体验探究 享受探究——浅谈物理教学中如何引导学生自主探究

许琴 江苏宜兴市南新中学 214215

关键词:物理教学 学生参与 引导 提出问题 教学活动 

摘要:新课标认为:“教学活动必须尊重学生已有的知识与经验,倡导自主、合作、探究的学习方式,让学生参与教学,让课堂充满创新活力.”这就要求我们的物理教学不能只是单纯地回答已有问题,而是让学生学会从物理的角度发现问题和提出问题,表达自己对生活中物理问题的理解和想法,并把这种行为升华为一种习惯.实际上发现问题、提出问题、

数理化解题研究杂志要求:

{1}来稿如为各种基金项目资助文章,按照国家有关部门正式规定的名称填写基金项目名称,并注明项目编号。

{2}作者对所投稿件应拥有合法著作权。

{3}文中图表要精选,应有图序、图题和表序、表题。插图要求内容真实且标注明确,数据要与文中表述一致。表格要求表述简洁,一般采用三线表。

{4}注释主要用于对文章篇名、作者及文内某一特定内容作必要的解释或说明,序号一律采用“①、②、③……”,且采用当页脚注,每页重新编号。

{5}引言应简单介绍论文的背景和目的,相关领域前人所做工作,存在的问题,引出本研究的主题及特色,注意:引言部分不能有公式、图表。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

数理化解题研究

省级期刊
1个月内下单

关注 3人评论|0人关注
相关期刊
服务与支付