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世界教育信息杂志

杂志介绍

世界教育信息杂志是由中华人民共和国教育部主管,教育部教育管理信息中心主办的一本部级期刊。

世界教育信息杂志创刊于1987,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

世界教育信息杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:教育部教育管理信息中心

  • 国际刊号:1672-3937

  • 国内刊号:11-4123/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 改变生命的微笑

    关键词: 散文  文学  作者  

    小李是一个事业有成的青年,从小就继承丰厚的家产,年纪轻轻已经是数家公司的老板。他很聪明也很有才能,但有个缺点就是富家子弟气息浓厚,总是穿着价值数十万的西装,戴着耀眼的劳力士表,看起来颇为招摇,而且平时为人傲慢,只为自己着想,所以大家都很讨厌他。

  • 北京国际教育合作与发展论坛聚焦世界城市与大学国际化

    关键词: 国际教育合作  发展论坛  北京市  大学国际化  世界城市  聚焦  国际教育交流  2010年  

    2010年6月18日,由北京市教育委员会主办、北京市国际教育交流中心承办的“2010北京国际教育合作与发展论坛”成功举办。来自法国、美国等国的大学校长与教育官员以及来自河北、山西、内蒙古、天津等华北四省区和北京市部分高校的领导和代表约200人参加了论坛。

  • 加拿大不列颠哥伦比亚省拟全面推行全日制幼儿园

    关键词: 不列颠哥伦比亚省  幼儿园课程  全日制  加拿大  2010年  bc省  年龄组  省长  

    2010年6月14日,加拿大不列颠哥伦比亚省(简称BC省)省长宣布,全省近600所学校将在今秋推行全日制幼儿园课程,约3.5万名4岁~5岁的儿童今年9月便可入学,约占该年龄组总人数的15%。BC省省长承诺,明年全日制幼儿园的学生可达5万人;而到2015年,

  • 韩国赴华留学生大增 今年有望超留美学生

    关键词: 留学生  韩国  留美学生  中国留学  2009年  科学技术部  2007年  学生现状  

    韩国教育科学技术部公布的《2006—2009年韩国留学生现状报告》显示,前往中国留学的韩国学生大幅增加,今年有望超过到美国留学的学生。留学中国的韩国学生2006年为29102人,2007年增至42269人,

  • 越南“千人计划”实施5年人才培育进展未符预期

    关键词: 人才培育  越南  三角洲  湄公河  

    越南《湄公千人计划》是越南湄公河三角洲附近各省的高级人才培育计划,委托南部规模最大的肯特大学统筹运用所筹募的“湄公河三角洲区域招募基金”,以培育该地区未来所需的各领域人才。

  • 德国将加强新移民儿童及青少年教育投资

    关键词: 德国教育  教育投资  青少年  儿童  新移民  联邦制度  移民家庭  

    在联邦制度下,德国教育及文化事务属于各邦所管辖,为了协调各邦文教事务,德国特成立德国各邦文教部长常设会议。该会议为了加强新移民家庭儿童及青少年的教育投资,以促进融合,

  • 加拿大不列颠哥伦比亚省中学排名出炉私校仍优于公校

    关键词: 不列颠哥伦比亚省  加拿大  中学  私立学校  排行榜  研究院  

    近日,加拿大佛雷泽研究院公布2008—2009学年不列颠哥伦比亚省中学排行榜,今年排名前19名均为私立学校,约克庄中学以得分满分独占鳌头,

  • 欧盟未来10年将致力推动职业教育培训

    关键词: 职业教育培训  欧盟国家  职业教育与培训  专业人才  市场需求  教育文化  欧洲国家  青年政策  

    欧盟近日宣布,未来10年将加强推动欧盟国家职业教育培训,以确保职业教育培训质量足以培育出高素质的专业人才,满足未来劳动市场需求。欧盟主管教育文化暨多语主义、青年政策的执行委员表示“我们必须重塑欧洲国家职业教育与培训的形象,

