上海体育学院学报杂志是由上海市教育委员会主管,上海体育学院主办的一本CSSCI南大期刊。
上海体育学院学报杂志创刊于1959,发行周期为月刊,杂志类别为体育类。
杂志介绍
上海体育学院学报杂志是由上海市教育委员会主管,上海体育学院主办的一本CSSCI南大期刊。
上海体育学院学报杂志创刊于1959,发行周期为月刊,杂志类别为体育类。
主管单位:上海市教育委员会
主办单位:上海体育学院
国际刊号:1000-5498
国内刊号:31-1005/G8
发行周期:月刊
全年订价:¥400.00
关键词: 弱势群体 全民健身 必要性 小康社会 阶层
采用文献资料等研究方法,分析了我国全面建设小康社会时期、弱势群体参与全民健身运动的必要性。阐发宏观“一二一”策略,即一个基础:提高弱势群体的经济收入水平;二个保障:完善社会救助体系和保障制度,健全相关政策法规;一个催化剂:加强全民健身运动的宣传力度。并针对不同对象弱势群体提出具体实施对策。
关键词: 体育人口 测度指标 指标体系 功能 特征
在探讨体育人口测度指标功能和特征的基础上,运用专家评定、单元统计等方法筛选体育人口测度指标。依据人口学静态分析与动态分析理论,构建体育人口测度指标体系。认为:体育人口测度指标具有描述功能、评价功能、预测功能和具体性、替代性、时间性特征;体育人口测度指标体系在形式上具有“树图”结构特征,在内容上具有反映体育人口社会状况...
关键词: 体育院校 教学 训练 科研 学科 专业 结合
在总结我国体育院校教学、训练、科研三结合经验的基础上,从学科、专业、运动训练理论角度出发,分析了独立设置的体育院校与普通高校中的体育院、系,以及体育系统的“体工大队”和体育科研所的区别:阐述了学科建设与“教学、训练、科研”三结合的内在联系;提出走“教学、训练、科研”三结合道路的三种不同结合方式。
关键词: 体育院校 区域社会 体育素质 互动发展
采用文献资料及调查研究的方法,对体育院校与区域社会的互动发展关系进行分析。认为:体育院校的专业与学术优势有利于区域大众体育整体素质的提高,从而改善学校发展的外部环境。对进一步提升互动合作水平提出了若干建议。
关键词: 高等体育院校 函授 教材建设
采用文献资料、专家访谈及问卷调查法,认为教材建设是实施和推进高等体育函授教育可持续发展的主要内动力和关键。提出了我国高等体育函授教材建设的构想与建议,即彻底打破原有的以学科为主线的系统知识结构,建立以突出函授教育特点的有理论、有实践、真正体现实用性的全新教材。
关键词: 竞技体育 体育强国 全民健身 体育人口
采用文献资料法,从体育的整体性特征和体育运动项目分类等方面分析入手,认为我国要跻身于世界体育强国之林,必须走改革发展之路:实现工作重点从竞技体育向全民健身的转移,切实加强学校体育工作,并完善竞技体育发展的结构与布局。
关键词: 运动训练学 力量 专项力量 概念 界定
在阐述运动训练学对力量的界定、划分的基础上,探析专项力量概念的界定。明确不同项目对力量的不同要求。认为:专项力量指在运动员比赛动作技术和战术所要求的时空条件下,人体参与运动的肌肉或肌群收缩克服阻力的能力。
关键词: 运动训练 竞技体育 特征 价值
从层次性的人力资源配置、极限性的人体运动能力开发、高投入性的物力财力、高介入性的现代科技手段、客观性的运动训练效果检验等方面,揭示现代运动训练的特征;阐明运动训练实践是对竞技体育价值潜在性的开发,运动训练是实现竞技体育价值的转化手段。
关键词: 沙滩排球 后备人才 培养 现状 对策
采用问卷调查法、访谈法、数理统计法,对我国沙滩排球后备人才训练现状进行分析。结果表明:教练员分为专职和兼职,其沙滩排球运动实践经验欠缺;后备人才训练按年度划分为4个阶段;教练员和管理人员对训练的总体评价较高,运动员对训练的总体评价不高;存在训练经费不足、缺少优秀后备人才和训练的科学性不强等问题?提出构建后备人才体系,建...
关键词: 沙滩排球 教练员 运动员 现状 对策
运用文献资料、调查访问、数理统计等研究方法,对我国沙滩排球运动的现状进行分析。结果显示,教练员年龄结构老化、执教年限较短;运动员主要来源为室内排球运动员,运动年限以13年为主;裁判员对规则的熟悉程度、临场次数、心理素质为影响其执法水平的主要因素;存在的问题有运动员实践机会不多、普及程度不高、职业化进程缓慢等,据此提出相...
