浅析多媒体技术在初中数学教学中的应用策略

李友波 四川省开江县长田初级中学; 四川开江636250

关键词:初中数学 多媒体技术 课堂教学 应用策略 

摘要:数学是一门非常重视逻辑思维的学科,概念和抽象是数学的独特特征。初中数学的学习让初中学生最为头痛,初中生需要逐渐接受和解决初中数学的困难,形成自己独特的方法、技巧和节奏。多媒体技术可以很好地完成初中数学中一些几何变换和公式展开的显示过程,直观地显示课程的难点,帮助学生有效地学习。

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