  • 英特尔与比利时5所大学合作设立高科技研究实验室

    关键词: 研究实验室  英特尔公司  比利时  高科技  大学  合作  布鲁塞尔  安特卫普  

    近日,英特尔公司、欧洲微电子研究中心与比利时荷语区鲁汶、安特卫普、根特、赫塞尔及布鲁塞尔自由大学等5所大学主管,在比利时政府多位部长见证下正式对外宣布,在鲁汶市微电子研究中心新设立法兰德斯高科技研究实验室。

  • 为改善阅读力 德国政府与大学跨学科合作

    关键词: 跨学科合作  阅读能力  德国政府  大学  教育部部长  接受教育  教育背景  德文  

    为改善学生的德文阅读能力,德国北莱茵-西法仑邦教育部将与敏斯特大学德文系读写中心合作执行计划。该邦教育部部长表示,良好的德文阅读能力是接受教育的基础,而良好的教育背景则是就业的基础。

  • 印度禁用远程教学开设物理治疗课程

    关键词: 物理治疗  远程教学  课程  印度  禁用  人力资源发展  训练机构  委员会  

    印度人力资源发展部大学审议委员会目前下令,禁止各大学或训练机构以远程教学或函授的方式来进行物理治疗课程(Physiotherapy courses)的授课。

  • 哈佛大学首启培育未来拉丁语裔领袖人才计划

    关键词: 哈佛大学  人才计划  拉丁语  领袖  培育  肯尼迪政府学院  肯尼迪学院  家庭出身  

    今年夏天,休斯敦大学将有6名拉丁语裔学生被选拔到哈佛大学肯尼迪政府学院参加培训,这是肯尼迪学院首次聚焦于未来拉丁语裔领袖人才的培育,更特别的是,其中大多数都是家族中第一位进大学的贫寒家庭出身。肯尼迪学院的计划负责人也表明,培育少数族裔的未来领袖人才将会是未来的重点项目。

  • 日设专家会议检讨全国性学力测验

    关键词: 教育专家  学力  测验  检讨  日本文部科学省  学习状况  数学  教师  

    日本文部科学省10日针对近年恢复小6及国3国语、算数(数学)两科实施“全国学力·学习状况调查(全国性学力测验)”方式的争议设置专家会议,由全国遴选18位教育专家、学校教师担任委员,并召开首次会议,检讨相关改进事项。

  • 美国大学国际研究生申请者人数增长7%

    关键词: 国际留学生  美国大学  研究生院  2010年  学生人数  委员会  

    2010年4月初,美国研究生院委员会信息指出,今年申请美国大学的国际研究生比去年增长了7%,扭转了连续3年留学生人数增长放缓的趋势。考虑到去年秋季入学时国际留学生首次出现人数偏低的情况,

  • 荷兰将投入8000万欧元激励高等教育创新计划

    关键词: 激励计划  教育创新计划  荷兰  欧元  国家经济  社会经济发展  知识创新  民间企业  

    为振兴国家经济,荷兰教育部、经济部、农业暨食品部最近联合出台了《知识创新激励计划》,未来3年将提供总计8000万欧元,以激励荷兰高校与民间企业、社会组织之间的多边合作,将高等教育领域中具有高度经济产能的专业知识转换成对社会经济发展有用的产品和服务项目。

  • 日本37个地方政府实施低收入私立高中职免学费制度

    关键词: 中职学生  学费制度  日本政府  私立  地方政府  低收入  2010年  家庭年收入  

    自2010年4月起,日本政府开始实施“高校无偿化”制度(学生读高中和中职免学费,只需要交教科书、平安保险等杂费)。依据日本《高校无偿化法》规定,公立高中职的学费全免;私立高中职学生则补贴“就学支援金”。支持金按人头计算,基本额度是每个私立高中职生每年11.88万日元,并随家庭年收入所得适时调整。

  • 日本私立大学学费创新高平均增加4%

    关键词: 日本文部科学省  私立大学  学费  高平  创新  2009年  日元  费用  

    日本文部科学省最新发表调查报告指出,2009年,全国595所私立大学新生平均应缴学费为85.16万日元,较上年增加4名。如果将入学费用和设施整备费用合计的话,第一学年平均需缴131.21万日元,较上年增加0.2%。因此,无论学费还是第一学年应缴杂费,皆创历年新高。

