期刊在线咨询服务, 立即咨询
上海教育杂志

杂志介绍

上海教育杂志是由上海教育报刊总社主管,上海教育报刊总社主办的一本省级期刊。

上海教育杂志创刊于1957,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

上海教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:上海教育报刊总社

  • 主办单位:上海教育报刊总社

  • 国际刊号:1006-2068

  • 国内刊号:31-1676/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥552.00

  • 努力谱写教育战线中国特色哲学社会科学繁荣发展新篇章

    关键词: 哲学社会科学工作  中国特色社会主义  教育战线  篇章  繁荣  历史方位  理论贡献  党中央  

    中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。在新时代的征程上,哲学社会科学应在理论贡献、思想引领和实践创新上发挥更大作用。党的十八大以来,以同志为核心的党中央高度重视哲学社会科学工作,发表系列重要讲话,作出系列重要部署,为加快构建中国特色哲学社会科学提供了根本遵循、指明了前进方向。

  • 傅欣:组团援藏,高原逐梦

    关键词: 高原  西藏工作  教育人才  援藏工作  日喀则  建设者  总书记  

    车沿着日喀则机场高速疾驰,两边是灰黄的土壤与褐色山壁。5月的西藏结束旱季,有了降雨和绿意,还能看到三两踱步汲水的马匹牧羊。这里是中国最接近天幕的庄严肃穆之地,低悬的云层笼罩山巅,伴随天光朝你压来。"半岩晦云雪,高顶澄烟霞"说的就是诗人描绘的雪域绝景。相对的,广袤天地下个体力量相当有限,多少建设者挥洒热血于此。"那是一条神奇的...

  • 新时代,我们需要怎样的教育援建 从傅欣故事看上海教育组团援藏带来的启示

    关键词: 上海教育  故事  日喀则市  雪域高原  男教师  总书记  

    在雪域高原海拔3800米的日喀则市上海实验校,傅欣带领着由40名上海男教师组成的"兄弟连"开始了一段距家5000千米的援藏行,也开启了一场全新的组团式教育援建路。说,"改变藏区面貌根本要靠教育"。作为一项全新的援藏举措,"组团式"教育援藏没有直接的经验可借鉴,时间紧、任务重,怎么做?讲奉献也要讲创造,去功利更要思长远。

  • 人工智能进课堂

    关键词: 人工智能  进课堂  教育体系  实体经济  智能发展  小学阶段  发展潜力  生活方式  

    党的报告提出,要推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合。2017年,国务院正式出台的《新一代人工智能发展规划》,更明确提出要完善人工智能教育体系,建设人工智能学科,在中小学阶段设置人工智能相关课程。这是一个重要的里程碑。它不仅意味着,中国在未来全球人工智能领域的发展潜力;更意味着,在未来,人工智能将改变的不仅是我们每一个...

  • 袁振国:批判性思维是未来核心素养的基础

    关键词: 批判性思维  袁振国  素养  时代需要  经济学家  思维教育  批判思维  

    变动不居的时代需要批判性思维 《上海教育》:您在去年10月与经济学家钱颖一教授有过一次跨界对谈,主题是“批判思维与创造性思维教育的跨界对话”,您为何在现在提出教育中要强调“批判性思维”?

  • 五问全球首本人工智能教材编写团队

    关键词: 人工智能  教材编写  基础教材  基础教育  基础知识  学生系统  科学技术  

    《上海教育》:人工智能的发展已经有多年了,近年来更成为了全球关注的焦点。但是为什么全球一直没有相关的基础教材?人工智能与基础教育课堂相结合的难点在哪? 编写团队:目前国外对于人工智能人才的培养大多从大学为起点,面向中学生系统地用一本书来论述人工智能的基础知识,美国以及其他国家都没有编写过,一般是放在科学技术或者计算机等教...

