关键词：课堂提问 数学 课堂教学过程 创造性思维能力 教学活动 

摘要：课堂教学是实施教学活动的主阵地，是教师“教”与学生“学”的主战场．而课堂提问是数学课堂教学过程中重要的双边活动，是引导学生思维，开启学生创造性思维能力的最直接、最简便的教学方法，也是教师籍以接受学生反馈信息的一种有效手段．

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