上海教育杂志是由上海教育报刊总社主管，上海教育报刊总社主办的一本省级期刊。
上海教育杂志创刊于1957，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 人民教育事业 新中国成立 社会主义现代化建设 三代中央领导集体 中华人民共和国 为人民服务 科学文化素质
伟大的中华人民共和国迎来了60华诞。国运兴衰系于教育。新中国成立60年来，以同志、邓小平同志、同志为核心的党的三代中央领导集体和以同志为总书记的党中央，始终把发展人民教育事业、提高广大人民群众受教育水平和中华民族科学文化素质作为崇高奋斗目标，始终把教育放在优先发展的战略地位，制定了教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务...
关键词: 新中国成立 教育生涯 主题活动 中国教育 优秀教师 科教兴国 教育理想
又到一年一度的教师节，我坐在家里的沙发上看完了电视里播放的“60年，我与祖国同行——2009年上海市庆祝教师节”主题活动。今年是新中国成立60周年，新中国的教育也走过了60个春秋。作为一名年逾古稀的老人，我为我曾经拥有的几十年教育生涯而自豪。我们这一代人见证了中国教育、上海教育走过的漫漫征程，虽然这其中有艰辛、有坎坷，但在这些...
关键词: 党支部书记 党委书记 座谈会 学习型组织 党委委员 直属单位 机关 负责人
近日，市教卫党委召开了“庆祝国庆60周年，韶山精神永放光芒”党支部书记座谈会暨创建学习型组织研讨会。市教卫机关党委书记黄也放介绍了学习考察基本情况，市教卫机关党委委员、机关党支部书记、直属单位党组织负责人等50余人出席会议，市教卫党委书记李宣海主持会议并讲话。与会者围绕学习考察的收获体会和学习型组织创建等议题深入交流。大...
关键词: 青年干部 座谈会 教育系统 上海 直属单位 党委书记 新中国成立 学习型组织
为喜迎新中国成立60周年，进一步推进机关和直属单位学习型组织创建工作，市教卫党委近日召开了机关和直属单位“与祖国共命运、立岗位话成长”青年干部座谈会，畅谈歌颂党、歌颂祖国的情怀，交流个人学习成长的历程。来自机关和直属单位的15位青年干部代表参加了座谈会，市教卫党委书记李宣海主持会议并作了重要讲话。
关键词: 网络实验室 儿童 复旦大学 研究实验室 学术机构 网络科技 社区网站 素质研究
全国首家专注于儿童与网络研究的学术机构——复旦大学“儿童与网络研究实验室”9月22日在上海成立。这个实验室由复旦大学媒介素质研究中心与著名的儿童社区网站“摩尔庄园”的运营商——上海淘米网络科技有限公司共同发起，将致力于儿童网络素养教育的研究、实践和推广，旨在倡导绿色、安全的上网理念与行为，营造积极健康的儿童上网之风。
关键词: 师生 祖国 各民族 上海市 德育课程 共同参与 少数民族 实训基地
沪上“各族师生齐颂祖国万岁”微型德育课程于近日在静教院附校向全市展示。德育实训基地两期近40位学员所在学校的22个少数民族师生共260人共同参与了该微型德育课程的实施。
关键词: 中华文化 诵读 校园 通用语言文字 上海市 精神家园 中华民族 文化魅力
近日，为了宣传贯彻党的十七大提出的“弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园”的要求，彰显中华语言与文化魅力，提升国家通用语言文字的社会应用水平，上海市第12届全国推广普通话宣传周开幕式、上海市2009年中华经典诵读晚会、“中华诵”2009经典诵读进校园（复旦篇）晚会，在上海艺海剧院隆重举行。
关键词: 上海市静安区 艺术展览 绘画内容 中小学 2010年上海世博会 国庆 新中国 教育局
日前，上海市静安区教育局在延中绿地隆重举行主题为“我爱我的祖国——妙笔绘神州炫艺迎世博”的“喜迎新中国60华诞”艺术展览，展出了由静安区30所中小学的数百位师生用彩笔共同创作的长60米、宽2．01米的长卷。画卷60米长象征着新中国的60华诞，师生用手中的画笔诉说共和国建国至今的历史；宽2．01米则表现出静安学子对2010年上海世博会的召...
