以多元灵动的评价,促学生主动健康成长

顾文秀 上海市闵行区七宝明强小学

关键词:评价体系 学生 成长 健康 课程改革 

摘要:随着国家高考综合改革方案的出台,各地教育部门、各类学校都在思考如何从自己对应的教育职责开始,真正面向未来,为学生建立更为系统、科学的评价体系?上海也一样,类似研究其实伴随着课程改革同步进行,我校作为“上海市二期课改基地校”,全国“新基础教育”“生命·实践”教育学合作研究校,实际已经经历了十多年的思考和实践。

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