哲学社会科学评价范式的转换——基于软科学成果要求的视角

陈颖 湘潭大学社科处助理研究员 湘潭411005

关键词:哲学社会科学 评价范式 软科学 

摘要:文章分析了现有哲学社会科学评价范式的现状及特征,以软科学成果的要求为切入点,揭示目前哲学社会科学评价范式的矛盾性,并构建哲学社会科学评价范式应遵循的原则。

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