关键词: 科研成果转化 技术市场 上海市 高校 共同组建 创新举措 市场结合 区政府
上海市教委、市科委和上海市杨浦区政府日前共同组建了上海高校技术市场。作为大学与城市结合、科学与市场结合的创新举措，它的建立将使高校和企业在科研成果转化等方面实现对接。
关键词: 师爱 上海电视大学 党委书记 教育目的 教育手段 上海市
古语云，“亲其师而信其道”。一个“道”字，既可以作为学习的单纯内容释义，也可以把它看成是人生、世界的大道理。看了上海市教卫党委书记孪宣海写的《大楼大师与大爱》的文章后，上海电视大学中文系副教授、《百家讲坛》栏目“新说水浒”系列主讲人之一鲍鹏山深表认同。他认为，正是由于“亲”师而“信”道，师爱才必须是教师内心的境界：爱...
关键词: 学习活动 上海市 教育系统 标准 爱国 成才 做人 党的优良作风
自从中央《关于开展向吴大观同志学习活动的通知》下发以来，上海市教委机关各处室党支部把开展这项活动作为深入学习实践科学发展观的一项重要内容，作为加强党员党性修养、弘扬党的优良作风的大好契机，顺势而为，使学习活动产生了良好的效果。
关键词: 世界高等教育 大众化 联合国教科文组织 教育部部长 革命 主题报告 周济
7月5日至8日，在联合国教科文组织（UNESCO）的巴黎总部，举行了声势浩大的世界高等教育大会。参加的有1000多人，包括来自150个国家和地区的代表，有66个国家的教育部部长，中国教育部部长周济在会上作了第一个主题报告。
关键词: 学习型社会 人均gdp 上海教育 成人教育 教育取向 经济社会 教育观 欧元区
十年前，我曾在董明传同志主编的《我的教育观》（成人教育卷）上发表一篇论文，题目是《上海人均GDP突破3000美元后的教育取向》。目前中国的人均GDP也已超过了3000美元。据预测，今年就可能排在美国和欧元区之后，成为全球第三大经济体。那么，面对飞速发展的经济社会，上海教育将遇到什么新的挑战？
关键词: 大学宿舍 教育服务 思想教育活动 优秀学生 文明寝室 大学教育 综合素质 优秀干部
在我们那一代学生看来，大学的集体宿舍，就是大学教育的一部分——文明寝室评比的成绩，也是综合素质，影响到评优秀学生、优秀干部，还有奖学金；宿舍还是思想教育活动重要的阵地，各种体育、文艺竞赛构成十分丰富的第二课堂。
关键词: 钓鱼 学生 儿子 父亲 故事 孩子
有这么一个故事：一天，父子俩到河边钓鱼。他们撒下鱼饵，静静地等待鱼儿上钩。一会儿父亲钓到了几条鱼，但儿子一条鱼也没钓着。看到河面上突然冒起了泡，儿子迅速拉起钓竿，但却让鱼儿跑了。两个小时过去了，父亲钓了一篓鱼，其中还有几条大鱼，但儿子却一无所获。这时父亲拿了一条大鱼，递到儿子手里，让儿子呼喊：“哇，我钓到了一条大鱼!...
关键词: 教育事业 祖国 课程教材改革 教育教学改革 改革开放 素质教育
60年，我国教育事业发生了翻天覆地的变化，特别是改革开放30年来，恢复高考、实现“两基”“普九”，推行素质教育，开展课程教材改革，一系列教育教学改革顺利推进。教育法规的日益健全，教育资源的日益丰富，教育质量的日益提高，使人们享受教育的权利得到了极大的保障。
关键词: 教育 变革 刘国 新中国成立 兄弟姐妹
今年是新中国成立60周年的特殊年份，我也感慨颇多。可以说，我们一家与新中国有着特殊的情结，兄弟姐妹5人，老大正好是1949年出生的，排行老五的我则出生在1959年，而且我们每个人的名字当中都有一个“华”字。
关键词: 青年教师 女学生 知天命 课堂 老师
课堂上，我和一群女学生在摇头晃脑地背《论语》：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命……”这时，一位女生忽地站起来，“老师，你认为什么是真正的不惑？”我一时不知怎么回答，只能随口回应一句，“子曰：‘仁者不忧，智者不惑，勇者不惧’。”那时的我，只是一个初出茅庐的青年教师，对“不惑”的问题，从来没有认真思...