  • 全力推进扫盲教育 努力实现全民教育目标

    关键词: 扫盲教育  教育目标  成功经验  教育发展  全民教育  综合报告  

    很高兴参加此次会议,与各位部长交流在教育发展方面取得的成功经验,特别是共同探讨如何应对当前扫盲教育面临的重大挑战。我相信,此次会议必将对促进全民教育目标的实现产生积极的影响。刚才,我注意听取了九国扫盲综合报告。下面,我谈几点意见。

  • 欢洲一体化背景下的教育领导——对话欧洲中小学校长联合会名誉会长米尔克博士

    关键词: 中小学校长  名誉会长  教育领导  博士  联合会  一体化  欧洲  对话  

    在一个全球化的世界校长所面临的问题渐渐趋近记者:米尔克博士,听说您刚从斯德哥尔摩峰会返回。这是一个什么性质的会议?它是在什么样的背景下召开的?

  • 构建全球教育领导网络 让教育再上新台阶——第二届斯德哥尔摩学校教育高层领导峰会综述

    关键词: 教育领导  斯德哥尔摩  高层领导  学校教育  网络  教育全球化  综述  峰会  

    欧洲教育一体化进程展开得如火如茶,然而,教育全球化却有待挖掘。在欧洲,为了推动教育全球化,教育领导者身先士卒,正在共同编织一个全球教育领导网络。2010年5月17日-19日,瑞典教育部、瑞典斯德哥尔摩市政府、瑞典督学协会和国际学校联盟邀请来自瑞典、美国、英国、德国、丹麦、印度等国研究学校发展和教育领导的知名教授、教育行政主管部...

  • 加强国际合作 引进优质资源提升教育国际化水平——中法留学教育论坛暨国际教育交流与合作会议综述

    关键词: 国际教育交流  国际合作  国际化水平  教育论坛  联合国教科文组织  世界高等教育  2009年  综述  

    随着知识经济的兴起、经济全球化和科技一体化的发展,教育国际化逐渐成为当前世界教育发展的重要趋势。从全球范围看,由联合国教科文组织2009年7月5日~8日在法国巴黎总部成功举办的2009年世界高等教育大会,吸引了各国教育部部长、国际组织代表以及大学、科研机构的专家学者约1500人参会。

  • 大力加强师资队伍建设为提高教育质量、促进教育公平提供保障——访教育部师范教育司司长管培俊(下)

    关键词: 师资队伍建设  教育质量  教育公平  免费师范生教育  国培计划  教师教育标准体系  

    在本刊2010年第6期对教育部师范教育司司长管培俊独家专访(上)中,管司长在介绍师范教育司的主要职能和近期工作要点的基础上.提出教师是青少年健康成长的引路人、教师质量是提高教育质量的关键环节、教师队伍是促进教育公平的有效砝码、对于教师的地位和作用怎么强调都不过分;认为我国百年师范教育功不可没,其基本经验是坚持政府主导、坚...

  • 探究一种文化解释的中国教育理性——访华东师范大学教育科学学院院长丁钢教授(t-)

    关键词: 教育科学学院  华东师范大学  终身教授  国务院学位委员会  教育理性  文化解释  博士后科研流动站  院长  

    【人物简介】丁钢,男,哲学学士、文学硕士和教育学博士,现任华东师范大学教育科学学院院长、华东师范大学普教研究中心主任、教育学博士后科研流动站站长、终身教授、博士生导师、“紫江学者”计划特聘教授.获国务院特殊津贴;兼任国务院学位委员会学科评议组成员、教育部教育学名词审定专家委员会委员、人事部博士后管委会专家委员会委员、...

