美国乔治亚州和北卡罗来纳州采用新的学习成果评价方式

王梦钰(编译) 上海外国语大学教育信息化国际比较研究中心

关键词:美国联邦教育部 北卡罗来纳州 评价方式 乔治亚州 学习 

摘要:据美国联邦教育部官网2019年7月17日消息,联邦教育部长贝齐·德沃斯(Betsy De Vos)近日批准了乔治亚州和北卡罗来纳州采用新的学习成果评价方式。上述两个州将在2019-2020学年参与创新评价管理局(Innovative Assessment Demonstration Authority,IADA)的试点项目。该项目旨在鼓励地方教育机构参与开发新一代学习成果评价方式。

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