关键词: 英语教师 中国教育 改革开放 共和国
我是一名改革开放后出生的新世纪青年英语教师，从一名对英语懵懵懂懂的孩童，成长为一名年轻的英语教师，回首20余年的受教育与教育之路，不能说见证了共和国教育的发展历程，但却让我从心底里感受到新中国教育的变化。
关键词: 召唤 梦想 家庭环境 人民教师 教育事业 学生 老师 熏陶
我出生在东北的一个世代教师家庭，从小受家庭环境的熏陶，喜爱教育事业，并立志成为一名人民教师。小时候曾问过妈妈，为什么每天下班后总是喜悦“写满”了面颊，她告诉我：“我每天可以和一群年轻的面孔打交道啊，老师给予学生的是知识与能力，然而学生回馈给老师的便是永远年轻与乐观的心态。”那时的我还听不太懂这些，而如今我却若有所思：
关键词: 教师 教育改革 教学方式 互动模式
10年前，1999年一个春日的晨曦，已经做了多年学生“妈妈”的我终于有了自己的孩子。呱呱落地的他寄托了我所有的希望，教师的经历也让我有足够的自信迎接他的到来。
关键词: 党工委书记 教育水平 长宁区 陈设 砝码 城乡教育差距 师资队伍建设 优质教育资源
为提升区域教育水平，促进优质均衡发展，上海各区县近年来推出了各项举措，努力缩小城乡教育差距，为上海整体实现教育现代化贡献力量。长宁区陆续推出了教师“刚性流动”“柔性流动”“名校长带弱校”等一系列措施。为什么选择通过骨干教师流动来实现“均衡”“优质”？长宁区又是如何整体思考和全盘统筹优质教育资源和师资队伍建设的？带着这...
关键词: 教师教育 创新体系 长宁区 教育水平 教育发展 部门形象 教育行政
在教育发展从外延走向内涵的今天，区域教育水平的高低，在很大程度上取决于教师教育水平的高低，提升区域教师的整体水平，培育高水平的教师，被长宁教育行政部门形象地称为“造血”。
关键词: 干部队伍 培养模式 可持续发展 干部培训班 教育事业 新老交替 学校干部 比较系统
建设一支高素质的干部队伍是教育事业可持续发展的关键。为确保区域学校干部新老交替、后继有人、充满生机与活力，长宁区积极探索各种培养途径与模式，逐步形成了一套比较系统的培养模式。他们的口号是：努力使每一个干部培训班都卓有成效。
关键词: 高职教育 制度创新 改革 路径 美院 工艺 人才培养模式 高职院校
最近十几年来，我国高职教育取得了长足的发展。一些高职院校在发展过程中，总结出了“订单”式、“工学交替”式、“2＋1”式、“企业全程参与”式等多种产学结合、校企合作的人才培养模式。但受传统教育教学制度的束缚，改革往往难以深入进行。
关键词: 优秀大学生 新生教育 东华大学 新生入学 大一新生 大学学习 指导内容 社会实践
“亲爱的新同学，当你收到这封信，我相信你的心早已飞到了上海，飞到了东华……从现在开始，你就要认真地思考：我想成为怎样的人？怎样成为这样的人？”还未开学，东华大学的大一新生就收到了这封特殊的“入学礼物”，随信附上的《新生读本》里面不仅有针对大学学习、生活、社会实践的指导内容，有对于新生入学期间可能遇到的各种问题的解答，...
