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上海教育杂志

杂志介绍

上海教育杂志是由上海教育报刊总社主管,上海教育报刊总社主办的一本省级期刊。

上海教育杂志创刊于1957,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

上海教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:上海教育报刊总社

  • 主办单位:上海教育报刊总社

  • 国际刊号:1006-2068

  • 国内刊号:31-1676/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥552.00

  • 读懂“新愚公”李保国身上的“三个字”

    关键词: 李保国  先进事迹  科技创新  太行山区  共产党人  知识分子  扶贫攻坚  生态建设  

    近日对李保国同志先进事迹作出重要批示,指出:李保国同志堪称新时期共产党人的楷模,知识分子的优秀代表,太行山上的新愚公。听了李保国同志先进事迹的报告,令人心灵震撼,感慨良多。"了却百姓脱贫事,绿水青山铸英魂"。李保国同志35年如一日,长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线,把毕生精力投入到太行山区生态建设和科技富民事业之中,用自己的...

  • 做教育变革的先行者

    关键词: 教育变革  先行者  中国教育学会  教学模式  学科教学  教学单位  基础教育  主题教学  

    今年2月26日,中国教育学会受教育部基教二司委托,在全国范围征询对发展学生核心素养的意见,拉开了中国基础教育正在酝酿的一场以培养学生核心素养为导向的改革序幕。这场改革要求教师从原来学科教学的解析性讲授教学模式中走出来,改变以学科为边界,以课时、知识点为单位,讲授、操练、巩固为基本过程的教学定势;建立以单元或具有更大包容性的教学...

  • 2016年上海市未成年人暑期工作会议召开

    关键词: 未成年人  上海市  暑期  爱国主义教育  快乐成长  文明修身  实践育人  活动项目  

    本刊讯6月15日,2016年上海市未成年人暑期工作会议召开,上海各方协同联动,促进未成年人健康快乐成长。今年上海市未成年人暑期工作的主题为"与美德同行,享快乐暑期"。市文明办、市教卫工作党委、市教委、市青保委、团市委、市妇联、市校外联等单位围绕主题,将暑期工作与爱国主义教育相结合,与深化实践育人相结合,与倡导文明修身相结合,开设了...

  • “小学低年段汉语拼音学习效果”调研结果公布

    关键词: 汉语拼音  学习效果  调研结果  低年段  小学  华东师范大学  专题调研  专题新闻  

    本刊讯“学校不教拼音了”“提前学拼音,赢在起跑线上”……每到幼升小阶段,一些家长会因社会上流传的这些说法而焦虑。为回应老百姓对孩子学习拼音的关切,上海市教委委托华东师范大学开展了“小学低年段汉语拼音学习效果”的专题调研。在6月23日上海市教委召开的专题新闻通气会上,专家们通过数据调研和经验分享揭示,面对“幼小衔接”,

  • 上海市“书香校园”建设工作推进会举行

    关键词: 书香校园  上海市  语言文字工作  教育发展  阅读推广  办公室  委员会  读书人  

    本刊讯6月17日,由上海市语言文字工作委员会办公室主办,上海市教师学研究会承办,上海市教育发展基金会协办的“让教师成为真正的读书人——上海市‘书香校园’建设工作”推进会召开。据了解,上海市语委办于今年在全市范围内大力开展“书香校园”阅读推广行动,市教委将根据推进方案分批组织验收,

  • “2016年上海市中小学骨干教师阅读指导培训项目”开班

    关键词: 小学骨干教师  阅读指导  培训项目  上海市  教师进修学院  结合项目  阅读推广  书香校园  

    本刊讯由上海市教委指导,杨浦区语委办、杨浦区教师进修学院、上海少儿读书促进会承办的上海市2016年文教结合项目——“上海市中小学骨干教师阅读指导培训项目”于6月19日正式启动,该项目也是上海书展和中国上海国际童书展阅读推广活动的子项目。来自全市各区县100所“书香校园”基地学校的160多位阅读骨干教师前来参加活动。

