关键词：阅读推广 高校图书馆 效果评估 

摘要：以我国大陆及港澳台地区具有代表性的高校图书馆为研究对象，通过网络调查和文献调研的方法，对其阅读推广工作现状进行调研，归纳出展示型推广、互动型推广、教授型推广和延伸型推广四种推广模式，在此基础上构建了阅读推广模型。鉴于我国高校图书馆阅读推广存在的不足，提出构建阅读推广常态化机制、多种推广模式并举、创新推广方式和健全推广效果评估机制等路径。

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