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上海教育杂志

杂志介绍

上海教育杂志是由上海教育报刊总社主管,上海教育报刊总社主办的一本省级期刊。

上海教育杂志创刊于1957,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

上海教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:上海教育报刊总社

  • 主办单位:上海教育报刊总社

  • 国际刊号:1006-2068

  • 国内刊号:31-1676/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥552.00

  • 全国“两会”上的教育话题——:要让孩子们上好学,办好人民满意的教育——从政府工作报告看五年教育改革发展

    关键词: 政府工作报告  教育改革  人民满意  好学  孩子  话题  两会  

    助学体系覆盖全体学生、义务教育走向城乡全免费、师范生免费教育重归校园——五年来,优先发展教育,促进教育公平,努力使全体人民“学有所教”,这些正逐步成为普通百姓的切身感受。五年来的政府工作报告,关于教育的篇幅越来越长,关于教育的措施越来越多。从中我们不难看出我国教育改革发展步履铿锵、亮点频现。

  • 解决大学生就业难必须“虚实”结合

    关键词: 大学生  就业难  高等教育入学率  科学研究院  中国社会  发达国家  社会舆论  

    中国社会科学研究院在2008年年初研究报告称,2007年有100万大学生没有找到工作。报告同时认为,每年100万大学生的就业难,发生在我国高等教育入学率远低于发达国家及周边一些国家的整体背景中,值得关注。这一报告引发了社会舆论对大学生就业难,是“实难”还是“虚难”的争论。

  • 创建特色不应是为出成绩

    关键词: 乡镇小学  特色创建  强化训练  乒乓球  学生  年级  辅导  老师  

    我的一个亲戚在一所乡镇小学工作,听说该校的特色创建搞得有声有色,我专门向他取经。他“友情提醒”:“搞特色,形式上是全面开花,但具体实施中要重点突破,每一项特色,培养几个或者十几个尖子就可以了,这样才容易出成果。就拿乒乓球、围棋来说,各年级选拔几个苗子,然后安排老师辅导,拨出经费让这些学生利用假期接受专职教练正规的强化...

  • 也说“再苦不能苦孩子”

    关键词: 孩子  社会关系  就业服务  大学生  求职途径  社会地位  就业困难  大城市  

    近日,一项调查显示,有4161%的学生认为通过家庭和个人的社会关系、托熟人是最有效的求职途径,来自大城市的学生,比例更是高达5129%。还有媒体披露,父母的社会地位越高,权力越大,社会关系越多,动员和利用这些资源为子女就业服务的能力就越强,大学生已经迎来“父亲就业时代”,就业困难时不怪“技不如人”,而怪“爹不如人”。

  • 传统京剧走进课堂

    关键词: 京剧  进课堂  传统  音乐课程标准  义务教育阶段  教学内容  九年制  教育部  

    【事件】 近期教育部对九年制义务教育阶段音乐课程标准进行了修订。增加了有关京剧的教学内容,确定了15首曲目,并在10个省、直辖市、自治区各选20所中小学进行试点,并将在试点的基础上逐步向全国推开。这一做法引起了全国热议。

  • 把握教育的机会

    关键词: 教育  沙坪坝区  班会课  七年级  重庆市  班主任  事件  寒假  

    寒假里在网上传得沸沸扬扬的“艳照门”事件,不免让人担心孩子受到影响。开学第一天,重庆市沙坪坝区实验中学七年级(2)班在第一节班会课上,班主任老师却主动引出这一事件,让学生发表自己的观点,教育他们注意保护自己。

  • 让孩子们多睡会儿

    关键词: 孩子  生活现状  学生学习  语文数学  家庭作业  打油诗  自习  英语  

    当下,一首描述学生学习生活现状的打油诗在网上颇为流行:闹钟响起,一日开始,母呼父喊,简单梳洗,发不及理,胡乱穿衣。鸡蛋牛奶,塞进兜里,匆匆忙忙,就上学去。桌旁一趴,浑身无力,正要入梦,铃声响起,午间自习,拼命做题。语文数学,还有英语,天天这样,日日如此。家庭作业,做完已迟,两眼一闭,已然梦里,不是上课,就是考试,和在...