  • 上海教育系统深入学习“红岩精神”

    关键词: 教育系统  学习教育  红岩精神  上海市  党委中心组  同济大学  专题活动  

    本刊讯“红岩上,红悔开,千里冰霜脚下踩……”6月16日晚,由上海市教卫工作党委、上海市教委指导,同济大学主办,校园版歌剧《江姐》在同济大学一二九礼堂举行首场演出。作为上海教育系统“两学一做”的专题活动之一,上海市教卫工作党委中心组、同济大学党委中心组全体成员与高校师生党员代表观看了演出。上海教育系统结合“两学一做”学习...

  • 让英语“会说话” 点击首届基础教育英语教学改革论坛

    关键词: 英语教学改革  基础教育  论坛  小学英语教学  说话  学习要求  小学课堂  浦东新区  

    小学英语教学一度处于一个尴尬的境地。虽然英语被列为与语文、数学平起平坐的三大主课之一,但受到的质疑声音不断。小学英语课课时不多,学习要求也不高,到底有没有必要留在小学课堂?英语教学应该如何谋求创新与突破,真正让孩子从说英语转变为用英语说?6月7日、8日两天,以"丰富语用体验,提升语言能力"为主题的"首届基础教育英语教学改革论...

  • 教师是英语教学改革的突破口 专访上海市“立德树人”人文社科重点研究基地英语学科主持人束定芳

    关键词: 重点研究基地  英语学科  人文社科  立德树人  指导教师  英语教学改革  上海市  主持人  

    束定芳,上海外国语大学教授、博士生导师,上海市"立德树人"人文社科重点研究基地英语学科主持人,《外国语》杂志主编。研究方向包括认知语言学和外语教学理论与实践。现担任中国认知语言学研究会会长,国际认知语言学研究会常务理事,Journal of Pragmatics等刊物编委,曾荣获教育部基础教育教学研究优秀成果二等奖(2010)、全国百篇优秀博士论...

  • 海桐小学:英语课堂求新求变

    关键词: 中小学英语  英语课堂  求新  国际交流活动  作文大赛  英语口语  新加坡  一等奖  

    在第八届"新少年上海一新加坡中小学英语现场作文大赛"中,海桐小学1人获特等奖,3人获一等奖,1人获二等奖,6人获三等奖;在新加坡"中侨杯"中小学英语口语才艺展示国际交流活动中,海桐小学1人获一等奖,7人获三等奖,3人获优胜奖;"希望之星"英语大赛上海赛区比赛,海桐小学1人获二等奖,1人获三等奖,8人获优胜奖……这些表现优异的孩子,究竟来自...

  • 亮出标杆 上海市教卫工作党委系统师德、医德标兵风采录

    关键词: 党委系统  上海市  师德  医德  优秀共产党员  评选表彰活动  基层党组织  党务工作者  

    为纪念建党95周年,"七一"前夕,上海市教卫工作党委结合"两学一做"学习教育,组织开展了系统优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织评选表彰活动。经各级党组织层层推荐。系统层面综合遴选评审.共评选出优秀共产党员100名、优秀党务工作者50名、先进基层党组织100个,并在此基础上,评选出"优秀共产党员·师德标兵"和"优秀共产党员·医...

  • 众议创新人才诞生要素

    关键词: 上海市人大常委会  创新人才  民办教育协会  中央副主席  教育委员会  教育综合改革  创新能力培养  教育论坛  

    6月18日,2016上海民进教育论坛在上海市政协议事中心白玉兰厅举行。由民进上海市委、民进中央教育委员会联合主办,民进上海市委教育委员会、中国民办教育协会民办教育研究院、上海教育杂志社共同承办的第十二届民进教育论坛主题为"聚焦教育综合改革,关注学生创新能力培养"。民进中央副主席、北京市人大常委会副主任、中华职教社副理事长刘新成...

