上海教育杂志是由上海教育报刊总社主管，上海教育报刊总社主办的一本省级期刊。
上海教育杂志创刊于1957，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教育系统 教育部 精神 全面建成小康社会 中国特色社会主义 系统学习 党组书记 中央纪委
10月26日,教育部直属系统传达学习党的精神大会召开。部党组书记、部长陈宝生全面传达了会议基本情况、报告主要精神、中央纪委工作报告和党章修正案有关内容,并就教育系统学习宣传贯彻精神作动员部署。会议指出,党的是在全面建成小康社会的决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会,
关键词: 辐射 城乡一体化建设 资源优化配置 教师队伍建设 教师示范 特级教师 引领作用 均衡发展
为充分发挥特级教师示范、辐射、引领作用,推进优质教师资源优化配置,加强乡村教师队伍建设,促进本市基础教育优质均衡发展,推动城乡一体化建设,2013年起,市教委实施特级校长和特级教师流动工作,从中心城区先后选派了三批共40名新晋特级校长、特级教师到金山、奉贤、崇明等郊区学校任职任教。这是本市健全教师资源均衡配置机制,
关键词: 数学特级教师 办学质量 优质教育资源 乡村学校 浦东新区 2010年 办学风格 市政府
浦东新区曹路打一小学是一所乡村学校,是市政府重点规划建设的大型社区＂曹路基地＂的配套小学。2010年,根据市政府、市教委关于大型社区引进优质教育资源的精神,经杨浦区教育局和浦东新区教育局协商,由杨浦区打虎山路打一小学承办。希望把曹路打一小学也办成一所具有打一小学办学质量和办学风格的好学校,我们也非常欢迎打一小学的数学特级教师...
关键词: 人才紧缺 引领作用 小学校长 保障 示范 特级教师 中学校长 实验小学
2014年,长宁区教育学院王林琳和徐汇区科技幼儿园袁晶晶两位新评特级教师分别到金山区第二实验小学和罗星幼儿园支教;2015年,上海市比乐中学校长罗立新和世界外国语小学校长张悦颖两位新评特级校长分别到松隐中学和石化一小担任校长。金山区地处远郊,高端人才紧缺,因此,对于特级校长、特级教师的到来倍感珍惜,在安排上也非常用心。
关键词: 特级教师 支教工作 教师流动 思想认识 象征性 教委
对于＂特级教师流动＂这件事,从报名到今天,我的思想认识是一个不断提高的过程。记得流动名单公布之初,认为可能是象征性地去工作一段时间,或者是阶段性地去开展指导工作。后来,市教委组织我们新评的109位特级教师进行了整整两天的培训,这两天完全转变了我先前的幼稚想法。什么是特级教师？
关键词: 支教工作 按需服务 特级教师 梅陇中学 上海市区 思维品质 创新能力 责任感
特级教师是一种荣誉和责任,更代表服务与奉献。三年前,我流动到闵行区梅陇中学支教。路途虽然遥远,从家到梅陇,从东北到西南,要横跨整个上海市区,来回50多公里,但我常怀一颗感恩之心,带着责任感,千方百计做好支教工作。成功教师贵在＂智慧地学,学出智慧＂,进而＂智慧地教,教出智慧＂,发展学生的思维品质,形成创新能力。我深切体会到,
关键词: 社会实践 课程化 课程一体化 实践课程体系 2007年 社会资源 覆盖区域 立德树人
全纳区域内所有重要的人文、艺术、历史、科技以及各大院所机构等社会资源,覆盖区域内所有小初高学校,形成一体化、分学段、全区共享的社会实践课程体系。从2007年至今,上海市徐汇区用十年时间将社会实践＂课程化＂不断引向深入,真正推动立德树人落实落细,让全体中小学生在海阔天高的育人大课堂中全面发展。从纵向上打通小初高社会实践课程一体...
关键词: 教育局局长 社会实践 课程化 徐汇区 上海市 社会主义核心价值观 育人
社会实践＂课程化＂不仅有利于培育和践行社会主义核心价值观,使其更好地内化于心、外化于行,而且能够让学生在实践体验中提升综合能力,并对形成综合素养有重要作用,尤其是有助于提升国家《关于深化教育体制机制改革的意见》中提出的认知能力、合作能力、创新能力以及职业能力四个关键能力的培养。《上海教育》：作为教育强区,徐汇在让社会资源...
