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上海教育杂志

杂志介绍

上海教育杂志是由上海教育报刊总社主管,上海教育报刊总社主办的一本省级期刊。

上海教育杂志创刊于1957,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

上海教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:上海教育报刊总社

  • 主办单位:上海教育报刊总社

  • 国际刊号:1006-2068

  • 国内刊号:31-1676/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥552.00

  • 坚定未来学习的方向

    关键词: 学习  赫尔辛基大学  pisa  数字化  芬兰  学生  教育  课堂  

    近日,又一则有关芬兰教育的新闻引得人们纷纷转发:赫尔辛基大学的一项研究称,基于现象的教学和数字化课堂在阻碍学生的学习,是近年芬兰学生PISA成绩下降的原因之一。

  • 日本将推出“大学体育协会”

    关键词: 日本大学  体育协会  大学体育  品牌竞争力  美国大学  违规问题  运动  

    10月22日,日本体育厅厅长铃木大地宣布,负责统筹大学运动的“日本大学体育协会”(UNIVAS)将于2019年正式推出。日本大学体育协会类似于美国大学运动联盟(NCAA),将通过振兴大学体育来培育人材,提升大学的品牌竞争力,并致力于改善大学体育常有的违规问题。

  • 英国开设全欧首个虚拟现实专业

    关键词: 虚拟现实  英国  硕士学位课程  本科课程  专业课程  教育培养  人才需求  学院  

    近日,伦敦艺术大学旗下的伦敦传媒学院宣布欧洲第一个虚拟现实(VR)专业硕士学位课程已于今年10月开班,学院同时宣布该专业本科课程将在明年招生。据悉,伦敦传媒学院虚拟现实专业课程的推出,旨在缩小行业人才需求和教育培养之间的缺口。

  • 澳大利亚首都领地未来教育计划

    关键词: 澳大利亚  首都  教育计划  领地  capital  教育发展计划  优质教育  教育厅  

    澳大利亚首都领地(Australian Capital Territory)政府正式《未来10年教育发展计划》(The Future of Education),首都领地教育厅厅长伊维特·贝瑞(Yvette Berry)声明,在未来10年内将致力于为首都堪培拉的所有学生提供稳定、平等的优质教育。

  • 美国麻省理工发展人工智能

    关键词: 麻省理工学院  人工智能  美国  计算机科学家  新教师  人民币  校内  开课  

    麻省理工学院(MIT)宣布投资10亿美元(约合69亿元人民币)在校内成立一个人工智能学院。该学院预计2019年秋季开课,计划招聘50位新教师,被聘用的教师将并非全是计算机科学家,也不会只在人工智能学院内任职,约半数的教师会跟其他学院合聘。

  • 爱尔兰将设高等教育与创新基金

    关键词: 创新基金  高等教育  爱尔兰  人民币  

    爱尔兰政府将设立500万欧元(约3935万元人民币)的高等教育与创新基金(Higher Education and Innovation Fund)。该基金旨在促进爱尔兰高等教育的发展与创新。

  • 观点

    关键词: 笔记本电脑  华盛顿大学  平板电脑  心理学家  视频播放  人物动作  节拍器  孩子  

    随着现代使用平板电脑、手机和笔记本电脑的机会越来越多,这些生活中的“屏幕”对孩子的影响也日益变大。华盛顿大学的儿童心理学家迪米特里·克里斯塔基斯(Dimitri Christakis)研究发现,导致问题的并不是屏幕,而是视频播放的速度:“在游戏和动画中,人物动作被加快了,场景切换也很快,这会影响孩子的‘内置节拍器’。”

  • 法国促进学校艺术教育

    关键词: 学校艺术教育  法国  教育部部长  文化部  学生  

    法国教育部部长布朗凯(Jean-Michel Blanquer)宣布,法国文化部和教育部计划为3岁至18岁学生提供连贯的艺术教育,2019年将在法国10个城市进行试点。