  • 父亲节,和魔都最具人气男幼师一起做游戏

    关键词: 幼师  父亲节  游戏  人气  橡皮筋  体育馆  上海市  嘉年华  

    在一片五颜六色的海洋球世界里,幼儿分组比赛,看哪组最先找全某一种颜色的所有海洋球:用桌上的铅笔、橡皮筋,看怎样用尽量少的铅笔,搭建一个又高又稳的房子:一声哨响,冲进场地,比赛哪组先将场地中央的四块大垫子抢到自己的地盘……6月19日,2016魔都男幼师联盟颁奖盛典暨魔力幼师亲子嘉年华在上海市天山中学体育馆里火热举办,

  • 手环进课堂,平南小学体育课大变样

    关键词: 小学体育课  进课堂  上海市闵行区  体育老师  教学调控  体育课堂  运动器械  展示课  

    6月15日,上海市闵行区平南小学举办了一场"与众不同"的区级体育研训活动——基于"经验+实证"的体育课堂教学调控与评价。展示课上,每个学生的手腕上都多了一个蓝色的运动手环,这个"秘密武器"到底是什么?怎么用?现场的专家和老师们都很好奇。运动手环的"秘密"这是平南小学体育老师顾永刚执教的一节"障碍跑"课,一个老师,二十几个学生...

  • 融合教育的区域性变革

    关键词: 融合教育  区域性  特殊教育需要  普通学生  变革  普通学校  西方发达国家  特教学校  

    在我国,Inclusive Education译为"全纳教育"或"融合教育"。随着融合教育的推进,特教学校和普通学校均普遍面临教育对象障碍程度越来越重、障碍类型及问题越来越复杂、个体间(内)差异越来越大的挑战,仅靠原有的特殊教育从业人员己无法满足学生多样化的需求。"为了每一个学生的终身发展"核心理念的"每一个"学生包括普通学校普通学生和特...

  • “智”引未来 走进首届高校法商复合应用智库论坛

    关键词: 应用型高校  复合型人才  人才培养模式  论坛  智库  中国政法大学  南开大学  

    高校跨学科培养复合型人才,是新时期大学育人的一项热举,它通过学科融合,改进了培养模式,瞄准了向社会输送可用之才。在这其中,法律和金融的交叉育人就值得一提。比如南开大学的法律+经管实验班、中国政法大学的法科+管理复合班、武汉大学的法律复合学术班……而对于应用型高校的法商专业的融合育人,长期以来却少有人关注。一方面是毕业生数量...

  • 松江 激发创新意识,打造创新环境

    关键词: 松江大学城  创新意识  实验室建设  激发  环境  教育集团  学校特色  民族进步  

    创新,是一个国家和民族进步的灵魂;教育,是推动创新与培养人才的主要阵地。松江教育在创新实验室建设中,注重凸现区域特点、发展目标和学校特色,结合生活实际、科技发展和社会热点,有针对性地构建名校鲜明的特色课程。同时紧密依托学校教育集团、松江大学城高等教育等优质资源,积极探索创新实验室建设发展的新路径,形成了能辐射可推广的建设径验...

  • 软硬兼备,三位一体,一以贯之

    关键词: 三位一体  一以贯之  创新实验室  松江二中  培养模式  激发兴趣  创新研究  研究能力  

    学校:上海市松江二中创新实验室:化学创新实验室作为上海市松江二中创新实验苑的重要组成部分——化学创新实验室的建设和使用,不仅是几代化学教师心血的凝聚,也是"硬件"和"软件"高度整合的代表,还是对"激发兴趣、探究内涵、创新研究"为核心的一贯式培养模式的探索。这个实验室集群现今已成为松江二中培养和发展具有优秀学科素养和研究...

