关键词：高校教育 思想政治理论教育 系统 教材 教学 

摘要：从系统论的角度来看,高校思想政治理论教育不仅是处于（从小学到大学）思想政治理论教育宏观系统之中担当特定功能的特定结构,而且它自身也是一个由教师、学生、环境等诸多因素构成的包涵教学理念、教学内容、教学方式、教学评价等诸多环节的子系统。要提升高校思想政治理论教学实效性,实现从教材体系向教学体系的转化,不仅需要以确保思想政治理论教育宏观系统的结构-功能的完备性和有效性为前提,而且需要在微观的教学实施上坚定＂照本而不宣科＂的教学理念;解决好教学内容构建;完善教学方式;改进教学评价体系;深化国家的发展与改革以创设更为良好的外围社会环境,并将以上诸多因素协调推进。

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