关键词: 教育工作 区政府 未成年人思想道德建设 节选 政报 师资队伍建设 教育督导 教育经费
上海市教委、市政府教育督导室2008年10月21日至22日组织上海市教育综合督政工作督导组（简称“督导组”，下同），围绕教育经费保障、教育发展和师资队伍建设、未成年人思想道德建设及教育公建配套等四个方面工作，对黄浦区政府依法履行教育责任的执行情况开展了综合督政工作。
关键词: 义务教育法 解读 上海市 人民 中华 外来流动人口 学生受教育权 就学管理
本章是对适龄儿童、少年在就学管理中的入学年龄、缓学和休学的申请程序、外来流动人口子女就学、未成年犯及被采取强制性教育措施的未成年人就学、学校与家庭联系制度、学生受教育权保障等作出的规定。现择要解读如下。
关键词: 高考制度改革 基础教育改革 现实条件
现行高考制度肯定有许多问题，在现实条件下，我们不可能解决所有问题，我们只能解决有可能解决的问题。
关键词: 信任文化 小学校园 评教 现状 德国 教育评价 大社会 国中
网上评教引发巨大社会争议，折射出德国中小学校园教育评价的失衡和信任文化的缺位。
关键词: 美国经济 美国学校 教育成绩 加利福尼亚州 得克萨斯州 教育层次 人口环境 学生成绩
除了收入和种族差距以外，美国在各个教育层次也都存在突出的差距：体现在美国各州、州内的学区、学区内的学校、学校内的课堂等层次。比较加利福尼亚州和得克萨斯州这两个人口环境相似的州，可以看出学生成绩的不同（如图表所示）。
关键词: 教育投入 年度报告 社会收益 oecd 经济合作与发展组织 国际金融危机 几何 解读
2009年9月11日，经济合作与发展组织（OECD）了年度报告《教育一瞥2009》（Education at a Glance），总结了OECD30个成员国最新教育发展状况。《教育一瞥2009》的恰逢国际金融危机倍受关注之际，虽然未能评估金融危机对教育体制的影响，但新的评估指标特别凸显了人力资本投资的社会收益。总体来看，主要表现在以下几个方面。
关键词: 专业成长 教师 人生 幸福
营造幸福人生和促进专业成长是教师生命中最重要的两大主题。本书以娓娓道来的方式讲述了教师如何营造自己的幸福人生促进自己的专业成长。
关键词: 批评教育 教育促进 学生 教育学 班主任工作 意向 教育教学管理 特级教师
2009年8月12日，教育部印发了《中小学班主任工作规定》，该规定一经，便引起了社会的广泛关注，关注的中心聚焦于其第十六条的内容：“班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。”有人质疑：教师批评教育学生本应天经地义，何需特别赋权？有人感叹：师生关系到了如此地步，师道尊严何处可寻？有人担心：“赋予”...
关键词: 批评 智慧 要件 爱心 教师教育 教书育人 教育实践 教育效果
教书育人是教师的基本职责，尤其是班主任，批评学生似乎不应该成为教师教育学生的一种专门的权利，它和表扬、鼓励一样，是教育的一种常态形式。但是在教育实践中，我们也看到批评是一把双刃剑。简单粗暴、没有智慧的批评不但没有让学生改正错误，反而挫伤了学生的自尊心，使学生丧失改正错误的信心，起不到预期的教育效果。
关键词: 自我批评 引导学生 班主任工作 批评权 中小学 应当 评论 文章
新的《中小学班主任工作规定》出台以来，“批评权”问题一时间成为热议的焦点。我认为，对于“批评权”的解读，应当从正确理解“批评”二字的含义入手。字典对批评的解释有三：一为“评论、评判”；二为“对书籍、文章加以批点、评注”；三为“对缺点错误提出意见”。该规定中所言的“批评”应当涵盖一、三两个义项。据此，可以将教师对学生的...
关键词: 批评权 学生成长 自我教育能力 批评教育 班主任 家长
班主任需要批评权，但是，班主任拥有批评权的目的不是为了给学生以震慑，而是为了帮助学生成长，所以，我认为“形成学生自我教育能力”是批评的最高境界，无论多难管的学生、多难缠的家长，只要我们的批评教育是为了追求这一最高境界，大多都能赢得他们的理解。
关键词: 教育场 教师个体 学生个体 师生冲突 批评权 不负责任 青年教师 世界末日
“批评权”的行使要根据地域的不同、校际的差异、教师个体的不同、学生个体的差异进行适当的调整，没有批评的教育是无知的、不负责任的，而盲目的批评则会导致教育的无效甚至反效。其实，教师也是活生生的人，是人就不能保证不犯错。尤其是年轻气盛的青年教师，免不了在批评学生的时候会有意气用事或者行为过激的现象，于是便会爆发一场师生冲...
关键词: 教育权利 批评 班主任 教师教育 教育主管部门 学生 侧面
批评本来就是教师教育学生的常用手段之一，何必由教育主管部门“赋权”？理应包含的权利为何却不被教师使用呢？在我看来，原因之一就是教师教育尊严的失落，教师教育权利的削弱，甚至是剥夺。最近发生在我身边的一件事情，就从一个侧面反映了这一现象。
关键词: 批评方式 赏识教育 班主任工作 教育教学管理 批评教育 教育工作者 恶性事件 批评手段
近年来，教育上发生着很奇怪的现象：一边是赏识教育大行其道，另一边是教育恶性事件不断曝光。这种强烈反差揭示了当前教育工作者面临的困境。教育部近日颁发的《中小学班主任工作规定》，赋予班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。这条规定针对当前教育的困境，重申了教育者的批评权，是十分必要的。这条规定...
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