关键词: 青少年健康 社会实践 社会主义核心价值观 成长 中华优秀传统文化 教育综合改革 资源 育人方式
当前,上海正按照中央部署全面启动新一轮教育综合改革。改革的重要出发点和关键点,就是要全面落实立德树人的根本任务,构建以社会主义核心价值观为引领的大中小幼一体化德育体系,统筹推进育人方式,促进学生健康成长和终身发展。为此,开拓并统筹好中小学生课内课外、校内校外育人课堂的空间、功能和课程,以社会主义核心价值观和中华优秀传统文化...
关键词: 中国传统文化 中学 课程 非物质文化遗产 校园 名义 古诗文 艺术
爱国荣校,传承中国传统文化,有着84年历史的中国中学,一直将此看作是学校义不容辞的责任。2012年,中国中学与非物质文化遗产项目之一——盘扣艺术结缘,经过5年的建设与发展,进而形成了一系列非遗类课程：盘扣艺术、古诗文吟诵、武术……越来越丰富的课程,让学生从不知道非遗是何物,到现在的津津乐道、如数家珍,从不知道为什么要学习非遗项目,
关键词: 社会大课堂 中学 竹园 社会实践活动课程 艺术场馆 社区志愿服务 学科学习 体验生活
走进艺术场馆,将艺术学科学习延伸到校外;寻访历史古镇,在学农写生中体验生活、磨炼人格;深入街头巷尾,挥动手中画笔为社区志愿服务……作为徐汇区唯一一所具有鲜明美术教育特色的公办普通高中,紫竹园中学坚持＂学习美的艺术,铸造美的人格＂的办学宗旨,开展＂寻美之旅＂的社会实践活动课程,让学生在参与各类实践活动中寻找美、认识美、表现美。
关键词: 历史文化风貌区 国家级重点文物保护单位 社会实践 天平 大课堂 社区 德育 不可移动文物
天平街道位于衡山路—复兴路历史文化风貌区。这里有包括宋庆龄故居、陶行知故居、杜重远故居、新四军驻上海办事处等历史风貌保护建筑214处,其中国家级重点文物保护单位1处、市级文物保护单位5处,不可移动文物总量约占全区的40%。在徐汇区教育局看来,这些既是珍贵的文物,更是立德树人的生动教材。
关键词: 少年宫 大课堂 美育 2007年 思维敏捷 第一印象 教育工作 人才引进
知性温柔但思维敏捷,是朱茹洁给人的第一印象。她与身边每个人说话都时时面含微笑,轻声细语。初次见面,很难将这位气质有些许＂柔弱＂的人与十年大刀阔斧改革,引领少年宫闯出一片新天地的掌门人联系在一起。今年是朱茹洁在这个岗位上耕耘的第十年,也是她参与校外教育工作的第十五年、从教的第二十九年。从2007年作为人才引进担任杨浦区少年宫主...
关键词: 女生教育 女校 独特价值 女子中学 研究基地 上海市 试验田 走出去
这里是女生教育的研究基地,这里是女生成才的摇篮,人们昵称她是上海的＂独养女儿＂,她＂试验田＂般的独特价值,意味着她不仅要培养出更多的女子人才,也要为女生教育积累经验和提供借鉴。熟悉上海市第三女子中学的人大抵知道,从这所女校中走出去的女生,在各行各业取得的成就,证明了她们是全面的、能干的,她们在社会各领域实现了自己的价值。
关键词: 教育思想研究 学生素养 教育论坛 特殊学生 特殊教育需要 落地 培育 侧记
＂特殊教育,是我们上海这座城市的名片。30年前,我们的特殊教育更多的是讲爱心、讲奉献,如今更讲科学。我想,今天的特殊教育需要的是有科学的爱心。＂为纪念陈鹤琴先生诞辰125周年,10月12日,以＂基于活教育思想的特殊学生核心素养＂为主题的特殊教育论坛在上海市第四聋校举行,市陈鹤琴教育思想研究会会长尹后庆的话掷地有声。本次特教论坛,
关键词: 宝钢股份 校企合作 高峰论坛 新平台 发达国家 华东师范大学 一流大学建设 海外投资
4个专题共10次高水平专题课程,涵盖＂一带一路＂国际背景及宏观政策解读,＂一带一路＂重点国家与区域国情介绍,发达国家海外投资经验探索,国内企业海外投资经典案例……10月9日至14日,宝钢股份＂一带一路＂国际化经营专题研修班在华东师范大学举行。作为世界一流大学建设高校的华东师大与承担国家经济发展重大战略任务的大型央企宝钢股份的共同...
关键词: 国际交流 上海人 创新创业 留学生培养 经济文化交流 改革开放 创业发展 学习交流
＂我亲眼目睹中国改革开放以来的迅速发展、国际地位的提升,以及上海的巨大变化,我要让更多朋友了解中国、接触上海,希望更多的欧洲学生来这里学习交流和创业发展,促进中国和欧洲的经济文化交流。＂在今年9月举行的2017年上海市＂白玉兰纪念奖＂颁授仪式上,东华大学荷兰籍教师埃森（Anselm Vermeulen）因其对学校国际交流及留学生培养工作所做出...