  • 澳大利亚高等教育的有机组成部分——“非大学高等院校”

    关键词: 高等教育规模  澳大利亚  有机组成部分  大学  高等院校  扩大招生规模  经济时代  

    澳大利亚高等教育的质量在全世界一向享有良好的声誉,在进入知识经济时代的今天,在很多国家为了满足民众接受高等教育的需求而使得新的大学如雨后春笋般不断涌现的情况下,澳大利亚大学的数量却十多年来始终维持不变。难道澳大利亚高等教育规模的发展仅仅是依靠原有大学扩大招生规模来实现的吗?

  • 澳大利亚土著民族高等教育战略计划概述

    关键词: 澳大利亚  土著民族教育  高等教育  

    文章根据2005年澳大利亚土著民族高等教育研讨会的报告,分析了2001年~2004年澳大利亚土著民族高等教育发展的情况,概述了澳大利亚土著民族高等教育2006年~2008年战略计划的主要内容,并从机构设置、文化传承、以人为本三个方面探讨如何建立一个可以给土著民族提供平等共享生活和就业机会的高等教育系统。

  • 基于高校扩招视角下的高校辅导员工作

    关键词: 高校  辅导员  高校扩招  

    高校扩招给更多学生提供了上学的机会,莘莘学子没有了“千军万马过独木桥”的危险,却给高校工作带来了更多的问题,高校学生良莠不齐的状况使得辅导员的工作显得尤为重要。文章从高校扩招的视角,探讨了高校辅导员工作的重要性、面临的一些问题以及处理各种问题的对策。

  • 浅析美国教师资格制度与外籍教师准入规定

    关键词: 教师资格制度  外籍教师  美国  教师资格认证制度  90年代以来  师资队伍素质  来源渠道  教育发展  

    美国在1825年颁布了第一个规范教师资格的教师证书法令,经过近两百年的发展,特别是上世纪90年代以来的一系列改革,美国的教师资格认证制度取得了巨大发展。这一制度在拓宽师资来源渠道、提高师资队伍素质、提升教育发展水平等方面起到了巨大作用。

  • 追寻意义 提升质量——对教师日常教学生活的审视与反思

    关键词: 教师  教学生活  意义  

    教学既是教育工作的核心途径,也是教师的一种生活方式、存在方式。由于教师职业的特殊性,以及受中西方传统文化、集中的课程管理模式、教师观念意识等因素的影响,教师教学生活的意义和价值被遗忘和遮蔽,出现了教师被规范化、工具化和教学生活封闭化的现象。提升教师日常教学生活质量需要教师积极地投入到课程改革中,提高自我意识,建设和谐...

  • 新视野下我国职前教师培养模式的反思与建构

    关键词: 新课程改革  教师专业化  国际比较  职前教师培养  

    世界高等教育的发展日趋国际化,我国教师教育体系也由封闭走向开放。在新的历史条件下,高等师范院校正在进行的教师教育改革,既是积极应对时展与学校发展的主动选择,也是我国创新型国家建设和高等教育发展背景下的必然趋势。文章拟从新课程改革、教师专业化、国际比较的视角对我国职前教师培养模式进行反思与重构。

  • 芬兰中等职业教育师资建设概况

    关键词: 芬兰  中等职业教育  师资建设  

    师资是影响中职教育健康发展的关键。文章主要从师资培养和在职培训两方面介绍了芬兰中职的师资建设情况,以期对我国中职教育的师资队伍建设提供借鉴。

  • 课程:教育身份的意蕴

    关键词: 课程  教育身份  社会筛选  

    在当代社会,身份远未消失,而是被重新界定和建构。身份问题成为学术界的热点问题,而把身份问题与教育联系起来的研究却少之又少。事实上,授予身份并影响社会地位分层是教育一种十分突出的功能。其中,课程内容蕴涵身份等级,不同课程授予不同身份群体,这强化了学生原有的身份特性,也就是说,课程本身发挥了社会筛选功能,甚至直接变成社会...

