关键词：小学语文教学 影响力 教育创新 教学模式 

摘要：校长修炼'循律而育,以文化人。'文化即人化,人化的过程是成人的过程。教育的本质就是唤醒心灵,润泽生命。教育就是师生共同学习,共同创造,共同成长的过程,教育应该成为师生智慧共生的旅程,学校应该成为师生智慧互动的乐园。'校长不是官。'一个真正意义上的校长应以教育家的精神去办学,他是活跃的思想者,正确的决策者,优秀的协调者,教学的指导者和教育的研究者。

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