  • 第九届世界职教院校联盟大会顺利举行

    关键词: 院校  联盟  职教  世界  政策制订者  澳大利亚  专家学者  一线教师  

    2018年10月7日至10日,第九届世界职教院校联盟(World Federation of Colleges and Polytechnics)大会在澳大利亚墨尔本顺利举行。来自美洲、欧洲、亚洲、大洋洲、非洲的国家和地区的政策制订者、院校领导、专家学者、一线教师、国际交流工作者、行业企业代表等800名代表参加会议。

  • 美国科学促进会主张对自闭症儿童进行早期干预

    关键词: 自闭症儿童  早期干预  科学  美国  主张  语言交流能力  社会适应力  认知能力  

    2018年10月4日,美国科学促进会(American Association for the Advancement of science)开展了早期干预对自闭症儿童影响的研讨会,专家们一致认为:对自闭症儿童的早期干预可以显著地提高孩子注意力、认知能力、语言交流能力和社会适应力。

  • 英国“开展继续教学”计划助力继续教育发展

    关键词: 教学人员  教育发展  英国  继续教育机构  投资金额  弥尔顿  多样化  人民币  

    2018年10月12日,英国技能部部长安妮·弥尔顿(Anne Milton)宣布,“开展继续教学”计划(Taking Teaching Further)将为英国.37所继续教育机构提供资金。这项投资金额达500万英镑(约4439万元人民币)的计划于希望通过引入更加多样化的经验和技能,进一步提高从事英国16岁后教育(post-16)的教学人员的质量。

  • 英国21学校:让学生发现自己的声音

    关键词: 学校教育  学生  英国  口头表达能力  技能  加分  

    没有人会认为说话不重要,在当今社会,大多数人都认为“会说话”是一项很加分的技能——能将自己的想法清晰、准确地表达出来的人,更容易获得他人的重视和认可。但在我们的学校教育中,真正教学生说话,培养他们口头表达能力的部分却不多,而能系统地教授这方面技能的学校更是少之又少。

  • 口头表达能力发展框架

    关键词: 口头表达能力  能力发展  创始人  学习  演讲者  说服力  技能  学校  

    21学校的创始人之一、行政校长(Executive Headteacher)皮特·海曼(Peter Hyman)认为,口头表达能力是“学习说话和通过说话来学习”的共同要求。“通过说话来学习”指的是,你该如何表达,才能写出更好的文章,发展出更好的思维,以及对概念能有更好的理解。学会说话是一项技能,同时也是至关重要的一项技能。如何去做一名有说服力的演讲者,能够吸引观...

  • 关键方法:圆桌教学法

    关键词: 教学法  口头表达能力  寄宿学校  课堂活动  菲利普斯  所有人  学生  中学  

    为了培养学生的口头表达能力,21学校的课堂活动广泛采用圆桌教学法(Harkness)。这种教学法的主旨是“让所有人都可以‘发声’”。圆桌教学法起源于美国最知名的私立寄宿学校之一菲利普斯·埃克塞特中学(Phillipi Exeter Academy)。

  • 小学阶段——学习如何交流,敢于主动交流

    关键词: 小学阶段  交流  学习  公立学校  三年级  感受  教学  中这  

    21学校一直将培养口语能力作为教学的核心,它是伦敦公立学校中这方面的典范。学校三年级学生米勒表示:“是什么让我们这么爱说话?是每个人可以倾听你在说什么,并且让你感受到你是这世界的一部分,可以感受到你是被尊重的。”

  • 初中阶段——训练公共口语技能

    关键词: 口语技能  初中阶段  口头表达能力  训练  

    21学校制定了口头表达能力的发展框架,让学生逐渐发现他们的声音和自信。在这里,让自己的口头表达能力更好是每个班级每门课的核心教学元素。

  • 让更多孩子发现自己的声音

    关键词: 孩子  口头表达能力  能力的培养  网站平台  基金会  教育人  校名  课堂  

    2014年,21学校名下的基金会建立了一个名叫voice21的网站平台,致力于带动更多教育人士关注和实践对孩子口头表达能力的培养。网站的宗旨是:“我们想让孩子主动地发现自己的声音,将培养口头表达能力成功渗透到每一节课堂中。”