  • 案例教学在技校政治课上的运用

    关键词: 案例教学  思想政治课  

    为让技校的思想政治课适应时代的发展、职业教育的发展和学生的发展,课堂上应该注重采用案例教学方法,在案例选择上应选择有时代感的真实典型和有示范效应且有一定震撼力的典型案例,并以选择成功案例为主,坚持正面引导。

  • 结合实际 浅谈民办院校物理教学

    关键词: 民办院校  物理教学  以人为本  

    相比普通本科院校,民办院校的学生基础一般比较薄弱,学习上存在相当难度.因而更需要老师耐心地进行正确引导。文章以民办院校物理教学为例,强调在教学中应以学生为本,针对他们的个性特点,经过师生共同努力。争取物理教学取得更大的进步。

  • 语文教学中精心设计问题的探讨

    关键词: 语文教学  设计问题  学生兴趣  

    课堂提问既是一种教法,又是一门艺术,好的提问能激起学生的学习兴趣,促进学生主动地学习,启发学生的积极思维,增强师生情感交流。文章通过对语文教学中的问题设计进行探讨,提出几种精心设计问题的方法,以激发学生学习兴趣,搭建学生自主探究的平台,并在学生学会学习的过程中予以指导。

  • 浅析流动儿童的教育权

    关键词: 流动儿童  教育权  法律保护  

    在社会转型时期,流动儿童教育问题的产生有来自经济、文化、政治、历史等多方面的原因。流动儿童的教育是当前农村和城市义务教育中的难点之一,保障流动儿童享受公平的教育,必须立足于城乡平等和城乡统筹的原则,进一步完善现行的法律和制度,消除对农民工子女的歧视,建立城乡一体和公平的义务教育体制,保障公民教育权的实现。

  • 印度高校创新型人才培养的实践

    关键词: 印度  高校  创新型人才  

    培养创新型人才是高校的重要使命,是高校在科教兴国战略和创新型国家建设中的重大发展战略。印度科技发展和高素质创新人才培养为世界所关注,文章阐述了印度高校在创新型人才培养中的经验。

  • 留学创造价值——访环球雅思学校创始人、环球天下教育科技集团总裁张永琪

    关键词: 留学热潮  环球雅思学校  创造价值  科技集团  创始人  出国留学  总裁  教育  

    记者:经过几年出国留学热潮后.学生和家长对留学都变得更加谨慎:随着留学归国人员数量的增多,以及出现的一些“海龟”变“海带”的现象,社会上也产生了不少对出国留学的负面看法,您认为这些负面的观点是否会影响我国的出国留学市场?在这样的背景下.您是否依旧看好我国的出国留学市场?

  • 欧美同学会北京论坛暨第五届中国留学人员回国创业与发展论坛圆满举办

    关键词: 中国大饭店  欧美同学会  发展论坛  留学人员  回国创业  北京  2010年  市人民政府  

    2010年6月27日,以“新人才,新机遇,新发展“为主题的欧美同学会北京论坛暨第五届中国留学人员回国创业与发展论坛在北京中国大饭店举行。论坛由欧美同学会主办,苏州市人民政府、中国留学人员发展基金会协办,欧美同学会商会、建言献策委员会、企业家联谊会、青年委员会、中国与全球化研究中心承办。

  • 留学美国的“成功秘笈”

    关键词: 成功  留学  美国  offer  学术环境  生存法则  

    留学路漫漫,经过拼搏,手握Offer,拿下签证,登上飞机,只是迈出了成功的第一步,随后的道路可能更难走。面对一个全新的世界,如果不能对新的学术环境有所了解,掌握其中的“生存法则”,处理好各种关系,即便才高八斗,也很可能会处处碰壁,黯然收场。

  • 芬兰优质基础教育的特色与启示

    关键词: 教育竞争力  优质教育  基础教育  芬兰  

    在经济全球化的今天,美国的国家竞争力和芬兰的教育竞争力引起全世界的高度关注。有别于美国依靠引进全世界最优秀的人才来提高国家竞争力,芬兰依靠学生自主学习、独立思考并解答问题的基础教育来彰显特色。对热衷于通过“打分”、“排序”、“竞争”来提高国家教育水平的亚洲一些国家来说.芬兰的优质教育有着深远启示和借鉴意义。

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