  • 全球首个人工智能高中课堂什么样? 市西中学:AI时代的课堂之“变”

    关键词: 人工智能  课堂  高中  中学  机器人  实验学校  无人飞机  

    走进市西中学古朴优雅的传家楼,行至二楼走廊的尽头,一块略显低调的牌子挂在一扇不大的门前——"人工智能实验学校",迈进去,就是另一番天地。期待中的全球首个人工智能高中课堂什么样?门口的人脸签到系统,一一记录下来访者的人脸、时间、位置等信息;拥有机械臂、摄像头和视觉控制模块的机器人,实现了手势的控制,与传统遥控器指挥的机器人相比...

  • AI引领教育新时代

    关键词: 教育者  ai  课堂教学方式  生活方式  信息技术  智能化  机器人  根本性  

    智能化,正在改变着人类,改变着人类的生存与生活方式。有人预测:30年,也许40年之后,人类60%以上的劳动将被机器人所替代。面对可能是这样的未来,作为教育者应该追问:什么样的劳动不会被替代?教育是否也因此而有所改变?3年前,我就与老师们讨论过一个话题并大胆地做出预测:信息技术的发展,智能化时代的到来,课堂教学方式和学校存在的形态都会...

  • 人工智能将如何改变学校教育?

    关键词: 人工智能  学校教育  现代信息技术  学习形式  教学形式  教学任务  教学管理  教学评价  

    人工智能改变教育的最终目的和指向是实现每位学生学习的个性化和自主化。 以人工智能为代表的现代信息技术将在学习形式、教学形式、教学任务、教学管理、教学评价等五个方面深刻改变中小学目前的现状。

  • 人工智能让“因材施教”成为可能

    关键词: 人工智能  教学管理改革  计算机视觉技术  社会进步  义务教育  有教无类  政府指导  

    随着社会进步和我国义务教育的普及,"有教无类"的基本要求已经达成,如何能够进阶到"因材施教"的更高要求,需要全社会的共同努力,在政府指导思想、教学管理改革、善用前沿科技方面下工夫,人工智能进入中小学课程体系,计算机视觉技术进入教学管理实践,是促进教师和学生相互理解、关注个体成长的一项有益尝试。

  • 高中学段开设人工智能课程的思考

    关键词: 人工智能技术  课程  学段  高中  基础教育  经济时代  国家发展  智能发展  

    人工智能正在全球迅速崛起,人工智能的发展,已经成为数字经济时代、国家发展的战略决策。面对人工智能技术及其应用的重大历史机遇,基础教育应该如何应对呢?2017年7月8日,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,明确提出在中小学阶段设置人工智能相关课程,这既是代表国家意志的教育主张,也是基础教育应该和必须担当的责任。

  • 人工智能进课堂:高位设计,课程先行

    关键词: 人工智能  进课堂  设计  课程  创新思维  学生  育人  

    随着人工智能时代的到来,重复劳作型的工作势必将被机器渐渐取代。因而,培养学生的创新思维,鼓励学生做唯一的自己将是人工智能时代的育人追求。

  • 为高中生人工智能学习搭建阶梯

    关键词: 研究型学习  人工智能  高中生  阶梯  教材编写  中国学生  2009年  高中教师  

    《人工智能基础(高中版)》是全球第一本人工智能教材。我和其他许多高中教师一起,有机会参与教材编写的过程,感到十分荣幸。尤其是这本教材意外实现了我过去六七年来希望中国学生可以履足前沿的愿望,更令我感到高兴。我从2009年开始指导本校学生的研究型学习,学生的一些作品,可能会在各种大赛中入选,有的更可能一路走进国际赛事。

  • 千余名专家学者共话脑科学与教育创新 教育者应成为大脑开发者

    关键词: 教育创新  脑科学  专家学者  开发者  教育者  大脑  华东师范大学  智力发展  

    儿童脑发育的原理对教育的启发是什么?现代化脑智提升的手段和方法有哪些?学音乐对孩子的智力发展到底有没有好处?阅读障碍、自闭症等是否可以通过脑科学的技术手段加以改善?网络化、信息化时代下学习的新特点和新挑战是什么?5月12日,"脑科学与教育创新高峰论坛"在华东师范大学拉开帷幕。

