关键词:stem教育 小学教育 活动设计 课堂管理
摘要:STEM教育作为当今知识经济时代形成的全新教育范式,已成为各国教育发展的重要战略。文章在分析STEM教育的内涵及重要性的基础上,重点分析了小学课堂实施的STEM教育的活动设计与课堂管理,探讨了存在的问题。针对存在的问题提出具体的实施应对策略,一是完善基于解决问题的活动设计策略,例如提升教师的STEM教育素养、加强问题的情境与实际生活的联系、突出学生在活动中的学习体验;二是在活动式学习过程中的课堂管理策略,例如营造有趣的学习氛围、优化分组合作、加强师生时间合理分配意识。
上海教育评估研究杂志要求:
{1}图表应有自明性,且先见文,后见图、表。图序、表序按在文中出现先后连续编号;应有具体的图名、表名;图、表中有效数字位数应符合有关要求,注意一致性。
{2}来稿要求具有一定的学术原创性,系未公开发表过的论文(内部刊物发表除外)。
{3}参考文献是对期刊论文引文进行统计和分析的重要信息源之一,是作者写作论文时所参考的文献书目。一般集中列于文后。
{4}关键词:选取4~6个关键词,用分号分隔。
{5}作者信息:单位、通讯地址、邮政编码、电话号码和电子信箱、研究方向。
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