关键词：印度 高中 教师教育 课程设置 学术流教师教育 

摘要：印度高中教师教育分为学术流教师教育和职业流教师教育。教师教育课程具有分流设置、目标明确、课程内容适时更新和课程设置重视学生实际操作能力的培养等优点，很值得我们借鉴。

世界教育信息杂志要求:

{1}正文中的注释按本页顺次编号，如“①”、“②”等，以脚注形式出现在本页下脚。

{2}作者应保证对作品拥有合法的著作权，本刊不承担由于作者原因产生的著作权纠纷的任何连带责任。

{3}论文格式一般要包括：题目(中英对照)、作者及单位、右边、内容摘要、关键词、正文、注释、参考文献等。

{4}如系有关部门的基金项目，请注明项目的正式名称和编号。

{5}文章一律横排、用通行规范简化字书写和打印。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社