  • 无处不在的排名

    关键词: 统考成绩  学生  考场  学校  座位  考试  年级  班级  

    我所在的学校有个惯例,考试时学生的座位通常是按前一次统考成绩从高到低安排的。全年级5个班的学生实行交叉排位。这样每个班级中被分在第一考场的9人就是排名前9的学生,被分在第二考场的9人就是10~18名,以此类推。

  • 高投入如何“产出”高效能——上海教育现代化直面考问

    关键词: 上海市  教育现代化  产出  教育督导  管理职能  行政官员  委托事务  教育发展  

    朱坚,为筹建上海市教育督导事务中心已经忙了大半年,这位曾经的市教委政策法规处行政官员对即将“接生”这个“新生婴儿”,显得紧张而兴奋。因为这个“婴儿”非比寻常,它在政府转变管理职能的过程中呱呱坠地,今后政府督导的部分职能将委托事务中心这样的“第三方”机构执行。虽然只是一种尝试,但在朱坚看来,这已经是教育发展进程中的一大...

  • 用教育家精神办学——记上海市2008特级校长论坛

    关键词: 校长论坛  上海市  教育家  办学  精神  培养工程  上海中学  普教系统  

    近日,上海市2008特级校长论坛在上海中学举行。一次由上海市普教系统名校长名师培养工程办公室主办,以宣传展示名校长培养工程成果为主旨的论坛,却折射出这样一束强光:以教育家精神办学,已经成为上海顶尖校长群体的一种集体意识和共同追求。

  • 校长应以教育家精神办学

    关键词: 教育家  办学  精神  校长  内涵发展  

    教育要内涵发展,就要夯实基础,做强队伍,彰显特色,提升品质。为此,应当以教育家精神办学。

  • OM提升学生创新素养——第21届头脑奥林匹克创新大赛成功举办

    关键词: 奥林匹克  创新大赛  创新素养  学生  决赛  

    本刊讯 近日,第21届头脑奥林匹克(OM)创新大赛暨第29届世界头脑奥林匹克中国赛区决赛在上海举行。

  • 卢湾区举办首届名师培养高级研修班开学典礼(3月1日)

    关键词: 高级研修班  卢湾区  开学典礼  名师培养  继续教育学院  教师进修学院  华东师范大学  教师专业发展  

    本刊讯 研修班由卢湾区教师进修学院与华东师范大学继续教育学院合作举办,是该学院继教师脱岗研修班之后,与华东师大再度联手探索教师专业发展的高端培训模式,目的在于进一步提高卢湾区教师队伍的整体素质和专业化水平。培训班现有学员31人,期限为两年,其中理论课和专家导师由华东师大方面承担,教学实践的研修与提高、交流学习、考察访学...

  • 第八届索尼奖学金颁发(3月4日)

    关键词: 奖学金  索尼  颁奖仪式  大学生  上海市  副主任  教委  高校  

    本刊讯 100名品学兼优大学生获得2006~2007年度上海市第八届索尼奖学金。这100名学生来自上海各大高校,每人获得奖学金4000元。该项奖学金的评审经过高教界专家和市教委的严格把关,市教委副主任张民选参加颁奖仪式并为获奖学生颁奖。

  • 普陀区骨干教师发展梯似成形(3月7日)

    关键词: 教师发展  普陀区  骨干  教师专业化发展  成形  教师队伍建设  学科带头人  专家评审  

    本刊讯 自2007年9月普陀区教育局启动“教师队伍建设四年行动计划”以来,经过自下而上评选和专家评审,形成了包括特级教师、学科带头人、高级指导教师和教坛新秀、教学能手等在内的757人组成的骨干教师发展梯队。这一梯队名单在普陀区教师专业化发展工程推进会上正式公布。

