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世界建筑杂志

杂志介绍

世界建筑杂志是由中华人民共和国教育部主管,清华大学主办的一本部级期刊。

世界建筑杂志创刊于1980,发行周期为月刊,杂志类别为建筑类。

世界建筑杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:清华大学

  • 国际刊号:1002-4832

  • 国内刊号:11-1847/TU

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥640.00

  • 简讯

    关键词: 国家大剧院  cctv  建筑方案  建筑能耗  建筑师  标志性  施工  大楼  

    新地产2005年亚洲建筑师峰会;国家大剧院继续按原计划施工;CCTV新大楼将正式开工;沈阳世园会标志性建筑方案确定;中国建筑能耗太高……

  • 篇首语

    关键词: 建筑院校  师资队伍建设  教学改革  教学内容  教学方式  改革开放  持续发展  国民经济  建筑教育  自然资源  

    改革开放以来尤其是近些年来,随着国民经济的持续发展国内建筑业的发展也如日中天。城市在不断扩张自然资源被不断)自耗历史遗存也在渐渐消失.带来了大量前所未有的需要解决的新的课题也给建筑教育带来了新的挑战。在这一新的形势下国内的建筑院校也在积极探讨新的教学模式.进行教学改革以适应时代的发展。其中随着对外交流的不断深入,国内...

  • 轻轨北京——中国城市环境变化的缩影

    关键词: 环境变化  中国城市  清华大学建筑学院  北京  轻轨  学术合作  课题研究  年代  

    自1980年代以来清华大学建筑学院已经与全球几十余所著名大产的建筑院系建立了广泛的学术合作与交流包括教师互访与讲学合作课题研究和成果出版以及联合教学等等。

  • 探索轻轨的城市

    关键词: 北京  轻轨  城市设计  

    进入1990年代后期,交通已成为制约我国城市发展的重要因素。历史经验证明,轻轨公产是引导和促进城市健康发展的重要模式,近几年来,我国的很多特大城市都在积极发展城市轻轨交通,以推动城市的合理发展。城市轻轨交通作为一种重要的城市环境因素也开始影响着城市的物质和生活结构,成为城市设计的新课题。2004年“清华-MIT联合城市设计班”以...

  • 地段分析

    关键词: 轻轨沿线  城市变迁  空间阻隔  

    处在高速发展的城市变迁背景下,地铁13号线沿线是一个亟待改变的地段。该地段原先处于城市边缘,由于被铁路阻隔了东西向的连系而逐渐形成了城市“背面”的消极空间,这样的发展停滞已被部分轻轨建成所带来的机遇改变,处一变革之中的地段容纳了多层次多样化的居住模式和商业模式等等.

  • 龙之舞

    关键词: 特征分析  研究人员  服务人员  学生  零售  饮食  廉价  居住  出租  地段  

    地区现状特征分析: 1、海淀“学校区”中心。 2、轻轨与地铁。 3、学生、研究人员。 4、特色零售、饮食街。北航西侧的零售、饮食一条街是本地区最具活力的地区。 5、廉价居住。除华清嘉园外,地段内存在着大量的廉价出租房屋以满足学生,服务人员的需要。

  • “五四”大街

    关键词: 节点设计  社会意义  物理意义  土地使用  交通体系  大学生  海淀区  吸引力  纽带  沿线  

    本设计力求通过创造系列开敞空间,而为轻轨沿线两侧的区域提供物理意义和社会意义上的双重连系纽带,在娱乐、教育和运动休闲这3个节点设计中,我们强化了该地区现有的土地使用特征,依次为五道口站和知春路站之间的3个新区域赋予了新的特点,并将海淀区来自各个学校的大学生联系到一起。这条连系的纽带在轻轨沿线建构了新层次的交通体系,并为...

  • 城市校园

    关键词: 城市设计  校园  新设计  零售商  现状  收入  基础  丰富  空间  架空  

    以往的城市设计常常是以新设计对于城市现状的极端漠视和尖锐批判为基础进行的,这个设计则完完全全地是从丰富多元的地段现状中生长出来的。在我们的设计地区内,不同职业、不同收入阶层的人们,包括水果商贩、零售商、高收入居民、学生、以及贫穷的打工仔们共同生活在一起,他们以各自的方式利用着轻轨周边及其下端架空的空间。

  • 绿街

    关键词: 建筑景观  有利因素  大学校园  公共空间  标志性  多彩  丰富  轻轨  周边  

    五道口地区具有发展的一系列独特的有利因素。 1)地区间分着不同的收入阶层使得服务与建筑的类型丰富多彩。 2)周边大学校园学生人群为商业提供了稳定的客户流。 3)街道生活丰富多彩。 4)在这里轻轨为城市提供了一个潜在的带形公共空间,形成标志性的建筑景观。 5)轻轨站成为人们活动的中心。

  • 且随RAIL行

    关键词: 贫民窟  轻轨  地段  

    经过详细的调研,我们发现落地段有以下特点: 轻轨沿线的通病:城市的“背面”(环境恶劣、贫民窟等):边界(轻轨两倒的分离).

