上海教育杂志

经典课堂——育才中学：“读读、议议、练练、讲讲”八字教学法

关键词: 课堂教学改革  八字教学法  育才中学  三十年  学生  

回顾三十年来上海课堂的变革,我们不难发现,那些成功的课堂教学改革之所以能够传承至今,依旧保持蓬勃的生命力并且历久弥新,就在于它们都关注了＂学生＂。

青浦实验：来源于实践的有效教学策略

关键词: 教改实验  青浦县  有效教学策略  实践  教育改革  区域性  数学  

青浦实验始于1977年。为了改变青浦县教育的落后面貌,青浦县数学教改实验小组应运而生,揭开了＂青浦实验＂这一区域性教育改革的序幕。

闸北八中：“帮助学生成功”的课堂教学模式

关键词: 学习困难学生  成功教育  闸北八中  课堂教学模式  教育实验  80年代  教育改革  薄弱初中  

成功教育提出于上世纪80年代中期,最初是针对学习困难学生相对集中的薄弱初中而实施的教育改革,至今共进行了三个阶段的实验。第一阶段：1987～1990年以闸北八中一个年级为试点,开始了成功教育实验。形成了以＂成功教育＂为标志转变学困生的主题思想,

飞虹中学：分层递进教学的实践

关键词: 初中学校  分层递进教学  实践  招生制度改革  就近入学  90年代  80年代  薄弱初中  

上世纪80年代末到90年代初,上海初中招生制度改革迈出了第一步,逐步取消重点初中,小学毕业生报考初中只能填报一个志愿,不录取者就近分配入学。就近入学的政策,使得初中学校的生源差异明显。1990年,上海市教科所对市区初中预备班学生抽样调查表明,在当时的一些薄弱初中当中,＂学业优良学生＂占9.8%,

让课堂改革具有长远生命力的奥秘所在

关键词: 课堂改革  生命  课堂教学改革  育才中学  闸北八中  历史  

育才中学、青浦实验、闸北八中、飞虹中学的课堂教学改革探索成果,都已有20年以上的历史了,它们历经多年,依然焕发生机。原因何在？

上海百年课堂的坚守与创新——以上海市实验小学为例

关键词: 实验小学  上海市  创新  课堂  育人价值  学科教学  学校  教育  

百年之初,学校就关注挖掘学科教学背后的育人价值,百年之后,实小又明确指出：教育应远离功利,要着眼于人的全面长远发展。

守望儿童 变革课堂

关键词: 儿童  课堂  变革  生命成长  现代教育  中国社会  科学技术  小学教育  

现代教育兴起与发展的历史,与中国社会沧桑巨变相随,更与科学技术日新月异相伴。回眸小学教育,课堂与儿童,是它经久不变的关注,三尺讲台,因师爱而美好,一方天地,因生命成长而灵动;上海市实验小学,是上海教育长河中的沧海一粟,品味小学校,每个孩子都可以教好,每个生命都应该幸福,

现代课堂——静教院附校：课堂里发生的“哥白尼式”革命

关键词: 现代课堂  革命  哥白尼  以教师为中心  教育工作者  以学生为本  课堂转型  以人为本  

今天,以人为本的课堂转型成为了教育工作者们更有意识的探索与追求。以往以教师为中心、以教科书为中心的课堂正进行着以学生为本、＂以学定教＂的革命。

后“茶馆式”教学：颠覆课堂教学设计的逻辑结构

关键词: 课堂教学设计  逻辑结构  茶馆  80年代  

上世纪80年代初,上海的段力佩先生提出了＂读读、议议、练练、讲讲＂有领导的茶馆式教学,风靡全国。这八个字的真正意义在于颠覆了课堂教学设计的逻辑结构。

青浦一中：基于预学习的自主课堂

关键词: 自主课堂  青浦  学习  教材内容  以学为中心  物理老师  学生  晚自习  

以学为中心,基于预学单课前、课中、课后做学教合一。周日晚上,青浦一中高中部的学生陆续返校。晚自习时,高一（6）班物理老师孙秀丽给每个学生下发了一张预学单。根据明天要上的新课＂功＂的内容,孙秀丽在预学单中设计了6道题目,学生通过自学教材内容解答这6道题,并将自己在自学过程中产生的问题写在预学单上。

