小学数学课堂教学有效性

屠秀枝 河北省张家口市崇礼县西湾子小学

关键词:教学有效性 数学课堂 小学 学生参与 学生全面发展 

摘要:有效数学是指在有限的时间和空间内,采取恰当的教学方式,激发学生的积极性、主动性,让学生参与学习过程,获取较大容量的真正理解的有效知识,同时,充分培养和锻炼学生的创新精神和实践能力,形成良好的情感,正确的态度和价值观,从而促进学生全面发展的教学.因此,提高教学的有效性是促进学生发展,减轻学生负担,全面推进素质教育的一种具体表现.在近几年的教学活动中,我在以下几方面进行了一些尝试:

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