多元驱动,促进教师专业发展

娄华英 上海市浦东新区张江高科实验小学

关键词:教师专业发展 学会学习 实践性知识 创新型教师 教师成长 

摘要:教师成长的关键不仅在于实践性知识的不断丰富,而且要实现实践智慧的不断提升。要使教师成为学习型、反思型、专家型、创新型教师,必须发挥教育理论在教师专业发展中的引领作用,让教师学会学习,学会研究。

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