变“教”的课堂为“学”的课堂

关键词: 课堂  生活质量  学生  教师  师生  讲授  

一般来说,学生的学校生活80%以上的时间是在课堂中度过的,师生的课堂生活80%以上是在教师滔滔不绝的讲授中熬过的。学生、教师无不疲惫不堪、愁眉苦脸。所以,当你在教室里连续听了八九节课之后,你就会只有一个想法——如何让师生的课堂生活质量高一点？如何让学生乐学,

以学定教的课堂转型

关键词: 课堂转型  以学定教  课堂教学  教育观念  教学结构  学习  学生  

可以预见,未来的课堂教学,无论是在教育观念上,还是在教学结构上,都将朝着以学生的学习为中心这一核心内容发生转型,也就是＂以学定教＂。

江苏洋思中学：“先学后教，当堂训练”模式

关键词: 洋思中学  先学后教  江苏省  训练  课堂教学模式  教学改革  泰兴县  初中  

1980年,江苏省泰兴县天星镇六个村的农民,为了解决子女就近上初中的问题,集资办起了洋思中学。1982年末,洋思中学开始教学改革,逐渐形成了在全国产生广泛影响的＂先学后教,当堂训练＂课堂教学模式。

山东杜郎口中学：“三三六”自主学习模式

关键词: 自主学习模式  杜郎口中学  山东  初级中学  教育教学  教学改革  农村教育  教改  

杜郎口中学是一所位于山东边远乡镇的初级中学,通过教改,迅速由教育教学双差校,一跃成为初中教学改革的先进典型,被推崇为全国农村教育的样板。其主要经验是＂三三六＂自主学习模式。

江苏东庐中学：教学合一的“讲学稿”

关键词: 江苏省  教学合一  讲学  中学  90年代  教学改革  南京市  学位  

东庐中学位于江苏省南京市溧水县城数公里外的永阳镇。上世纪90年代末,作为一所师资、生源和硬件都很差的薄弱农村校,东庐中学开始了以＂讲学稿＂为载体的课题教学改革。

全球课堂正在静悄悄地改变

关键词: 课堂教学  学习领域  教育发展  学生  

课堂教学应该是教育发展到现阶段的主要关注点,但是课堂教学的核心应该是学生学习,而学生的学习领域,应该远远超越课堂。

未来课堂——长宁区：“无边界学习”探索进行时

关键词: 课堂  进行时  无边界  长宁区  学习  知识社会  信息技术  教育模式  

随着信息技术的发展和知识社会的勃兴,未来课堂的转型将更具颠覆性,它所带来的不仅是一种全新的教育模式,也将对以人为本的理念进行更为彻底的践行和诠释。

虹口区：“电子书包”试验“一对一”教学

关键词: 电子书包  虹口区  教学  试验  育儿心得  手写笔  上课  

上课了,每个学生打开＂小蓝＂,如果遇到不会写的字,可以通过＂联想＂功能查找,或者使用手写笔画图,还可以先把自己想说的话录下来,有时间了再边听边写;回到家,还是面对＂小蓝＂,可以很方便地复习、写作业,再对第二天所要学习的内容来一番漫游和探究,家长可直接凭账号将育儿心得或困惑上传,

卢湾一中心小学：随需而学的“云课堂”

关键词: 课堂练习  中心小学  平板电脑  教学平台  题目难度  自动批改  学生  正确率  

上课铃声响起,学生人手一台平板电脑,上网登陆教学平台,这时,教师可以根据自己界面上显示的学生虚拟头像的变色程度来判断学生的准备情况;到了课堂练习环节,学生在标明题目难度级别的题库中选择适合自己的习题,做好后点击＂提交＂,系统自动批改并反馈学生正确率,

大境中学：探知思维奥秘的IMMEX实践

关键词: 实践  思维  中学  酒精灯  化工厂  蒸馏  饮用水  才能  

＂你被困在了一个废弃的‘鬼城＇里,这里曾经是一个化工厂,你四下搜寻,找到了大量的水,可水罐上面写着‘此水被砷污染＇的字样。你意识到,自己可以把这些水蒸馏之后用来喝。你找到了一罐封口的酒精、一个酒精灯和一个蒸馏仪器……搜救队四天之后才能到,你需要用多少的酒精才能蒸馏出你初次所需的饮用水的总量？＂

