关键词：实习生 护理 临床能力 影响因素 

摘要：目的探索影响护理实习生护理能力的主要因素,提高护理教学质量.方法：使用问卷调查法,采集信息,公开发放问卷82 份,有效80 份,有效回收率97.6%.结果：带教老师因素和护理实习生的自我因素为影响的主要因素.结论：要提高护理实习生的临床护理能力,改进教学方式及方法,必须从带教老师和实习生两方面入手.

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