  • 拨动学生的心弦——首届“上海市班主任基本功竞赛”拉开序幕

    关键词: 基本功竞赛  班主任  上海市  序幕  学生  主题教育活动  中等职业学校  民族精神教育  

    本刊讯 3月11日,首届“上海市班主任基本功系列竞赛——‘徐汇杯’班主任主题教育活动竞赛启动仪式”在上海市世界外国语中学拉开序幕。来自全市的中小学、中等职业学校的12名班主任进行了主题活动的展示,活动以民族精神教育、生命教育、迎奥运、迎世博、构建和谐校园、温馨教室等为主题,采用艺术表演和赏析、心理疏导、情景讨论等形式,充分...

  • 上海全面开展困难学生资助政策宣传工作

    关键词: 学生资助政策  政策宣传工作  上海市  宣传工作会议  教育行政部门  经济困难  宣传活动  初中生  

    本刊讯 为了让更多的初中生和鬲中生知道、了解家庭经济困难学生资助政策,市教委召开了“上海市家庭经济困难学生资助政策宣传工作会议”,向来自全市各区县教育局领导和各高中校长及部分初中校长介绍该项政策的主要内容,并要求各区县教育行政部门和各学校利用各种方式向学生及其家长开展宣传活动,让资助政策家喻户晓、深入人心,切实保障广...

  • 走还是留,这是个问题——大学生“进沪难”背后的观察与思考

    关键词: 毕业生就业工作  大学生  高校毕业生  应届毕业生  就业形势  用人单位  上海  生源  

    2008年上海高校毕业生就业工作正在紧张进行。今年上海高校共有14.9万名毕业生,比去年增加0.6万人,就业形势进一步严峻,其中,关于外地生源进沪问题成为了各方关注的焦点。日前,相关部门发出《关于做好2008年非上海生源应届普通高校毕业生进沪就业工作的有关事宜的通知》,根据该通知,外地生源进沪就业的落户政策与去年基本一致,并新增...

  • 博物馆里的教师志愿者

    关键词: 中小学教师  上海博物馆  志愿者  大学教授  讲解工作  上海市  教育  下雨  

    2008年3月8日,一个普通的星期六。上海博物馆的各个展馆里,活跃着一批教师志愿者。他们来自上海市不同的教育单位,有中小学教师,也有大学教授。每周一次不少于三小时的讲解工作对他们来说再平常不过了,不论刮风、下雨,他们从来没有间断过。

  • 洗尽铅华看“艺考”——从2008年上海艺术类考试谈开去

    关键词: 专业考试  艺术类  上海  成绩通知单  招生工作  铅  合格证  统考  

    3月初,上海开始统乙_。寄发艺术类统考成绩通知单及统考专业考试合格证。自此,2008年上海艺术类招生工作进入部分院校与专业单独加试阶段,对于大部分考生来说,更艰难的历程即将开始。

  • 多途径为质量提升注入活力——京津沪渝四城区共议教学质量管理

    关键词: 教学质量管理  城区  质量提升  京津  教育质量管理  教师进修学院  素质教育  不合时宜  

    在大力推行素质教育的今天,研究怎样抓教学质量是不是有些不合时宜?日前,在由上海市徐汇区教育局主办的京津沪渝四城区教师进修学院“教育质量管理”研讨会上,“理直气壮抓教学质量”成为一句响亮的口号,四城区教育界为提升教学质量各出奇招,但用更科学的手段抓质量、全面实施素质教育始终是各方共同的追求。

  • 联合研训,上门“诊断”困惑

    关键词: 诊断  教育学院  静安区  进课堂  教研员  个性化  教室  学校  

    近日,静安区爱国学校和静安区教育学院联合“演习”——敞开所有教室大门,把教研员请进课堂,为教师送上一份个性化“诊断书”。

  • 中小衔接,联手发展艺术教育

    关键词: 艺术教育  美术教师  美术绘画  闸北区  比赛  小学  中山  学生  

    近日,闸北区中山北路小学组织学生参加第三届全国美术绘画比赛,取得了不俗的成绩。在掌声与鲜花的背后,除了有中山北路小学师生付出的不懈努力,还包含着来自另一所学校教师的辛勤汗水,他们就是闸北区实验中学美术教师,他们为这次比赛立下了汗马功劳。