  • 智慧校园里的复旦智慧 复旦大学2018年校园信息化高端论坛聚焦教育与技术的融合

    关键词: 复旦大学  教育管理  校园信息化  智慧  教育信息化  技术  聚焦  论坛  

    能够同时满足群体和个体教学需求的软件系统、"一键式"网上审批、刷脸完成上下课签到……随着教育信息化进程的加快,学生的个性成长如今有了越来越多的可能,教育管理有了更舒适的体验,学校的办学发展更是迈入了快车道。而复旦大学,正是走在教育信息化前列的佼佼者。今年1月,复旦大学作为本市唯一入选高校,进入教育部评定的"第一批教育信息化...

  • 新中与奉高,智慧支教下的高中校际游学

    关键词: 游学  中校  支教  智慧  高一学生  高级中学  作息时间  笔记本  

    "我是班长,你可以喊我陈……平时6:30响起床铃……中午11:35~13:00午休……在22:30之前熄灯,寝室会断电。"这张密密麻麻写着作息时间注意事项的纸条一直被奉城中学(以下简称奉高)高一学生小秦保存在笔记本里。纸条来自于新中高级中学(以下简称新中)高一学生小陈。今年四月,小秦游学到新中与小陈结对。小秦记忆犹新的是,第一天中午刚...

  • 上海纽约大学:培养全球视野肩负责任的开拓者

    关键词: 纽约大学  上海  全球视野  开拓者  负责任  培养  毕业典礼  学位证书  

    5月23日,上海纽约大学2018届本科生毕业典礼在东方艺术中心举行。这是这座上海地标性建筑,第二次举办上海纽约大学毕业典礼。来自35个国家的265名毕业生,其中包括来自全国21个省市自治区的138名中国学生,收获了纽约大学学位证书、上海纽约大学学位证书以及上海纽约大学毕业证书。此次毕业典礼通过在线直播,向全世界的观众播放。

  • 信息化思维撬动课堂创新

    关键词: 课堂创新  思维技巧  信息化  以学生为主体  课堂教学  教育教学  办公软件  教学难点  

    从常用办公软件在教育教学中的创新应用,到针对教学难点制作微视频课程,提炼出系统的信息化思维技巧,开发一套简单易学的信息技术师训课程;从自己一个人的课堂翻转到帮助一所学校的教学改革,借助信息技术支撑课堂教学向"先学后教""促学导教"等以学生为主体的课堂教学新模式转变……

  • 走向世界的中国教育学 叶澜《回归突破》英文版暨国际研讨会举行

    关键词: 中国教育学  国际研讨会  英文版  世界  回归  叶澜  华东师范大学  高等教育出版社  

    5月14日,"走向世界的中国教育学理论——《回归突破:'生命·实践'教育学论纲》英文版暨国际研讨会"在华东师范大学举行。此次会议是在和华东师范大学的支持下,由"生命·实践"教育学研究院、高等教育出版社、荷兰博睿学术出版社联合主办。华东师范大学党委书记、教授童世骏与"生命·实践"教育学创始人、华东师范大学终身教授叶澜共同为新书...

  • 华坪小学:在跨文化互惠学习中坚定教育自信

    关键词: 跨文化交流  中小学  教育学  多伦多大学  自信  学习  互惠  上海市闵行区  

    在全球化背景下,国内外中小学之间的跨文化交流早已不是新鲜事,但目前的跨文化交流多以游学、互访为主。作为全国"生命·实践"教育学合作研究校之一的上海市闵行区华坪小学,在华东师范大学和多伦多大学的共同推动下,从2008年开始与加拿大多伦多怀雅逊学校结为姊妹校。

  • 蹄疾步稳,迈向“新工科” 同济大学“新工科”建设的新探索

    关键词: 同济大学  工科  科学与工程  普通高等学校  一流大学建设  制造工程  海洋技术  本科专业  

    智能建造、智能制造工程、数据科学与大数据技术、海洋技术、新能源材料与器件、微电子科学与工程、车辆工程……近日,教育部公布普通高等学校本科专业备案和审批结果,同济大学新增10个本科专业,其中7个专业与"新工科"相关,计划自今年起开始招收本科生。同济大学是今年获批"智能建造"专业的唯一高校,也是获批"智能制造工程"专业的4所高校...

