关键词:c语言 计算机语言类课程 教学方法 教师 学生
摘要:在教育改革背景下,基于C语言的计算机语言类课程教学在特定教育范畴中为了实现教育质量评价而制定的相应的规范和流程,主要是以提高学生的计算机操作能力与创新实践能力为教学目标.国内各所院校的计算机语言类课程教学方法正处于完善阶段,在具体教学过程中也遇到了各种问题,像教材内容实用性有待加强,学生的学习兴趣不足,教学方法须待优化等.本文将在简述这三种问题的基础上分层浅谈基于C语言的计算机语言类课程的教学方法研究与实践,并提出个人见解.
数码世界杂志要求:
{1}如果来稿是由基金项目资助,请标注项目名称和编号。
{2}论点鲜明,论据可靠,逻辑清晰、文字精炼。
{3}图不宜过大,高与宽的比例应在5∶7左右。图的类型应与资料性质匹配,并使数轴上刻度值的标法符合数学原则。照片图要求有良好的清晰度和对比度。
{4}注释采用页下注(脚注)的方式。页下注(脚注)中引证文献标注项目一般规则为:中文文章名、刊物名、书名、报纸名等用书名号标注;英文中,文章名用双引号标注,书名以及刊物名用斜体标注。
{5}引言章节编号为0,一级标题按123等顺序编号,二级标题使用1.1、1.2、1.3等,三级标题使用1.1.1、1.1.2、1.1.3等,一律左顶格。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社