  • 信息化软环境成为教育生态

    关键词: 教育生态  软环境  信息化  教学资源  课堂教学  学习考察  自主学习  教育平台  

    在美国学习考察的日子里,我们随时可以看到教师在课堂上熟练运用各种技术开展教学,随处可以发现学生在利用网络进行自主学习。谷歌教室等各类教育平台汇聚了来自各地的教学资源,随时为课堂教学精准实施、个性化有效学习提供着强有力的伴随式支撑。

  • 未来学习什么样?上海教育信息化国际视野与创新发展专题研修班美国考察之思

    关键词: 教育创新  自主学习  教育信息化  国际视野  研修班  美国  专题  上海  

    2014年,世界教育创新峰会(WISE)在来自全球的教育专家中做了一个主题为“2030年的学校”的调研,得出的结论包括“在线内容将成为最重要的知识来源”“个人能力将比学术知识更受推崇”“教师的角色将转变为自主学习的指导者”“课堂教学内容将更加个性化,以适合每个学生的需求”,等等。

  • Google Cardboard:虚拟现实眼镜带来令人兴奋的学习体验

    关键词: 虚拟现实  google  学习体验  眼镜  兴奋  谷歌公司  硬纸板  芝加哥  

    2018年10月16日,我们来到芝加哥93学区Western Trails小学,看到学生们正在把用硬纸板做的盒子罩在眼睛上,每个人都兴高采烈、聚精会神地看着里面的东西。如果我告诉你,这些用硬纸板制作的盒子是谷歌公司开发的虚拟现实眼镜,你一定以为这是开玩笑。

  • 美国教育中的“VR热潮”

    关键词: 美国教育  vr  虚拟环境  智能计算  虚拟现实  信息环境  角色体验  参与者  

    VR(Virtual Reality,虚拟现实)是指利用电脑或其他智能计算设备模拟生成一个三维的虚拟环境,主要目的在于创设一种生动、逼真、交互自然的信息环境,从而使得参与者能够与虚拟环境融为一体,获得沉浸式的角色体验。

  • 谷歌教室塑造数字化学习环境

    关键词: 数字化学习环境  教室  谷歌  尊重学生  美国教育  数字时代  信息化浪潮  中小学教育  

    近年来,伴随着信息化浪潮的冲击,美国中小学教育改革力度加大,对美国教育基本的理念和做法产生了深刻的影响,如尊重学生的不同学习需要,线上线下的混合式学习、个别化学习成为常态;重视数字时代价值观教育,培养学生数字时代公民的道德规范;鼓励形成性评价和过程性评价,加强信息化手段测评学生学业表现。这些理念和做法的实现,离不开相应的信息技...

  • 技术支持下的分组学习

    关键词: 分组学习  技术支持  johnson  数学课堂  电子白板  三年级  老师  选做题  

    分组学习是美国课堂的常态在93学区的Elsie C.Johnson小学,我们一行人走进了三年级的数学课堂。整个班级大约20个学生,孩子们分组围坐,每组4人左右,听老师介绍这节课要做的事情。老师在电子白板上写明了必做题(Must Do)、选做题(Can Do)和拓展题(Extention),在老师一声令下之后,部分孩子立即起身、各就各位去自己该去的位置,做自己该做的任务。

  • 站点轮换,让小组学习动起来

    关键词: 小组学习  站点  参观访问  美国学校  组织形态  内部组织  外部形态  进课堂  

    在美国学校参观访问,走进课堂,无论是高中、初中还是小学,甚至是学前班,你都会看到一种常见的教学组织形态:小组学习。本文试图从外部形态到内部组织对中美课堂中的小组学习进行比较,期望对国内同行有所启发。

  • 融合信息技术的多样课堂模式

    关键词: 课堂模式  信息技术  伊利诺伊州  治国策略  社会经济  负责人  学生  教育  

    通过对美国十几所学校全方位的参观、学习和交流,我发现中美的课堂差异很大(见表1)。伊利诺伊州93学区的负责人比尔·谢尔德(Bill Shields)向我们介绍说:“由于治国策略在变、社会经济在变、学生在变,我们的教育也要变。教育不仅要着眼于眼前,更要为20甚至30年后的世界做好准备,让学生毕业后更能适应时代的深刻变化,更能迎接时代的挑战。”