  • 李厚:在戏曲歌舞中创造与跋涉

    关键词: 歌舞  戏曲  音乐课程  退休教师  教育部  直辖市  自治区  课堂  

    2008年2月下旬,听到教育部将在10个省、直辖市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容的消息时,有一个人感到自己又迎来了第二个春天,她就是把戏曲歌舞引入课堂的退休教师李厚。

  • 瞿剑宛:教育是“双赢”的事业

    关键词: 教育研究  事业  美术课堂  中小学校  工作节奏  真实生活  教研员  

    身为南汇区美术教研员,瞿剑宛担负着全区近百所中小学校的美术教育研究和指导工作,走进区内一所所学校,深入一个个美术课堂,是他工作的常态。在他而言,这种紧张而又匆忙的工作节奏是早已习以为常的了。再忙,他也不忘把速写本带在身边,因为他习惯于在第一时间“记录存在于线条下的真实生活”。

  • 关注教育就是关注民生

    关键词: 上海教育  民工子女就学问题  民生  全国政协委员  上海市  中学校长  普教系统  教育界  

    新近获评“2007上海教育年度人物”的上海市控江中学校长张群,近日作为上海普教系统唯一的全国政协委员赴京参加“两会”。张群此次北京之行可谓身负重托。他的提案是关于农民工子女就学问题。这是上海教育界共同关注的热点。

  • 中学生关注的社会科学

    关键词: 社会科学领域  中学生  上海社科院  教育频道  专家学者  党委副书记  经济研究所  

    近日,上海社科院党委副书记童世骏、社会发展研究院院长卢汉龙、经济研究所副所长沈开艳三位学者走进上海市控江中学,向中学生普及人文知识,解答他们对社会科学的疑惑,同时吸引更多优秀中学生投身社会科学领域。“社科讲堂”校园行就此拉开帷幕。 为增进中学生对社会科学的了解和兴趣,鼓励青少年关注和思考社会问题,参与上海文化大都市建...

  • 童世骏:不同的理解不同的意义

    关键词: 哲学意义  活着  逻辑  

    现在像《士兵突击》里的许三多也说这样的话,他说:“有意义就是好好活着,好好活着就是做有意义的事。”这样一句听起来蛮可笑的逻辑循环的“车轱辘”话。其实深含哲学意义。

  • 沈开艳:中学生身边的经济学

    关键词: 经济学研究  中学生  机会成本  资源  利用  

    经济学研究的是如何使有限的资源得到最充分、最有效、最合理的利用,是一个资源的利用问题。 在我们身边经济学是无时不在、无处不在的,它贯穿在生活的点点滴滴中。比如说你到商店买一支笔,那么你就要比较不同笔的价格、质量和效用;你有5元钱,是买一支笔,还是吃一碗牛肉拉面,这涉及一个机会成本和使用价值的比较;如果你有100元,是现在...

  • “关注有效教育”学术活动预告

  • 握手的力量——向和谐师生关系要质量的可能性和必要性

    关键词: 和谐师生关系  教育工作者  质量  力量  教育行政工作  和谐教育  社会因素  

    教育的和谐与和谐的教育,是每个教育工作者毕生追求的目标。当前的教育之所以还有许多不尽如人意的地方,是由于教育外部的社会因素和教育内部的基因变化的双重作用所带来的。每天和教育“亲密接触”的人都会通过努力改善环境、行为和方式来促进教育走向和谐。朱良俊就是这样一位长期从事教育行政工作,又对和谐教育有颇多积累的思考者。他在长...