  • 科学探究点燃激情,为梦想扬帆起航

    关键词: 科学探究  创新实验室  数字化实验系统  研究型教师  实验学校  激情  扬帆  梦想  

    学校:上海市九峰实验学校创新实验室:科学探究谷丰富多彩的社团文化是九峰实验学校的发展特色,创新实验室的"科学探究谷"是学校的优秀社团之一。实验室里配备多项专业实验设备,为教师和学生的科学探究提供了肥沃的"土壤",同时"微生物探究新视野"和"数字化实验系统在生物教学中的应用"校本课程也应运而生,为培养研究型教师和科研型学生...

  • 小小乐园,大大世界

    关键词: 乐园  九年一贯制学校  世界  实验学校  东华大学  文理兼通  育人文化  地理学科  

    学校:东华大学附属实验学校创新实验室:GEO乐园东华大学附属实验学校是2013学年新开办的九年一贯制学校。由特级校长付炳建带领全体师生营造的经纬文化是一种文理兼通、全面发展的育人文化。地理学科文理兼具的学科特点充分与学校文化相渗透,由此诞生了GEO(geography的缩写)乐园。在近100平方米的空间内划分出了多个具有不同功能的区域。每...

  • 媒介素养教育课程的开发与实践

    关键词: 媒介素养教育  教育课程  创新实验室  实践  开发  华东师范大学  学科课程整合  高级中学  

    学校:华东师范大学松江实验高级中学创新实验室:媒介素养创新实验室"成为信息时代具有媒介素养的公民"是华东师大松江实验高级中学实施媒介素养教育的育人总目标。为实现这一目标,在现有条件下,我们始终坚持"独立与渗透"并行不悖的原则,形成了"媒介素养教育与基础型学科课程整合、媒介素养教育与德育课程融合、媒介素养专项课程独立开设...

  • 不是考试,胜似考试

    关键词: 考试  高等教育  主动性  多元性  集体性  领导人  教育部  学生  

    主动性、多元性、应用性、综合性、集体性,应该是"评核"学生学习的主要方向。与我们习惯的测试学生"懂得什么",很不一样。刚好完成一个两周的"夏令学院"(Summer Institute),主题是"明日的高等教育"。学员是其他国家的高等教育领导人,有院校的,也有教育部的。请来与学员交流的,

  • 深化课程改革需要创新体制机制

    关键词: 创新体制  课程改革  资源要素  政策制度  

    架构体制机制的目的在于激活资源要素、增强运行的效能。但凡一项大的系统改革启动或者持续深化时,一般都会伴随体制机制的探索,而体制机制探索往往又以政策制度的突破为先导。

  • 享受毕业盛典,更需思前想后

    关键词: 毕业典礼  享受  社会角色  毕业生  学士  学生  路程  师生  

    毕业典礼更深的含义并不是结束,对学生而言只是一个社会角色转换的开始,更长更艰难的路程正期待着你去征服;对教师来说育人的使命仍然会在师生友情的滋润中得以延续,而另一届的新生又企盼着你的引领。开放当初,我们曾经羡慕国外名校那种庄重得近乎神圣的毕业典礼,师长们穿上红色导师服,毕业生穿上黑色学士袍、戴上学士帽,家长们从世界各地飞来,...

  • 设计创意中学更需“设计”与“创意”

    关键词: 设计创意  公办中学  合作框架协议  科技创新  人才培养  同济大学  产业发展  

    日前,黄浦区政府与同济大学签订战略合作框架协议,双方在办学、科技创新、人才培养、国际化和信息化等领域展开合作,推动创新创意人才培养,为黄浦区产业发展与对接科创中心建设服务。而双方的第一个合作项目就是合办一所公办中学,暂定名"同济黄浦设计创意中学"。

  • 行走在师范性与专业性之间 谈师范大学未来的道路何去何从

    关键词: 师范大学  师范性  教师教育  道路  职业生涯  研究成果  教育背景  学习  

    对师范大学来说,总是希望用四年的教育,来支持教师一生的事业:但从教师的职业生涯来看,四年大学的学习与生活,也就只是职业生涯中的一小段。早在2011年,哈佛的Peterson教授通过实证研究成果,否定了"经验越丰富教学越成功"的常识,并得出一个对教师教育倍感绝望的结论,那就是"挑选一个好教师比培养一个好教师要容易得多"。当我看到这个结论时...

