UIL:个性化远程学习可应对教育和发展挑战

胡佳佳 上海师范大学国际与比较教育研究院

关键词:应对教育 远程学习 个性化 联合国教科文组织 信息化时代 

摘要:联合国教科文组织终身学习研究所(UIL)网站2017年1月3日报道,在当今信息化时代,能够提供更加灵活的教育机会的个性化远程学习正在成为越来越普遍的趋势。这促使人们想出创新的方法应对当前教育和发展的挑战。

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