型本科院校双师型人才队伍建设研究——以安康学院为例

    关键词: 应用型本科  双师型  人才队伍  

    建设有特色、高品质、应用型本科大学,双师型人才队伍是关键。本文根据学校现阶段双师型教师队伍数据,分析双师型教师队伍问题所在,提出双师型教师队伍建设路径思考,即明确选拔认定标准,规范认定;注重人才培养过程,注重过程考核;构建提升青年教师工程实践能力的系统工程,培养具有"双师型能力"的教师;通过教师队伍的引进和培养系列计划,提升教...

  • 高校会计专业“教学做”合一模式下师资建设研究

    关键词: 会计专业  师资建设  

    文章依托高校会计专业在"教学做"合一模式下师资建设的情况,对该模式下高校师资的建设提出一些改进措施,以期提高高校会计专业实践教学水平。

  • 高校体育教学师资建设研究

    关键词: 高校体育教育  师资建设  教育理念  

    高校体育教育是关系学生身体素质的教育,提高体育教育质量关键在于体育教学的师资,师资建设的完善与否直接影响体育教学的质量,进而影响高校的整体教育。本文试从师资建设方面的不完善出发,探讨高校体育教学师资建设的长效机制,并就相关问题提出改善措施和建议。

  • 浅析陕西省独立学院形象传播现状与策略

    关键词: 独立学院  形象传播  新媒体  分众传播  产品营销  

    在独立学院转设背景下,独立学院形象与母体院校的形象关联性降低,其越来越要依靠自身优势和良好形象来吸引生源。本文以陕西省独立学院形象调查问卷统计数据为依托,对陕西省独立学院形象传播面临的问题及挑战进行研判,提出强化"全员传播"意识;突出传播内容策划,具有产品意识;拓展新媒体营销渠道;基于大数据进行分众传播等独立学院形象传播策略...

  • 新建本科院校招生宣传策略分析

    关键词: 新建本科院校  招生宣传  策略分析  

    新建本科院校由于其自身及外部等原因,使得招生工作面临严峻形势。文章就此问题提出做好招生宣传的基础性工作,如宣传资料的确定、宣传队伍的选拔培训、宣传考核机制的确立等,并进一步探讨了招生宣传媒介选择的权威性原则、宣传对象的针对性原则、宣传时机的黄金性原则、宣传队伍的全员化原则、宣传手段的新技术原则,从而对新建本科院校的招生宣...

  • 浅谈慕课教育模式对我国高等教育改革的启示

    关键词: 网络开放课程  教育改革  启示  

    文章首先对大学开放式网络课程(MOOC)进行了简单介绍,然后分析了慕课对我国高等教育的影响及目前存在的问题,最后就慕课对我国高等教育改革的启示进行了阐述。

  • 以应用能力训练为导向的材料工程专业学位研究生案例教学研究

    关键词: 案例教学  应用能力训练  材料工程专业  研究生培养  

    文章以长安大学材料科学与工程学院为例,以材料工程专业学位研究生为对象,以工程应用能力训练为导向,以案例教学为手段,进行了培养模式设计和实践探索。通过培养目标定位、培养方案修订、校企合作实践基地建立等多种途径,对学院材料工程专业学位研究生培养起到了促进作用,对其他高校材料类专业学位研究生的培养也具有参考价值。

  • 包装设计教学模式探究——以PBL设计方法为例

    关键词: 包装设计  pbl  设计方法  

    包装设计是目前各大艺术院校视觉传达专业普遍开设的一门课程,但是由于资源有限,学生在学习的过程中常遇到瓶颈,对其理解不深,学习过程中状态模糊。文章依据PBL"问题导向"教学方法引导设计思维的方式,辅以具体实践案例进行剖析,从教学的不同阶段逐一进行分析,以探求科学有效的、具有创新意识的专业学习方法。