  • 海阔天高的“两纲”大课堂 上海市徐汇区利用场馆资源推进“两纲”教育的实践

    关键词: 大课堂  徐汇区  上海市  场馆  资源  学生参与  实践  

    徐汇教育现已创建了"学校—社会""教室—场馆"的"大德育""大课堂"的开放体系,形成了"内容让学生喜欢,过程有学生参与,形式要学生接受,成效让学生认可"的"两纲"教育新格局。徐汇区素有"人文徐汇"的美誉。区域科教文化优势凸现,历史人文积淀深厚,有着龙华烈士陵园、徐光启纪念馆、黄道婆纪念馆、钱学森图书馆、上海市禁毒科普教育馆...

  • “失败”也可以促进学习 创客教育中“有效失败”的研究

    关键词: 学习科学  失败  教育  技术工具  80年代  人类知识  学习表现  学习者  

    事实上,在上世纪80年代学习科学兴起之前,出于高效传递人类知识的需求,研究者们都追求让学习者以最高效的方式得到成功的学习表现,而学习中失败、挫折或困境所扮演的角色一直处于被忽视的状态。近年来,随着创客文化在全球的迅速传播,"创客教育"进入了我国中小学。"创客"是一群热爱"造物"、热爱利用各种工具来实现自己想法的人。目前我国创...

  • 且思且行话育人

    关键词: 回归教育  育人  行话  学生健康  教育工作者  社会实践  生产劳动  根本要求  

    我们需要有"教孩子一天,想孩子今后一生"这样的视野和气魄,崇高理念的光辉才能通过校长思想的折射,照进校园的每一个角落,才能真正让教育的灵魂回归教育的本源。"要把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,与生产劳动和社会实践相结合,为每个学生提供适合的教育,促进每个学生主动地、生动活泼地发展"。这是"立德树人"的根本...

  • 探访鹅湖书院(中) 叹鹅湖:家国情怀万般痴

    关键词: 鹅湖之会  书院  家国情怀  文学家  思想家  历史  

    历史在鹅湖书院的史册上刻下朱陆思想风骨,已是鹅湖书院之幸;没想到,又过13年,新的一次历史之会又给了鹅湖书院以新的荣誉。淳熙十五年(1188)冬,也就是"朱陆之辩"后l 3年,第二次"鹅湖之会"又拉开了帷幕……第一次"鹅湖之会"是理学与心学的思想之辩;而这一次,则是同为思想家和文学家之间的情感镕铸。其情之真,其诚之切,撼人心魄!

  • 后现代派中的现代数学Ⅱ 探索潜意识抽象意象的达利

    关键词: 抽象意象  潜意识  现代数学  后现代派  达利  超现实主义画派  观众欣赏  1904年  

    如何在画布上表现抽象的概念?艺术家们的诀窍就是映射。他们通过物体的特征表现一些抽象的理念和神秘的潜意识,这使得他们的作品离现实物象越来越远,画面也越来越荒诞。画家自己不负责解释,于是观众欣赏一幅画成为一个再创作的过程,而且见仁见智。所以同一幅画,每个观众根据自己的经历和知识会得到不同的感受,这也就是超现实主义画派所达到的高...

  • 爱你所选择的,努力成为最好的自己 《霍兰先生的乐章》给予我们的启示

    关键词: 乐章  霍兰  教师视角  自我价值  成长过程  孩子  教育  学生  

    每当我们谈论教育的话题时,很多时候都是从学生的角度出发,怎样让孩子发挥潜能、怎样营造师生彼此尊重的氛围、怎样鼓励孩子创新……似乎对于教师视角总是关注还不够,特别是关于教师存在的自我价值。当看完《霍兰先生的乐章》后,我不由自问:你真正理解教师的价值吗?你内心热爱教师这份工作吗?每个人在生命成长过程中总会遇见各种各样的老师,...