  • LEAP:搜寻和推广优秀教育软件

    关键词: 教育软件  搜寻  非营利组织  学习潜力  工具软件  学习活动  软件市场  芝加哥  

    芝加哥有一家非营利组织LEAP。LEAP是Learning Exponentially Advancing Potential的简写,意思是在学习活动中寻找新工具软件提升学习潜力。其工作就是在浩如烟海的软件市场上寻找、研究各类教育软件,从中筛选出适合中小学使用的。

  • 课堂教学中的技术应用改变学习方式

    关键词: 技术应用  课堂教学  学习方式  信息化技术  美国学校  应用能力  学生  学区  

    在深入不同学区的学校进行学习和考察的过程中,我们重点关注学生信息化技术的应用情况,发现美国学校的信息化技术应用相当普遍,学生的应用能力很强,课堂上的信息化技术应用相当广泛,对课堂教学发挥着重要的作用。

  • 数字时代的游戏化学习

    关键词: 游戏化学习  数字时代  美国学生  教育科技  学习方式  学习知识  学习体验  信息技术  

    游戏化学习已经成为美国中小学学生日常的学习方式之一,借助门类丰富、功能强大的各种教育App,在情境化、互动性、娱乐式的学习体验中学习知识,是美国学生学习的常态。2017年,美国未来教育科技大会(Future of Education Technology Conference)的主题之一就是基于信息技术的游戏化学习。

  • 美国如何培养学生的信息素养?

    关键词: 信息素养培育  美国  学生  培养  信息化程度  伊利诺伊州  信息时代  中小学  

    信息时代,公民信息素养培育无疑成为各国教育的共识。美国作为信息化程度最为发达的国家,他们是如何培养学生的信息素养的呢?本文通过对美国伊利诺伊州大芝加哥地区中小学的观察,尝试做一些分析。

  • 编程能力成为美国学生的基本素养

    关键词: 编程能力  美国学生  素养  美国前总统  领先地位  做事方式  数字时代  奥巴马  

    美国前总统奥巴马非常重视编程教育,曾呼吁说:“如果我们想让美国保持领先地位,就需要年轻一代的美国人掌握编程工具和技术,它将改变我们所有的做事方式。”虽然知道美国中小学很多学校开设了编程课,但对三所学校的访问还是让我震惊于美国学校对编程的重视程度。编程能力已经开始逐渐成为美国学生在数字时代的基本素养。

  • 实现数字化学习需进行整个系统的变革

    关键词: 数字化学习  美国前总统  变革  系统  技术支持  教师转变  美国政府  文化氛围  

    来美国学习之前,我了解到美国前总统奥巴马在2013年宣布了“连接倡议”计划。该计划旨在将美国99%的学生与互联网连接起来,确保以数字连接支持在美国课堂中的创新,并给予教师转变教与学所必需的技术支持。2014年秋,美国政府还推出了“未来准备承诺”项目,旨在帮助学校形成一种文化氛围,即教师利用技术使学习更加个性化,通过提供高质量的数字内容...

  • 学习空间转型

    关键词: 空间转型  学习方式  学习空间  伊利诺伊州  学习者  服务模式  学习环境  服务策略  

    空间的改变会改变教师的教法,学习者的学习方式也会发生改变,非正式的学习空间可以更好地促进学习者之间的探索、沟通、协作和分享。如今,学习空间已经成为美国中小学的基础学习环境和流行的服务模式。目前在美国伊利诺伊州的多个学区,初中和小学的教室,学校的图书馆、特色教室,甚至走廊,都已转型,成为学习者新的学习空间,并且学习空间的服务策...

  • 让学习真实发生的空间

    关键词: 小组学习  个别辅导  学习空间  健身球  个人  学生  海报  教室  

    参观了很多美国小学,我发现学校的走廊里设有属于每一个学生的柜子,墙壁上到处张贴着五颜六色的海报,角落里摆放着一些桌椅;教室被桌椅、书架分成几个区域,有阅读区、集中区、小组学习区、个别辅导区等,教室里没有讲台,桌椅不是被排成一排一排,而是一组一组地摆放着,甚至于有些椅子被健身球代替,传统的黑板不见了,替代它的是白板,靠近白板的地上...