关键词: 教学过程 素养 评价 培育 论坛 聚焦 智 教育学院
如何在教学过程中落实学生核心素养的培育？如何用评价监测并导向核心素养的落实？在2017年10月24日举行的徐汇区教育学院第二届＂汇智论坛＂上,来自上海、浙江、北京以及陕西的专家学者,围绕＂指向核心素养培育的教学与评价＂主题,从学科教学、教研员的核心素养、评价监测等不同角度进行深入探讨。
关键词: 科技发展 基础教育 人类生活 社会发展 根本性 突破性 物质性 技术性
不管将来会不会习以为常,科技发展的确会对人类生活带来根本性的影响。尤其是教育一科技的突破性发展,我们的下一代有准备吗？科技不断发展,而且发展的速度愈来愈快,迫人而来。科技与我们的教育,尤其是基础教育,有什么关系？这是笔者真正的问题,并没有成熟的答案。在此与读者探讨。在西方,许多人把科技发展看成是社会发展的标志。他们的文化,把...
关键词: 教育变革 中国共产党领导 21世纪 中国人民 教育改革 历史
21世纪是人类充满希望、机遇与挑战的时代。前二十年,中国共产党领导中国人民完美开局,党的为＂两个一百年＂蓝图进一步指出奋斗的方向。教育改革,也必将在这伟大的历史时刻,承担新的使命,迸发出更强盛的生命力。最近,
关键词: 创业教育 折扣券 请客 首富 学会 创新论坛 创业者 管理者
成功的共享经济创业者,也是成功的分享心态管理者。创业不能单打独斗、闭门造车,也不能仅仅靠着傍大款、拉投资。今秋浦江创新论坛吸引着大批创业者们,包括大学生等创业青年在内。在＂创业者论坛＂期间,有一位来自联合国项目事务署（UNOPS）的代表告诉他们一个微软创始人比尔·盖茨的真实故事——结束当地参观后,这位代表一行受比尔·盖茨之邀共进...
关键词: 教师队伍建设 道德情操 职业要求 期待 师德师风建设 教育事业 优先发展 尊师重教
非常关心教师队伍建设,在党的报告中强调＂优先发展教育事业＂,并提出＂加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教＂。提出的＂四有＂教师的号召,已经在广大教师和整个社会引起强烈的反响。他强调教师要＂有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心＂。
关键词: 教育实验 教育调查 教育现象 因果关系 科研方法 教育统计 教育评价 工具
教育实验是揭示教育现象间因果关系的最有效方法。一般来说,通过观察和调查,我们可以发现众多的教育现象,并且也能看到事物间存在着众多的联系,但这些联系中,究竟什么是因,什么是果,哪些是造成结果的主要原因,却往往难以作出确定的判断,这就要借助教育实验的方法。上个世纪,本市教师的研究主要以＂三法两工具＂为主,即教育调查、经验总结和教育...
关键词: 情感体验 理性 历史时空 凝练 认识历史 有效信息 历史认识 价值判断
要让今天的学生理解近一个世纪前革命者们的道路和选择,除了要让学生明白中国道路的形成是特定历史时空下的必然选择,更重要的是让学生通过有温度的史料去感受当时革命者和老百姓的喜怒哀乐,收获＂人同此心,心同此理＂的情感体验。史料是认识历史的主要载体,＂史料实证＂是指从史料中提取有效信息,作为重构历史的可靠证据,形成自己的历史认识。...
关键词: 实证精神 价值关怀 认识历史 史料 不可逆 历史学
史料实证是指对获取的史料进行辨析，并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法。历史过程是不可逆的，认识历史只能通过现存的史料，而要形成对历史的正确、客观的认识，必须重视史料的搜集、整理和辨析，去伪存真，这是历史学的重要方法，
关键词: 上海交通大学 高校校园 大师 融合机制 艺术 上海中医药大学 上海理工大学 机关单位
大师剧在上海各高校乃至社会各个机关单位演出后反响热烈,致敬大师、学师、践行大师精神,在上海高校蔚然成风、引发热议,深受师生喜爱,在润物细无声中唱响主旋律、激扬正能量。自2014年校园大师剧开展以来,已经走过了4个年头。4年来,全市高校共孵化展演了7部校园大师剧,分别是上海交通大学《钱学森》、东华大学《钱宝钧》、上海交通大学医学院《...
