关键词：小学语文 教师 能力素养 问题 提升策略 

摘要：随着时代的发展,语文教师需要掌握良好的教学基本功,多读书,丰富自己的知识范围,增加自己的文化底蕴。作为一名新时期的语文教师,要紧跟《新课程标准》对语文教师提出的要求,不断提高自身的能力素养。为此,笔者通过对本校四十名语文教师的访谈和调查,从阅读不足、教研活动参与度和教师的成长之路三个方面,阐述新课标下小学语文教师的能力素养存在的问题以及提升策略。

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