  • 何必都要龙头课题

    关键词: 子课题  中小学校长  教育研究  教育生活  专家培训  科研意识  引领作用  名校  

    学校的教育研究,应该面向此时此地我们所遭遇的问题,应该回到丰富多彩的教育生活中。经过一年又一年的专家培训,今天的中小学校长们大都知道了学校要设立一个龙头课题,并以此覆盖学校的各项工作,围绕龙头课题,设立各项子课题,纲举目张,这样做以示校长有科研意识,以示学校有名校的风范。龙头课题顾名思义,就是在众多课题之中起主要作用的课题,它...

  • 是“堵”还是“疏”? 上海民办教育培训机构现状评析

    关键词: 教育培训机构  上海  现状  民办  信息咨询服务  办学资质  

    2016年5月26日《东方早报》报道:"百花学习塾"在家长圈里以"幼儿思维培训"著称,本年度百花学习塾暑期报名火爆,发生排长队、"黄牛号"等"抢购式"报名现象;后来相关部门的调查证实百花学习塾并不具有教育培训资质,但是很多家长在得知此消息后,仍然坚持报名,声称"我们根本不在乎有没有办学资质。我们就要报上名"。"百花学习塾"隶属于...

  • 依法治校背景下学校法律顾问制度构建研究

    关键词: 法律顾问制度  依法治校  学校  制度构建  法律事务  依法治国  中共中央  工作机制  

    2012年11月,教育部颁布《全面推进依法治校实施纲要》,明确提出"完善依法治校工作机制",并要求中小学"应当指定专人负责学校法律事务、综合推进依法治校,有条件的学校,可以聘请专业机构或者人员作为法律顾问,协助学校处理法律事务"。2013年《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》和2014年《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问...

  • 在历史“学子讲堂”中培育探究志趣与综合能力

    关键词: 综合能力  历史基础  讲堂  研究性学习成果  志趣  培育  课程教学  课程学习  

    自2013年9月起,复旦中学部分班级一周两节的历史基础型课程教学开始采取"1+1"的实施模式,即1节课采用传统教学形式进行基础型课程学习,1节课采用"学子讲堂"的形式进行拓展性研究性学习。推行两年多来,学生历史学习的能力及其综合素养、教师的专业素养都得到了显著提升。自我践行:"学子讲堂"的实施流程"学子讲堂",即学生(以小组为单位...

  • 国家利益教育可以这样做

    关键词: 国家利益  教育目标  中国人民抗日战争  侵略战争  历史课  教学  分解  教师  

    国家利益教育如何落实?或者说,贯彻了国家利益教育的历史课与之前的课有何区别?这里结合"中国人民抗日战争"这段历史的教学来谈兴许更清楚些。教师一旦确定在这部分内容的教学中强化国家利益教育,课前就该做好两件事,一是分解教育目标,二是制订相应策略。国家利益教育这一目标宽泛而抽象,不利落实,需要加以分解,可以细化为:日本发动的这场...

  • 设置教师成长课程,提升群体研学智慧

    关键词: 教师成长  课程  教育教学改革  设置  智慧  群体  优质学校  危机意识  

    从现实情况分析可以看出,我们学校的教师危机意识、改革意识还不强烈,理念不够成熟、方法不够科学、路径依赖严重,在专业发展上与深化教育教学改革,持续新优质学校的要求有一定差距。教师的软实力如何提升和发展?这是一道亟待破解的难题。第一,通识类课程激活教师的内在潜能。学校以两大教师通识成长课程来激活教师内在潜能,通过"1+1〉3"的...

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