  • 缝合城市

    关键词: 城市  缝合  高速公路  公共设施  交通系统  时间演变  土地利用  快速路  地段  地铁  

    尽管像高速公路,快速路以及其他交通系统等基础公共设施连接着城市,它们的物质表现/形式令人不快地撕裂了城市的肌理。本地段正是这样的一个例子,随着时间演变,铁路和高架地铁改变了土地利用(从乡村到工业再到城市),造成了城市的空白,使地段缺乏个性,也缺乏由地段的优势和现状用途带来的地点和潜在的活力。

  • 联合设计在同济

    关键词: 同济大学  设计  教学  联合设计  国际合作  

    10多年来,同济大学建筑与城市规划学院的国际教学合作蓬勃发展,联合设计成为专业教学的一大特色。联合设计从最开始的暑期班客校师生来访,发展到今天多种形式并重,涵盖了从本科生到研究生教学的整个过程。联合设计促进了教学的发展,为全面国际合作提供了契机,同时也对我们的教学提出了新要求。

  • 建筑设计基础联合教学(建筑学二年级本科生)

    关键词: 设计基础  基础教学  本科生  建筑学  二年级  同济大学  建筑设计  艺术造型  

    “艺术造型基础”2003年在同济大学建筑设计基础教学中进行,为时16学时,由全年级138名本科生参加,题目由德国乌帕塔大学诺伯特·托马斯教授主讲。蔡永洁、张建龙组织、王志军、张建龙、赵巍岩、孙彤宇、戚广平、施中才、俞泳、关平、陈泳、殷永达、沙永杰、李麟学参加指导。

  • 中美建筑学联合办学(建筑学本科)

    关键词: 建筑学  联合办学  本科  项目  教学  

    该项目目前包括“同济-伊利诺伊大学(厄巴纳-尚佩恩)联合教学”和“同济-伦斯勒理工学院联合教学”两个子项目。

  • 居住区与住宅建筑联合设计(建筑学四年级本科生)

    关键词: 联合设计  本科生  住宅建筑  日本东京技术大学  建筑学  居住区  同济大学  日本东京大学  指导教师  工业大学  

    该项目从2003年开始连续两年在同济大学进行,分为两个班级。每班有同济本科生4年级学生26位同学参加;一个班为中日三校联合设计,由日本东京技术大学、日本东京大学各20名同学参加,指导教师黄一如、刘敏、李麟学、安田幸等;一个班为中德澳三校联合设计,前后有柏林工业大学、澳大利亚昆士兰州技术大学、斯图加特大学学生共45人参加。指导教...

  • 商业建筑中城市意向的再生(建筑学本科毕业设计)

    关键词: 建筑学  本科生  毕业设计  商业建筑  再生  意向  城市  同济大学  墨尔本大学  澳大利亚  

    本课题从2000年-2001年分别在同济大学和澳大利亚墨尔本大学进行,同济大学有建筑学本科生10人参加,澳方参加人员有12人。

  • 中港联合毕业设计(建筑学本科生五年级)

    关键词: 毕业设计  建筑学院  本科生  香港大学  同济大学  合作协议  大学建筑  毕业班  学生  

    根据同济大学建筑城规学院和香港大学建筑学院的合作协议。同济大学每年选出毕业班学生进行联合指导毕业设计,先将学生派往香港大学4个月,在香港大学教授指导下进行实地设计,进行阶段性评图,5月中旬返回同济大学,在同济大学老师指导最终完成毕业设计。2004年派出毕业班学生4人。

  • 中法学生联合城市设计(城市规划系,建筑系,本科生四年级)

    关键词: 建筑学院  城市规划  城市设计  本科生  学生  同济大学  行相关  

    自2003年起,同济大学城市规划系在本科生四年级与建筑系同学一起,选择同个课题,联俣法国凡尔赛建筑学院和南特大学,连续2年合作进行相关的城市设计。

  • 动态媒体设计(艺术设计系四年级本科生)

    关键词: 艺术设计  媒体  本科生  艺术学院  设计课程  大学建筑  教学  

    同济大学建筑城规学院艺术设计系从2003年开始连续两年与美国麻省艺术学院合作教学动态媒体设计课程。

  • 第九届威尼斯双年展建筑展参展作品(艺术设计系五年级本科生)

    关键词: 大学建筑  艺术设计  参展作品  威尼斯  本科生  第九届  合作设计  设计师  意大利  学院  

    应意大利著名设计师阿尔多·希比克先生邀请,同济大学建筑城规学院艺术设计系与米兰工学院合作设计了作品——“微现的真实”,于2004年9月参加威尼斯双年展建筑展。

  • 东亚中日韩三国大学生建筑设计夏令营(建筑学本科生及研究生)

