学校必须建立霸凌预防和应对机制

《上海教育》编辑部

关键词:学校 预防 身心健康 学习状况 学业成绩 

摘要:校园霸凌主要指孩子们之间的欺凌与压迫,它长期存在于校园中,一般包括肢体霸凌、言语霸凌、社交霸凌、网络霸凌等。校园霸凌严重影响着学生的身心健康。研究表明,遭遇过霸凌的学生更易在学校打架、逃课,并且容易吸毒、酗酒、抑郁,自杀率也更高,霸凌同时也影响着他们的学业成绩和学习状况。

上海教育杂志要求:

{1}文稿中只附必要的图和表,图、表勿与稿中文字表述重复。图、表、照片力求简明清晰,标题和说明要简单明了。

{2}来稿文责自负,严禁抄袭剽窃。本刊对录用文稿有修改权。凡被本刊录用的稿件,即视为作者同意授权本刊使用其作品,包括网络出版权、新媒体增值服务权等。

{3}文献按作者姓氏的第一个字母依A-Z顺序分中、英文两部分排列,中文文献在前,英文文献在后。引文中的英文书名及期刊名用斜体,论文题目写入“”号内。

{4}选用3~8个词或词组反映论文的中心内容,同时应翻译为相应的英文关键词。题名、作者姓名、作者单位、摘要、关键词的英译置于文末。

{5}稿件包含中文标题、摘要、关键词、正文等内容,并请在正文后附作者姓名、民族、职务、职称、单位、地址、联系电话和电子邮箱等信息。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

上海教育

省级期刊
1个月内下单

关注 12人评论|1人关注
相关期刊
服务与支付