教育迎来E时代

关键词: 教育  e时代  价值理性  新技术  新生  

赫拉斯2010报告：新技术将使教育焕然新生 运用新技术,不仅是运用其工具理性,更要运用其价值理性。现实告诉我们,新技术己然成为我们转变教育的希望之源。

美国：搭建电子学习的世界课堂

关键词: 美国政府  课堂教学  电子学习  世界  新技术  新设备  注意力  学校  

新技术、新设备不可能从学校消失,只会越来越多。美国政府认为,技术分散注意力,但本身也孕育着改变课堂教学的机遇。

英国：“新一代学习”运动方兴未艾

关键词: 学习方式  英国  运动  网络教育  信息化过程  研究性课题  研究性学习  

当国内很多家长对青少年的＂网瘾＂束手无策之时,英国的中小学里却逐步推行e-learning和网络教育,并把该种学习方式作为教育信息化过程的一个重要方面。因为在英国,计算机已经渗透到学生学习和生活的各个环节,包括学习、作业、探究和交往等。况且很多课程都会涉及一些研究性课题，通过研究性学习的形式来完成。

日本：电子课本带着理想上路

关键词: 电子教科书  课本内容  日本  理想  英语教科书  中学  课时  教师  

日本是首开电子课本先河的国家。早在1993年4月日本第一本电子课本就问世了,它是一本中学英语教科书,通过一张磁盘,能够便捷地传输声音、文字、图像等内容。上课时,教师可以按电子教科书进行讲解。下课后,学生回到家还可以使用录像播放功能将课本内容放映出来,从单字的发音、解释、图解说明，

韩国：为教育公平普及电子教材

关键词: 电子教材  韩国政府  教育公平  中小学课堂  英语  面积  语文  数学  

2011年开始,电子教材开始大面积进入韩国中小学课堂。据报道,韩国政府先发行语文、英语和数学3个科目的电子教材,然后再逐渐扩大到其他科目,最快将在2014年把电子教材引入小学、初中和高中的所有科目。英语电子教材中还加入了语音文件,可以帮助学生练习听力。

用新技术促进教学方式的变革

关键词: 教育变革  新技术  教学方式  信息和通讯技术  教育信息化  智能  学习  

在教育信息化所能带来教育变革和发展的方面,也许技术本身并不能主导这场学习的革命,信息和通讯技术也许可以创造一个可扩展的智能,真正的智慧在于我们应该如何去掌控这种智能。

守正创新,展望面向未来的学习

关键词: 学习  守正创新  面向未来  展望  教师讲授  个性化  生产者  消费者  

可以预判,我们的未来教学一定有四个走向：一是以教师讲授为中心变为以孩子们的学习为中心;二是基于教室的教学变为任何地点任何时间的学习;三是高度统一强制的课程变为超个性化、高选择度的学习;四是学生从知识的消费者逐渐转变为信息和知识的生产者。

“云时代”来临

关键词: 计算辅助教学  社会化服务体系  信息化教育  支持服务系统  国家规划  电子书包  教育现代化  新技术发展  

在国家规划的基础上,上海市将推动＂电子书包＂和＂云计算辅助教学＂的发展写进发展规划,争取在2010～2020年期间实现教育现代化基本学习环境和信息化支持服务系统的变革。抓住当前＂电子书包＂和＂云计算辅助教学＂等新技术发展的历史转折机遇,为上海教育构建一个全新的信息化教育的社会化服务体系,

探访未来教师空间站

影响未来课堂的六项新技术

日本最新计算机技术

关键词: 计算机技术  日本  信息技术  学习方式  未来教育  

信息技术的快速发展不仅将影响和改变我们的生活,也将深刻地影响和改变我们的学习方式。日本这项最新计算机技术在令我们震撼的同时,是否也能引发我们对未来教育的畅想与思考？

