关键词：讲课 试卷 作业 学生 教师 

摘要：苏霍姆林斯基曾说：“应用知识本身来吸引学生．”如何上好一节作业评讲课，是一门艺术．如何发挥学生的主动作用，优化作业评讲，让它焕发内在的生命与活力，这些都是教师应该经常反思的问题．下面是一节不成功的课，甚至有些尴尬的课，但它却能给我们一些思考．

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