关键词: 成长经历 时间顺序 中学化学 专业成长 抛砖引玉 教学工作 第二学期 教材体系
说起教师的专业成长经历,应该是各有各的不同,且特色鲜明,具有不可复制的特点,所以介绍成长经历的视角和形式可以是多样化的。我试图以时间顺序为主线来回顾自己的专业成长,以起到抛砖引玉的作用。脚踏实地,做一个受学生欢迎的教师我是＂＂后首届大学生,从1982年1月毕业进入中学之初就被安排担任毕业班第二学期的教学工作。从那一刻开始,我就觉...
关键词: 处罚 教育行为 学生 人文性 教育性 伦理性 讲道德
规范的处罚原本就是一种教育行为,教育行为就要有教育性合乎教育的人文性,合乎教育的伦理性,讲道德,讲规范。教育是有用的,但教育不是万能的;处罚是有用的,但处罚不是万能的。我们常常听到这些话,不能说没有道理,但面对现实,我们常常非常困惑,到底要不要处罚学生？如果不处罚学生,那么有什么方式可以替代处罚,能够起到同样的效果,甚至于比处罚更...
关键词: 校长 午餐 学校领导班子 校园景观 百年校庆 明信片 学生 直通车
＂校长午餐会＂为学生与校领导班子搭建了直通车,学校领导班子在与学生代表轻松交流的过程中,可以及时获取第一线的声音,解决学生身边的问题。＂盛校长,大同百年校庆时曾推出了系列明信片。现在恰逢建校105周年,学校又增添了新的校园景观,学校是否能再印发以新的校园景观为题材的明信片或者书签？＂＂你这个建议提得非常好,你能说得再详细些吗？...
关键词: 思想与实践 平民教育 孔子私学 俗 有教无类 开启民智 教育家 创始人
中国的平民教育,创始人是举办私学的教育家孔子,他的＂有教无类＂的教育思想与实践在人类教育史上始终闪耀着夺目的光彩!明代王阳明及其弟子,传承了孔子私学精神,在平民教育的思想与实践上有了更大的突破和创新。以儒化俗,起到了开启民智的作用。
关键词: 隐性课程资源 隐形 实验场 文化场 开发 校园 教育教学活动 特色建设
在特色建设的过程中,应充分关注隐形课程资源对特色发展的重要作用。所谓隐性课程资源,即潜在却对人的发展起着持久潜移默化作用的课程资源。虽然其作用方式具有间接性和隐蔽性的特点,却往往能影响到教育教学活动的效果和质量。
关键词: 职校 产业 对接 标杆 政府职能转变 管理模式创新 区域经济发展 改革开放
作为新形势下推进改革开放的重大举措,上海自贸试验区要完成在新时期加快政府职能转变、积极探索管理模式创新、促进贸易和投资便利化,为全面深化改革和扩大开放探索新途径、积累新经验的重要使命,需要足够的应用技能人才支撑。学校根据自贸区业态的变化在人才培养和专业设置上,定位于服务上海自贸区及区域经济发展,科学制定《海大职校十三五发...
关键词: 英语教学 英语交际能力 团队合作意识 学生发展 学习积极性 课程标准 英语学科 语言技能
在英语学科新的课程标准中,明确指出到高中毕业阶段培养学生具有：较为熟练的语言技能,比较丰富的语言知识,学习过程的体验,良好的英语交际能力;科学探究的学习方法和团队合作意识;乐于接受世界优秀文化的开放意识;持久的学习积极性,良好的学习习惯,学好英语的自信心。新课标无疑要求教师改变传统的教学方式,以学生发展为主体,探寻新的教学方法...
关键词: 口语交际能力 课堂教学 言语交际活动 教育全球化 一线教师 创设情境 口头语言 语言环境
世界已是一个＂地球村＂,教育全球化已成为不可逆转的趋势。面对目前我们校内越来越多的外籍小学生,作为一名一线教师,如何在课堂教学中提高他们汉语口语交际能力,是近几年来我面临的新挑战。创设情境,激发欲望口语交际是以口头语言为载体而进行的交际活动。而这种言语交际活动往往需要特定的语言环境。因此,
关键词: 自主学习能力 课堂教学模式 学前教育 中职 职业发展能力 学习型 学习主动性 受教育者
职业教育教学的主要目的在于为受教育者打下职业发展的基础。而所谓职业发展的基础,不仅包括学生毕业后初次就业所需的专业知识和操作技能,也包括学生今后职业发展所需要的职业能力。自主学习能力就是其中关键的一项职业发展能力。因此,教师要注重在课堂中不断培养学生的自主学习能力。中职学前教育的学生普遍存在学习主动性差,学习能力不强的问...
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