关键词：数学思维 讲学 幂函数 探究性活动 教育工作者 

摘要：数学是思维的体操．放眼于让学生主动获取知识和发展能力方面，新课程倡导广大教育工作者要创设探究性活动，让学生通过自主参与学习活动获得数学思维的训练从而提高学力．讲学稿是实现这一途径的很好的载体，它主要分：1．课前预习导学；

上海中学数学杂志要求:

{1}基金项目（如稿件获基金、项目资助，须注明项目的类别、名称和编号）。

{2}文章应具有先进性、科学性和实用性，选题新颖，文辞通顺，重点突出，论点明确，数据可靠，无剽窃及抄袭之处。

{3}图不宜过大，高与宽的比例应在５∶７左右。图的类型应与资料性质匹配，并使数轴上刻度值的标法符合数学原则。照片图要求有良好的清晰度和对比度。

{4}稿件注释著作类包括作者、著作名称、出版社、出版时间、页码；古文献可在作者前加时代；译著可在作者前加国别；论文类包括作者、论文名称、期刊号。来稿请一律采用尾注形式。

{5}正文一级标题采用汉字数字“一、二、三……”形式排序；正文二级标题采用汉字数字加括号“（一）、（二）、（三）……”形式排序，正文三级标题采用阿拉伯数字“1、2、3……”形式排序，正文四级标题采用阿拉伯数字“①、②、③……”形式排序。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社