关键词：自然常识 学习情况 小学生 中日 调查问卷 

摘要：使用《小学生自然常识学习情况调查问卷》调查了中国、日本和澳大利亚共2943名四年级小学生。通过卡方检验分析了三国小学生在自然常识的学习、在校参加自然常识活动、课外辅导与作业布置和课外活动安排四方面的差异，探讨产生差异的原因并提出相应的建议和对策。

上海教育科研杂志要求:

{1}文中图、表随文出现，图一般不超过6幅。插图切勿过大，图中文字符号应与正文一致，图片要清晰，层次分明。文章表格一律采用“三线表”。

{2}所投稿件务必保证文章版权的独立，稿件内容不得抄袭或重复发表，署名排序无争议，文责自负。

{3}多次引用同一著者文献时，只编一个号，即在正文中标注首次引用的文献序号，并在序号的“［］”外著录引文页码。

{4}文稿需要附200字以内的中文摘要、3~5个关键词。

{5}来稿请使用word排版，并附个人简历，注明作者姓名、单位、通讯地址、邮编、电子信箱、联系电话等。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社