关键词: 第4届世界杯 女子足球 决赛 犯规特征
采用文献资料、观察统计法,对第4届女子世界杯足球决赛场上队员犯规特征进行分析。结果显示:全部比赛共犯规813次、越位161次、红牌1张、黄牌65张;平均3.54min有1次犯规、17.89min发生1次越位、44.33min出示1张黄牌;上半场的犯规数略高于下半场、越位数略少于下半场、黄牌数大大低于下半场;队员上肢犯规多于下肢;中场犯规最多。
关键词: 中国男篮 全场紧逼 防守战术 进攻战术
采用录像观察与统计相结合的研究方法,分析对手全场紧逼时中国男篮的攻防战术。结果表明:对手使用半场或消极紧逼时,中国男篮各种进攻方法的使用较为平衡,成功率也较高。对手改用全场紧逼时,中国男篮依赖成功率较低的个人进攻(运球突破、长传),失误率较高;仍一成不变地使用半场盯人战术,防守效果落后于对手。
关键词: 竞技健美操 发展现状 训练管理体制 竞赛制度
运用文献资料、问卷调查及访谈法,对我国竞技健美操发展的现状进行调查。存在的问题主要表现为:运动训练管理体制不利于后备力量的培养;缺乏完善的规章制度;忽视运动员艺术素养的形成;竞赛制度不完善:缺乏优秀的教练员;商业化程度较低;宣传力度不够;理论研究贫乏等。
关键词: 优秀女子举重运动员 国内大赛 制胜因素
采用文献资料、问卷调查、专家访谈、现场观察等研究方法,就优秀女子举重运动员取胜的关键因素进行分析。认为,运动员的实力与发挥水平、教练员的指挥能力、运动员的体重以及试举大强度时的成功率等因素,影响运动员最后的成败。
关键词: 体育后备人才 独生子女 特点 影响因素
采用文献资料法,论述了体育后备人才培养中独生子女的特点及影响因素。特点为:周围伙伴从事体育锻炼的氛围;早熟或成人化倾向;性格脆弱。影响因素为:家长的择业观;竞争压力;兴趣爱好等。据此提出建议。
关键词: 肌肉功能模型 参数 肌肉附着点 肌肉长度 肌拉力 肌拉力线 肌力臂
运用文献资料法,对人体肌肉功能模型参数的研究进行回顾,概括介绍其在运动生物力学研究中的应用。结果表明:肌肉功能模型参数是确定肌肉长度、拉力作用线和肌力臂的关键因素;在人体运动的运动学和动力学的定量分析、肌肉工作形式的确定、建立生物力学模型、定量评定肌肉功能等研究中有重要作用。
关键词: 高水平女足运动员 运动竞赛 心理特质 竞技特质焦虑
采用日本运动心理学会会长德永先生研制的竞技特质焦虑量表(TAIS),对高水平妇女足运动员进行问卷调查。结果表明:TAIS量表的适用性符合测试的有效目标,对高水平妇女足竞技特质焦虑的评价是可靠的。分析显示:优秀妇女足运动员竞技特质焦虑状态有明显的年龄、运动年限、经验及文化程度特征,比赛经验和运动年限对竞技特质焦虑有非常显著的影...
关键词: 生活环境 生活方式 青少年儿童 身心健康 负面影响
采用《青少年儿童身体调查表》,从身体的活动性、身体的防御性、直立姿势和动作、疾病及其他4方面对青少年儿童进行问卷调查,了解现代生活环境和方式对青少年儿童身心健康的负面影响。结果显示:共有7种不良现象和行为排在各个学习阶段的前5位。
关键词: 上海市 大学生 体质指数 分布 特征
运用Huber提出的Fa=(1-a)F1-aF2正态分布族拟合,并采用位点分析和男、女生的比较分析,揭示上海市大学生体质指数(BMI)的分布特征。即上海市大学生的体质指数(BMI)曲线呈“细峰右尾”型,大部分分布在18.5—24的标准之间,但由于不合理的饮食结构与生活方式,致使出现相当数量的超重或肥胖的学生,且男生的BMI值高于女生。
关键词: 高校体育 体育文化 结构 功能 转型
采用文献资料法,对高校体育文化的结构、功能及转型等进行探讨,认为:高校体育文化包括认知、表意、评价规范和物质等结构体系;具有导向性、教育性、竞争性、娱乐性、健身性等功能。当代高校体育从体育理念、设施更新、项目选择及发展领域正在进行着文化转型。
关键词: 体育院系 体操教材 内容结构 体系 建立
阐明影响体育院系体操教材内容选择的主要因素,即教育性、科学性、创新性、先进性及适应性。探讨教材体系的组织原则和教材内容的序列化原则,从知识、技能、能力三方面构建体育院系体操教材内容结构体系。
关键词: 大学生 体育学习 状态焦虑 控制 心理训练
以心理训练为手段,探讨大学生体育学习焦虑控制的可行性。结果表明:体育学习焦虑的控制有助于动作技术的掌握和完成质量的提高;有针对性地采用认知、表象、放松训练及暗示调节等心理训练方法,能有效地降低学生体育学习的状态焦虑。
关键词: 体育教学 优化 课程 标准
从体育教学的基本标准、效率标准、评价标准等方面,论述体育课程教学的优化。提出遵循体育教学规律.大力开展新课程实验、深化体育教学改革,发挥学生的主体性、强化主体意识等优化内容。
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