  • “国际接轨”辨

    关键词: 国际  中国教育  向往  

    真正从全世界来看,也许中国教育,有许多方面是走在前面的,起码是引起注意、令人羡慕的。老实说,许多其他国家让我们向往的,也是他们根据自己的环境与条件发展出来的,甚少是与"国际接轨"的结果。

  • 期待多一点“感动”,少一点“疯狂”

    关键词: 期待  江西农业大学  毕业  农学院  手电筒  晚会  感人  

    春末夏初,毕业的季节照例令人感动,也让人疯狂。近日,江西农业大学农学院的毕业晚会上,突现感人一幕:礼堂突然跳闸停电,会场一片漆黑。面对中断的演出,台下千余名师生主动拿出手机,打开手电筒,边挥舞边高唱校歌,没有混乱,没有呼叫,集体的自觉参演,使毕业晚会出现了一个令人动容的场景。

  • 从“鸿鹄之志”到“鸿鹄之才”,还差了什么?

    关键词: 人才强国  科学家  人文  

    真的人才,真的强国,不能弱科学,也不能弱人文。这其实不仅是林建华,也是许多科学家心中理想的人才强国观。

  • 少先队仪式:儿童成长的坐标

    关键词: 少先队员  仪式  儿童成长  坐标  童年生活  少先队组织  二年级  红领巾  

    最近一段时间,全市各小学少先队组织都在忙一件大事:筹备二年级少先队员入队仪式。这是一件牵动很多人的大事、喜事,特别是新队员们,早早地在家里对着镜子练习着怎样戴红领巾,一遍又一遍,不厌其烦。其实,每一个成年人在回忆自己童年生活时,参加入队仪式一定能够排在童年最难忘的前三件事情之中。这就引出一串很有意思的话题:少先队仪式为什么...

  • 诗意课堂之美学回归 在文学接受过程中改进中学古诗词教学策略初探

    关键词: 教学策略  美学意识  古诗词  接受过程  回归  课堂  诗意  中学  

    古诗词的教学,本身就是一个需要唤醒学生的阅读热情、潜能和创造力的过程,是美学意识和鉴,赏能力不断提升的过程,关注学生的感受,从心理机制的孕育到期待视野的扩展,从重"知人论世"到品"味外之旨",这是一个动态审美过程。

  • 真实性学习:提升学生解决真实问题的能力

    关键词: 学习  能力  学生  一致性  复杂性  参与者  实践  对话  

    真实性学习强调的是学习与真实世界实践的一致性。然而,在真实的实践中,问题具有很强的复杂性、开放性、多变性。要解决现实问题,需要各类丰富的资源,所有参与者的合作、交流、对话等。

  • 行走天下,成就专业梦想

    关键词: 梦想  成就  华东师范大学  全国高考  北京大学  厦门大学  思想斗争  上山下乡  

    发挥专业功底的"业余"研究 1977年末,我们厂里有一批小青年参加了""后首次恢复的全国高考,有三个人考进了大学,是708车间的三个团支部委员:一个被北京大学物理系录取,一个被厦门大学外语系录取,还有一个就是我,被华东师范大学地理系录取。一时间这件事成为了全厂的"佳话"。说起我报名参加高考的过程,还是经过"思想斗争"的。当时""刚...