  • 基于SPOC的植物学交互式教学课程设计研究

    关键词: mooc  spoc  植物学教学  交互式教学  翻转课堂  

    文章针对MOOC与传统课堂教学结合不足的问题,依据SPOC平台的优势和特点,提出了SPOC交互式课程教学改革,并以植物学课程为例,从教学内容的设计与制作、学习形式的设计、SPOC的运行准备及过程评价等方面,初步构建了基于SPOC理念下的植物学教学模式。

  • 基于职业能力培养的高职英语课程改革与实践

    关键词: 高职英语  职业能力  课程改革  实践  

    文章分析了高等职业教育以学生职业能力培养为导向进行英语课程改革的意义,指出了高职英语课程改革的途径,结合专业培养目标,从英语课程重新定位、修订课程标准、加强职业能力培养的教材建设、英语教师到企业实践等方面进行研究,提出了英语课程改革方法。

  • 基于案例的情景模拟教学法在高职医护英语教学中的应用

    关键词: 案例  情景模拟  医护英语教学  

    高职医护英语是专业性和实践性很强的一门行业英语,学生需要掌握实用的医护英语技能以促进未来的行业发展,因此,改变传统的教学方式,引入基于案例的情景模拟教学是有必要的,也是可行的。

  • “互联网+”背景下提升学生就业能力的高职英语教学思考

    关键词: 高职英语教学  就业能力  

    文章围绕高职英语教学的目的与现状,以及"互联网+"的意义展开分析,进而对二者有机结合的可能性从教与学两个方面六个层次入手展开思考,确定了二者的融合点,并得出结论。

  • 高职示范院校实训基地内涵建设研究——基于高速铁路隧道实训基地实训项目建设

    关键词: 内涵建设  实训基地  方式改革  教师素质  

    为了进一步探索高职骨干院校实训基地内涵建设,文章以地下工程监控量测课程实训为依托,研究实施实训考核方式改革、提高实训基地使用率的相关措施,进而调动学生学习积极性,并明确指出高职骨干院校后期建设的重点不是基础设施建设,而是高层次人才的引进及如何提高实训服务质量和生源质量。

  • 互联网时代高职建筑工程专业群课程整合路径探析

    关键词: 互联网时代  建筑工程  专业群课程整合  

    文章从互联网时代学生与学习的变化出发,探寻高职建筑工程专业群课程整合路径,并提出有效整合的保障性措施。

  • 高职院校设计色彩课程改革探索

    关键词: 高职院校  设计色彩课程  改革  探索  

    高职院校设计色彩课程必须要进行与时俱进的改革,这样才能更好地开展色彩课程教学工作。本文首先分析了高职院校设计色彩课程的主要内容及改革的必要性,进而探究当前高职院校设计色彩课程改革中存在的一些突出问题,最后围绕上述问题提出针对性解决措施。

  • “以赛促学、以赛促教”模式对职校学生创新意识培养的研究——以土木工程材料试验与检测课程教学及行业技能大赛为例

    关键词: 以赛促学  以赛促教  创新意识  培养  

    "以赛促学、以赛促教"教学模式在职业教育教学改革中效果明显,大大提升了学生的自我学习能力,促进了学习兴趣,很多专业已经尝试并取得较好的成绩。针对目前大学生的"双创"浪潮,学校应积极响应社会的号召,培养学生的创新意识,才能适应现在的社会形势。教师是培养学生的主体,影响着培养对象的思维方式。土木工程材料试验与检测课程教学应结合...

  • 浅析大学生学校适应性教育

    关键词: 大学生  学校适应性  教育  

    开展大学生学校适应性教育应以具体问题为导向,从人的全程发展角度出发,以大学生服从需要、成长需要、成才需要为前提,加强大学生环境认同教育、校史校情教育、校纪校规教育、专业学习教育和心理健康教育,通过改进和完善大学生思想政治教育方法,建立和完善大学生的互助机制,开展丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动,提高大学生学校生活的适应...

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