关键词：高职教育 专业设置 评价指标 专业结构 

摘要：文章以产业经济和区域经济理论为基础,分析陕西工业职业技术学院的专业设置现状及问题,采用定性和定量相结合的分析方式,通过校外校内两个维度,对专业设置进行了立体化、全方位的评价。

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