  • 完善与发展职业教育管理

    关键词: 职业教育管理  职业技术教育  实训基地建设  管理体制  法律手段  教育投入  中央财政  

    法律手段是职业教育管理的根本手段,它决定职业技术教育的管理体制、各方面的权限与职责、体制的运行以及经费、师资等有关发展的重要事项。2005年11月颁布的《国务院关于大力发展职业教育的决定》指出,要把发展职业教育作为关系全局的大事来抓,在“十一五”期间中央财政对职业教育投入100亿元,重点用于支持实训基地建设,充实教学设备,资...

  • 俄罗斯教育:影响国家命运的力量

    关键词: 俄罗斯教育  国家命运  力量  国土面积  欧亚大陆  前苏联  世界  

    地跨欧亚大陆的俄罗斯是世界上国土面积最大的国家,也是前苏联遗产的主要继承国。在过去的几百年里,俄罗斯是世界舞台上的重要角色之一。教育的兴盛是俄罗斯能够扮演这种角色的关键因素之一。

  • 注重实践教学的澳大利亚基础教育

    关键词: 基础教育  澳大利亚  实践教学  实践能力训练  生活实际  教学内容  学校教育  创新能力  

    让学校教育教学内容贴近生活实际,加强学生实践能力训练,提高学生动手、动脑能力,这对于全面提高学生的创新意识和创新能力有着举足轻重的作用,这也是澳大利亚基础教育的重要特点。

  • 美国教育评价关注“增值”

    关键词: 教育评价  美国  统计分析技术  学生发展  学业成就  教学效果  学校教育  

    增值评价主要是以学生的学业成就进步幅度为评价依据,通过相关的统计分析技术,将学校对学生发展的影响从诸多相关因素中分解出来,从而实现对学校教育教学效果“净”影响的评价。

  • 当代校长——细节彰显理念:上海市徐汇中学

    关键词: 上海市  中学  校长  彰显  商业中心  古典主义  徐家汇  学校  

    在繁华喧嚣的上海市徐家汇商业中心,有一所古老而宁静的学校,它就是创办于1850年的上海市徐汇中学。学校欧洲古典主义风格的教学楼前,矗立着一座魄大理石基座的雕像。雕像中的老人正是学校第一位华籍校长马相伯,他正以深邃的目光注视着和谐的校园。雕像的基座上镌刻着徐汇中学校歌的五线谱。

  • 课程统整,一个极具探讨空间的课改命题

    关键词: 课程统整  命题  课改  课堂教学改革  实践研究  徐汇区  学生  教师  

    课程统整,在课堂教学改革中生成,正在经历着探索和考问。探索的价值在于其出发点是如何让教师教与学生学更加有效;而受到的考问也在于其是否在挑战教材、课程、教法的权威性。但难能可贵的是,在上海的徐汇区等不同区域的若干所学校已经开始了长达4年的静悄悄的实践研究。

  • 引入调适与创生取向实施新课程

    关键词: 新课程  课程论  归纳  

    美国课程论学者辛德尔等人归纳出了课程实施的四种取向:得过且过(muddling through orientation)取向、忠实(fidelity)取向、调适(adaptation)取向和创生(enactment)取向。

  • 开展学期课程统整 提升课程建设能力

    关键词: 课程统整  课程建设  实践能力  以学生发展为本  实验学校  二期课改  创新精神  实施过程  

    上海市第二中学是上海二期课改新教材实验学校。本着二期课改以学生发展为本,以德育为核心,以培养学生创新精神与实践能力为重点的理念,学校教师在新课程实施过程中,进行了积极的探索。学校最初从改革技能类和体艺类课程入手,进行具有学校特点的课程建设和校本研究,2006年2月起,学校在原有课程建设的基础上,开始比较系统地进行学期课程...

  • 学校课程方案统领下的课程统整推进

    关键词: 课程统整  课程方案  统领  学校  基础课程  课程标准  教材内容  教学设计  

    我校的课程统整主要有学科内统整、学科间主题式统整、基础课程与校本课程统整三种类型;学科间主题式统整又分为学科取向统整和活动取向统整两种。基础课程统整的基本内容包括:学科课程标准统整、教材内容统整、教学设计统整、训练系统统整等。

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