关键词：数学解题 学生思维能力 思维策略 解题思维 引导学生 

摘要：站在思维策略与方法的高度，引导学生明确解题思维的合理性与必然性，让数学思维在解题中自然流淌，是发展学生思维能力的有效方式．本文试图从思维策略与方法的角度探讨如何寻找解题思维的切入点和突破点．

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{2}文章应具有先进性、科学性和实用性，选题新颖，文辞通顺，重点突出，论点明确，数据可靠，无剽窃及抄袭之处。

{3}图不宜过大，高与宽的比例应在５∶７左右。图的类型应与资料性质匹配，并使数轴上刻度值的标法符合数学原则。照片图要求有良好的清晰度和对比度。

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