  • 教室就是一个精心策划的门户网站

    关键词: 门户网站  精心策划  教室  未来教育  教学模式  教与学  教育者  生态场  

    教室是教与学发生的最基本的空间,没有未来教室构建就谈不上未来教育。那么未来教室会长什么样呢?美国的教育者是这样回答的——“教室就是一个经过精心策划的门户网站”,学生可以在这里获得资源和知识。一间小小的教室,如同一个有机的、流动的生态场,连接教师、学生、技术、资源、教学模式,打开学习的时空。

  • 校园海报帮助学生养成良好行为习惯

    关键词: 良好行为习惯  学生  海报  校园  混合式教学  笔记本电脑  大班授课  平板电脑  

    这次来美国学习,我们走进了不同学区的各类中小学。任何一所学校都看不见像国内那样整齐划一的秧田式桌椅摆放和大班授课现象,教室内学生都以小组形式入座和学习,每一节课内小组间会有多次流动轮换任务,上课模式也是混合式教学,有时需要用平板电脑或笔记本电脑,有时要小组讨论,有时各小组间轮换开展活动。教师对学生的坐姿没有硬性规定,以学生舒...

  • 美国校园墙面文化建设:品德为魂、规则在先

    关键词: 美国学校  文化建设  墙面  品德  校园  苏霍姆林斯基  著名教育家  中小学  

    著名教育家苏霍姆林斯基说过,要让学校每一面墙说话。这次美国之行,美国中小学的校园墙面文化建设给我留下深刻的印象。美国学校的墙面都由教师自己设计布置,每位教师每年有150美元(约1050元人民币)经费用于墙面文化建设。教师们设计的墙面文化中,主要都是有关品德和规则的内容。

  • 美国STEM教育面向全体学生

    关键词: 面向全体学生  美国大学  教育  职业倾向  考试机构  高中毕业生  人才需求量  学习兴趣  

    2017年,美国大学入学考试机构ACT在分析了参加ACT考试的美国高中毕业生的专业意向及职业倾向后认为,从2014年至2024年的10年间,美国STEM类职业的数量将增长8.9%,对STEM领域的人才需求量很大,但是学生对STEM课程的学习兴趣却一降再降。

  • 美国社会的协同教育共识

    关键词: 协同教育  美国社会  非线性相互作用  理论物理学家  系统演化  人类社会  协同效应  信息作用  

    “协同”一词是由德国著名理论物理学家哈肯(Hakan)创立的,它专门从系统演化角度来研究自然界、人类社会各子系统在外界物质、能量、信息作用下产生非线性相互作用而形成协同效应的机理与规律,我们在研究教育系统中应用这一理论,称为协同教育。每一个人在不同人生阶段都受到来自家庭、学校和社会的教育,三者教育产生的总效果才是真正的教育。

  • 美国费米国家实验室的中小学教育项目

    关键词: 国家实验室  美国  教育项目  中小学  诺贝尔物理学奖  粒子物理  物理学家  芝加哥  

    2018年10月11日,考察团一行来到位于芝加哥以西的美国费米国家实验室。费米国家实验室为美国的粒子物理和加速器实验室,创建于1967年,1974年建成,以美国物理学家、诺贝尔物理学奖获得者费米的名字命名。

  • 换个坐标看教育:未来学校应朝什么方向发展?

    关键词: 教育创新体系  未来学校  加州大学伯克利分校  教育信息化  坐标  教育技术发展  加利福尼亚州  西北大学  

    带着使命,上海市教委教育信息化国际视野与教育创新考察团经历了60天的海外学习,力图全方位透视美国的教育创新体系和教育技术发展现状与未来趋势。考察团参观了位于伊利诺伊州大芝加哥地区和加利福尼亚州旧金山湾区的二十多所学校和五个学区,并考察了各类图书馆、非营利组织、教育信息化服务企业和英特尔等大型高科技公司,在多明尼克大学、西北...

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