    关键词: 建筑设计师  建筑学  大学生  夏令营  东亚  研究生  本科生  教育计划  建筑项目  专业人士  

    东亚建筑设计夏令营是由韩国密阳国立大学建建筑系组织的夏季建筑设计教育计划,自1996年起1年1届,来自世界各地的学生将与建筑系老师共同合作完成亚洲诸国的建筑项目,还将会参加一系列由学校教授、建筑设计师及园林建筑师等专业人士所做的讲座。

  • 景观规划联合设计(旅游管理本科五年级学生,景观规划设计硕士生,博士生)

    关键词: 景观规划设计  旅游管理  联合设计  硕士生  博士生  学生  本科  同济大学  设计项目  华东师范大学  

    新疆四地州旅游发展战略规划设计项目从2003年9月-2004年12月在同济大学进行,由同济大学和美国佛吉尼亚理工及州立大学联合主持,国内参与该项目的还有北京大学、华东师范大学,另外还有7名来自法国、秘鲁、约旦等国家的专业人士参与该项目。

  • 景观规划设计(景观规划设计硕士生,博士生)

    关键词: 景观规划设计  硕士生  博士生  景观建筑  研究中心  设计交流  大学建筑  学院  施密特  研究生  

    应柏林工学院景观建筑系和东亚研究中心的邀请,同济建筑与城规学院博士生,硕士生15人在刘滨谊教授的带领下,于2004年4月28日前往柏林,在施密特教授的指导下开始为期3个月的景观建筑设计交流学习。该项目作为同济大学建筑城规学院百名研究生对外文流计划的一部分。

  • 住宅类型学课程联合设计(建筑学硕士研究生一年级)

    关键词: 住宅区  硕士研究生  联合设计  一年级  建筑学  类型学  课程  城市居民  同济大学  设计课题  

    2004年上海虹口住宅区设计课题由德国科特布斯大学和同济大学合作进行,旨在探讨在现今中国特有的大都市背景之下,城市居民的居住方式及行为方式,以及城市综合项目在城市功能的完善发展中的地位和作用,把握城市建筑对城市意向的影响。

  • 大都市中心城区高密度开发策略研究(建筑学硕士研究生二年级)

    关键词: 硕士研究生  建筑学  策略研究  中心城区  二年级  高密度  大都市  开发  同济大学  联合设计  

    该研究课题从2002年开始连续两年在同济大学进行,设有个班、同济大学有建筑学硕士研究生38人参加,其中2002年的课题和澳大利亚新威尔士大学联合设计,澳方人员有15人参加。

  • 联合城市设计教学(建筑学硕士研究生二年级)

    关键词: 硕士研究生  城市设计  建筑学院  设计教学  二年级  普林斯顿大学  研究中心  大学建筑  香港大学  建筑院校  

    联合城市设计教学自1995年起每年举办一次,由同济大学建筑城规学院城市设计研究中心与美国普林斯顿大学、香港大学、法国南特建筑学院等著名建筑院校联合举办。设计主题均为城市设计及其相关课题,每年均有20余名研究生和部分本科生参加.

  • 三校联合城市设计(建筑学硕士研究生二年级)

    关键词: 城市设计  硕士研究生  二年级  建筑学  香港大学  同济大学  联合设计  教授  

    耶鲁大学、香港大学及同济大学三校联合设计1998年开始每年在同济大学或香港大学进行。耶鲁大学的负责教授为阿兰·普拉图斯、香港大学的负责教授为卢林,同济大学的负责教授为卢济威,王伯伟和伍江。每年,三校各有15名左右的同学参加设计。

  • 国际联合城市设计(暑期学校研究生)

    关键词: 城市设计  暑期  国际  研究生  学校  工业大学  大学建筑  住宅规划  联合组织  社会学  

    该项目由国际住宅规划联盟IFHP和德国柏林工业大学建筑,环境和社会学系联合组织,每年暑期在德国柏林工业大学举办。

  • “同济-包豪斯”德骚夏季国际设计实验营合作项目

    关键词: 合作项目  设计实验  包豪斯  城市规划  国际  夏季  大学建筑  设计手段  专题报道  基金会  

    2004年设计题目,以“挖掘”为主题,重塑“萎缩中的城市”由同济大学建筑与城市规划学院与德国包豪斯基金会合作设立,以“挖掘(Excarations)”为主题,是德国包豪斯基金会10年课题“城市萎缩(Shrinking City)”的一部分,历时3个星期,主要针对两德统一后出现的人口缩减与城市萎缩现象,以德骚市为研究对象,采用唯一的设计手段“减法”,...

