运用数学开放题练习培养学生的思维能力

仝爱绪 河北省元氏县宋曹学区

关键词:培养能力 学生思维 数学开放题 思维能力 练习 

摘要:练习是数学教学重要的组成部分,恰到好处的习题,不仅能巩固知识,形成技能,而且能启发思维,培养能力。开放型习题是相对有明确条件和明确结论的封闭式习题而言的,是指题目的条件不完备或结论不确定的习题。在教学过程中,除注意增加变式题、综合题外,适当设计一些开放型习题,可以培养学生思维的深刻性和灵活性,克服学生思维的呆板性。

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