教师自主反思的实践

关键词: 教师专业成长  反思  自主  教师专业能力  实践  教学过程  行为过程  自我教育  

自主反思是教师在教学过程中主动、独立地将自我教育行为过程作为思考对象,不断对其进行积极计划、评价、反馈,以调节自己的能力,是教师专业成长中不可或缺的必由之路,是教师专业能力的重要组成部分。我们尝试以自主反思为切入口,来调整教师的教育行为,提高教师的专业发展水平。

在教学常规中发现创新之处

关键词: 教学常规  创新  教学生涯  初中语文  语文教学  调查问卷  语文课  执教  

在执教初中语文的教学生涯中,我感觉在我们的语文教学中普遍存在着这样一个困惑：学生们对语文课的兴趣不高。 带着这样一个困惑,我与一部分学生进行了交流,并在此基础上设计了一份调查问卷,寻找原因,以求对策。

艺术与科学交融于学生素质的终身发展

关键词: 艺术与科学  终身发展  学生素质  教育持续发展  精神探索  思想发展  结合体  教育界  

艺术与科学作为人类精神探索与建构的两翼形式,其本身就是一个完美的结合体,它们的交融将是未来人类思想发展的主流,是推动教育持续发展、学生素质终身发展的一个重要抓手。因此,研究艺术与科学的有效结合,探索科学的实施策略和方式已成为当今教育界的一致看法。

科普英语竞赛活动的教育价值

关键词: 科普英语竞赛  教育价值  竞赛活动  科学思维能力  中小学生  中学生  校外教育  实践活动  

上海市中学生科普英语竞赛是经上海市教委批准开展的一项校外教育拓展活动。迄今为止,高中科普英语竞赛已经开展了18届,初中科普英语竞赛已经开展了10届,小学生科普趣味实践活动已经开展了8届,每年约有6万多中小学生积极参加此项活动。该活动在培养学生的科学素养、提高学生的科学思维能力、激发学生的创新意识、拓展阅读内容、

校长高绩效的课程领导力是有效教学的重要保障

关键词: 课程领导力  有效教学  校长  保障  绩效  教师团队  教育质量  课程实践  

课程领导力主要是指校长领导教师团队创造性实施新课程,全面提升教育质量的能力,是一个校级团队决策、引领、组织学校的课程实践的控制能力。课程专家张华认为＂课程不等于教材,它是教材、学生、教师、环境四方面相互作用的‘完整文化＇＂。依据这个观点,校长的课程领导力应表现为：

它山之石,可以攻玉——对美国历史课的思考

关键词: 历史课  美国  中国历史教学  课堂实录  越南战争  导入课  六年级  二年级  

曾看到过来自美国的两堂历史教学的课堂实录,一节是美国六年级的导入课——探究考古和历史,一节是美国十二年级的历史课——舆论与越南战争。从中可以看到一些美国与中国历史教学中不同的特点。

集园本研训之长,走内涵发展之路

关键词: 内涵发展  师资队伍建设  松江新城  硬件设施  专业教师  学前教育  教师流失  骨干教师  

我园接壤松江新城,是一所普通的农村二级园。硬件设施配套达到规定标准,在乡镇园所中具有一定的优势。但近年来,在松江新城的开发加速、生源逐年猛增的情况下,师资队伍建设成为了我园发展的首要问题,具体呈现为＂四多一少＂：即新教师多、非学前教育专业教师多、外省市引进教师多、成熟教师流失多;骨干教师少。面对问题,我们立足实际,

老年人音乐素养提升的有效途径

关键词: 音乐素养  老年人  社区学院  声乐技巧  社区教育  文化活动  合唱队  黄浦区  

黄浦区社区学院自2006年9月开始自主免费办班,为社区教育注入了新的活力,其中盛开着一簇＂别样红＂的奇葩,那就是声乐提高班。在不到两年的时间里,社区学院为社区和街道合唱队培训了一批掌握了一定声乐技巧和合唱素养的骨干队员,如今他们已成为社区各类文化活动的基石。

初中英语语法教学有效性的实践和思考

关键词: 英语语法教学  教学有效性  实践  初中  淡化语法  90年代  80年代  教学效率  

我国的英语语法教学在经历了从上世纪80年代的＂语法一言堂＂到上世纪90年代的＂淡化语法＂之后,现已进入到了理性认识的阶段。语法教学的必要性毋庸置疑,而如何教才能提高教学效率,则是值得探讨的问题。