  • 借鉴——互动——创新:东南大学建筑学院建筑设计课程中外联合(合作)教学

    关键词: 联合教学  借鉴  互动  创新  

    本文回顾了东南大学建筑学院联合教学的历程,以最近3次的联合教学为例,探讨建筑设计课中外联合教学的一些特点,通过联合教学我们可借鉴国外的设计教学理念,加强我们和国际间的交往和互动,其最终目标应是提高我们的教学水平。在此基础上对联合教学的发展形成了一些思考。

  • 中奥联合教学——全球化背景下的城市转型

    关键词: international  城市转型  technology  全球化  workshop  教学  课程设计  理工大学  维也纳  the  

    2004年9月15日~25日,维也纳理工大学国际课程设计(The International Summer Workshop at the University of Technology Venna from September 15-52,2004)

  • 结构绿色景观

    关键词: 绿色景观  结构  空气污染  绿色空间  住宅区  商业区  新设备  居住区  用地  屏障  

    结构新的绿色景观 重新整合用地,新设备和商业区被安放于住宅区和干之间,形成一道软质屏障,同时使噪声和空气污染不再对居民的生活有影响。在居住区的内部或是背后,设有许多小的绿色空间供人们休息。

  • 可持续性共享空间

    关键词: 可持续性  共享空间  社会经济  环境  政府  

    主题: 本次方案的主旨即为环境和社会经济的可持续性。既然当地政府一段时间以来一直大力提倡“可持续性”,那么我们将根据政府的有关条款,将这一特点应用于本次方案设计中,我们觉得,深圳的“可持续性”的概念主要集中在某些环境方面,在本次方案中我们尝试探讨一些途径,尤其通过强调社会团结的重要性,来发现更多完成的可持续性的方法。

  • 中心景观

    关键词: 景观  经济状况  经济特区  中国  历史  

    题记: 中国很特别,其特别之处正大于它的文化、政治、以及其经济状况。深圳那就更特别了,它没有悠久的历史,但其历史正以着迅猛的速度发展。作为中国的经济特区,它在特殊的环境下成长着。

  • 都市耕作——南京地铁站:空间、场地、功能

    关键词: 地铁站  空间  南京  耕作  都市  场地  经济利益  城市化  全球化  现代化  

    选题 在以单一的经济利益为驱动,雷同的发展模式为特征的全球化过程中,世界和地城市与建筑的品质日益下降。中国正在以前所未有的速度经历着现代化与城市化的进程,经济、技术、社会与文化在短时间内发生着迅猛的变化。这里充满着机会与梦想,也充满着危险与不可挽回的代价。在这样的情况下,大量建设的建筑应该也必须承担起某种责任,面对过...

  • 系结绿带

    关键词: 城市空间  绿带  功能空间  南北向  地铁线  挑战性  典型性  方向感  绿化带  地下  

    方案基地选在南京鼓楼地区。地下现有一条南北向车行阳隧疲乏,规划中有1号、3号两条地铁线交汇于此,加上地面复杂的交通与丰富的城市空间,使这块基地具相当的典型性和挑战性。方案尽量简化地下换乘空间,增强空间的流动性与方向感,注意绿化带,人的活动的连续。各种功能空间“悬浮”在连续界面之上,进一步丰富了城市空间。

  • 悬城

    关键词: 实体结构  地下空间  新鲜空气  空间感受  悬浮  地面  

    想法的产生——悬浮实体设想地下空间内存在一个巨型实体结构,悬浮于空间之中,光和新鲜空气可沿四周空隙进入,人亦可通过悬浮实体获得与地面相同的空间感受。

  • 水柱体

    关键词: 水族馆  柱体  十字交叉路口  地铁站  项目内容  设计理念  商业中心  室内空间  站位  

    项目内容 地铁站 水族馆 设计理念 该地铁站位于南京新街口商业中心的一个十字交叉路口。由“光”与“水”所营造出室内空间的特殊氛围十分吸引人,其功能远不只是一个地铁站。

  • 南京大学——苏黎世高等工业大学2000年合作设计教学简介

    关键词: 南京大学建筑研究所  设计教学  工业大学  合作  世高  简介  建筑学院  教学交流  办学宗旨  课程设计  

    合作背景: “南京大学——苏黎世高等工业大学”合作教学课程设计,是两校在签订了校际交流意向书的基础上,两校的建筑院所在教学合作上的一次尝试,南京大学建筑研究所的大部分教师都在瑞士苏黎世高等工业大学建筑学院学习和工作过一段时间,对两校之间的教学模式有一定的了解,这段历史成就了教学交流的基础。2000年南京大学建筑研究所成立...

  • 城市·场地

    关键词: 场地  城市  设计项目  江苏省  秦淮河  古城墙  

    南京——江苏省的省会,景色优美,有著名的秦淮河、清凉山、古城墙。这次设计项目就位于这样一个场地之中。

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