  • 让孩子在爱和尊重中实现自我塑造

    关键词: 自我塑造  尊重  孩子  家庭题材  抚养权  天才  电影  教育类  

    去年在北美上映的影片《天才少女》给我们展示了一个舅舅带着外甥女生活的日常,可以将其当作一部蕴藉温情的家庭题材电影来看,也可以视它为探索天才该怎样成长的教育类电影。这部剧情简单的电影围绕着一个七岁女孩玛丽的抚养权展开,争夺抚养权的是她的外婆伊芙琳和她的舅舅弗兰克,而玛丽则是一个早早地显示出异乎常人的数学天赋的天才少女。

  • 重新定义学习

    关键词: 学习知识  定义  培养能力  多元文化  有文化  学校  

    学校里的学习不再只是学习知识、培养能力,还有文化的认知和理解,特别是多元文化的理解交流。

  • 安安静静地写些文字

    关键词: 文字  安静  全国优秀教师  教师培训基地  小学语文  乡村学校  浦东新区  语文教师  

    浦东新区三灶学校是一所乡村学校,曾作为薄弱学校被上海市成功教育管理咨询中心托管。王雅琴本是该校的一位小学语文教师,现在已成长为全国优秀教师、上海市先进工作者、上海市特级教师、浦东新区小学语文教师培训基地主持人,出版的专著有《静听花开——我的教学博客》《小学语文课程与教学研究》《上海名师课堂实录·王雅琴卷》《我的语文修炼》...

  • 聚焦核心素养 促进教学相长

    关键词: 素养  教学相长  聚焦  学生发展  综合素质评价  教育领域  全面发展  人文底蕴  

    2016年9月,随着中国学生发展核心素养的正式颁布,明确了教育要以科学性、时代性和民族性为基本原则,以培养"全面发展的人"为核心,着力培育中国学生发展核心素养,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大方面。当前指向学生综合素质评价与考试招生制度的综合改革正系统性地引发着教育领域的深刻变化。

  • 让“你真棒”淡出课堂

    关键词: 小学课堂  淡出  课堂教学  评价维度  评价方式  教育界  执教者  评价者  

    很长一段时间以来,在教育界,特别是小学课堂上,"你真棒"充斥于耳,不仅有教师的"你真棒",更有全班的"棒、棒,你真棒",这几乎已成了课堂教学中执教者必备的利器、课堂教学评价者的评价维度之一;似乎课堂上不出现这样的评价方式和热闹的场面,就不是一堂好课。然而,"你真棒"真的可以成为教师对学生生命关注的"万能钥匙"吗?

  • 高考总复习课还可以这样上:把讲台让给学生

    关键词: 以学生为主体  总复习课  英语高考  讲台  教师授课  教学环节  教育理念  改革过程  

    如何把"以教师为主导,以学生为主体"的教育理念贯穿于整个教学环节,是新的课程改革过程中已经深入人心的理念和思想。如何开展学生与学生之间,教师与学生之间的"提前感知,互动共鸣",实现真正的"师生互动,生生互动",从而把"教师授课"变成"学生学课",很多一线教师都做过大量的实践和总结反思。而对于高三年级尤其是大考的考前总复习却鲜...

  • 聚焦问题,让教研活动“辩”起来

    关键词: 教研活动  教育教学实践  聚焦  园本教研  教育教学研究  幼儿发展  实际出发  

    雷树福在《教研活动概论》中指出:"园本教研是幼儿园为了解决自己教育教学实践中的问题,改进工作,促进幼儿园、教师、幼儿发展,以本园教师为主,从本园实际出发,在本园进行的教育教学研究。"真正的园本教研是从问题开始的。有了真切的问题,才能启发教师去思考、实践,以问题解决为导向的园本教研才能真正"辩"起来,笔者就从以下几个方面谈谈。

  • 文本意识:释放阅读教学的生产力

    关键词: 语文阅读教学  文本意识  生产力  学生思维  阅读指导  主要表现  教学需要  语言文字  

    当下,语文阅读教学出现了一些问题,主要表现为教师对学生的阅读指导过于形式化,缺失个性,导致学生的阅读仅停留在感知文本浅层内容上,阅读教学低效重复。"文章不是无情物",阅读教学需要教师引领学生紧扣文本特质,在对语言文字深度品味的基础之上,体悟文本的思想情感,将学生思维与文本内涵进行有效对接,让阅读价值的建立更为科学、合理、有理有...

相关论文

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:上海中山南二路151号,邮编:200032。