关键词：新课程 小学 数学教学 生活化 

摘要：小学数学教师在教学中要联系学生的生活实际,充分挖掘生活资源,积极探索生活中的相关信息。本文在研究新课程改革下小学数学生活化教学应用的基础上,首先阐述了生活化教学的基本内容,然后为了更好地将生活化教学应用到新课程改革下的小学数学教学中,给出创造生活化教学情境、从身边发现数学问题、创设生活化教学活动、养成良好观察生活习惯等有效措施。

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