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少年体育训练杂志是由国家体育总局主管，中华全国体育总会群体部主办的一本部级期刊。
少年体育训练杂志创刊于1991，发行周期为双月刊，杂志类别为体育类。
关键词: 运动员 继续教育 社会保障工作 就业安置工作 胡锦涛总书记 国家体育总局 国家领导人 北京奥运会
近年来,党和国家领导人对运动员就业安置工作高度重视,并多次召开会议研究讨论并出台了相关政策和意见。总书记在北京奥运会、残奥会总结表彰大会上强调＂要关心运动员的长远利益和全面发展，高度重视并切实加强运动员社会保障工作”。党中央、国务院也联合国家体育总局、财政部等就如何加强运动员社会保障工作采取了一系列的措施，
关键词: 武术散手 中国武术 奥运会 比赛项目 原因 中华民族传统体育 民族传统体育项目 武术散打
武术散打是一项徒手搏击格斗的技术。它的母体是中华民族传统体育瑰宝———武术运动。武术是以技击为主要内容的民族传统体育项目,散打是武术运动的对抗性形式,更是武术运动的最高表现形式，是武术的精髓所在。现在，散打在世界上非常流行，练习散打的人越来越多。但是，散打长期以来未得到国际奥委会的青睐，中国武术，中国散打一直未能达成进...
关键词: 体育运动学校 学生思想品德 天津市 国家体育总局 现状 2009年 人才基地 上级机关
天津市第二体校于2005年、2009年两次被国家体育总局授予国家高水平体育后备人才基地。近年来,在上级机关的大力支持下,在校党委的坚强领导下,经过全体师生的共同努力,
关键词: 体育运动学校 学校教育 中等专业学校 有机组成部分 竞技体育 教育形势 教育体系
体育运动学校属于中等专业学校中的专业性强的学校,肩负着为竞技体育培养和输送人才的重任,就综合教育形势的发展来看,无论现在还是将来,都是我国教育体系中的有机组成部分。
关键词: 道德品质教育 青少年篮球运动员 思想道德素质 创造性发展 素质教育 全面发展 学生 适应性
在加强学生思想道德素质的教育中,从总体上说,应该确立如下观念：素质教育应该是变学生的适应性发展为创造性发展,变学生的片面性发展为全面发展,变专门性发展为基础性发展，变显性发展为隐性发展，变被动性发展为主动性发展。
关键词: 化学教学 德育 爱国主义教育 高中化学教材 文明古国 化工工艺 历史
一、通过我国的化学发展历程进行爱国主义教育 我国是一个历史悠久的文明古国,对人类的文明做出过巨大贡献。结合高中化学教材,讲述我国古代的化工工艺是世界最早发现、发明或创造的资料。
关键词: 思维能力 学生 提出问题 科学探究 设问 探究过程 爱因斯坦 探究问题
爱因斯坦说过：＂提出问题比解决问题更重要＂。提出问题是科学探究的前提,如果没有发现问题、不能提出问题,科学探究便无从谈起,可见发现问题和提出问题对科学探究具有重要意义，同时，科学探究过程是围绕着所探究的问题展开的，正是由于有了明确、具体的探究问题，才能使探究过程具有明确的方向，使探究能沿着合理的假设一步一步走下去。可以...
关键词: 体育教师专业化 教师专业化发展 体育教师教育 教师教育创新 教师专业素养 体育课程改革 基础教育 专业化水平
体育教师专业化是体育教师专业素养提升和成长的过程,近几年来,我国基础教育体育课程改革正全面展开并不断发展,同时基础教育也对体育教师专业化水平提出了更高更具体的要求。综合国内外的教育改革经验来看，如果要实现体育教师教育的创新和转变，就必须走体育教师教育专业化发展之路，从这个意义上来讲，体育教师教育专业化发展是体育教师教育...
关键词: 体育教学 设疑 技巧 学生思维 体育动作 技术动作 练习方法 讲解
设疑,是体育教学中必不可少的环节,其重在引导,贵在善问和会问。通常在备课时,我们既要备体育动作的技术讲解、示范、练习方法,同时为了使学生加深对技术动作的理解,形成巩固的动作定型,就必须进行巧妙的设疑，也就是恰到好处的提问。通过疑问，启发学生思维，让学生凭借已知探索未知。在设置具体问题时应讲究技巧，从难点、角度、衔接、广度等...
关键词: 情境教学法 建构主义学习理论 体育教学 原有知识 教学环境 教学情境 心理机能 教学效果
教学情境是一种特殊的教学环境,是教师为了发展学生的心理机能,通过调动＂情商＂来增强教学效果而有目的地创设的教学环境,也是教师根据教学目标和教学内容，创造出师生情感、求知欲望、探索精神的高度统一、融洽和步调一致的情绪氛围。建构主义学习理论认为：学习是学生主动的建构活动，学习应与一定的情绪相联系，在实际情境下进行学习，可以...
关键词: 蹦床项目 教练员 成功 训练水平 运动员 裁判员
随着我国蹦床项目的不断发展创新,目前我国蹦床项目的训练水平已跻身于世界领先行列,虽说蹦床项目在我国开展仅十年的时间,但是通过蹦床界各级领导、教练员、运动员、裁判员的共同努力,
关键词: 心理教育 体育教学 体育课堂教学 课堂教学效果 素质教育 心理素质 心理发展 素质发展
一、把心理教育列入体育课堂教学的目标和任务之中 心理素质是素质教育的目标之一。加强体育课堂教学的心理教育的首要任务,就是要明确心育目标,并把发展智力、技能、能力、培养人的情感、意志、性格等方面的具体要求，纳入素质教育的目标之中，根据各年级学生心理发展的规律和特点及体育的性质、教材的特点，分阶段、有层次地制定心育的目标。...
关键词: 体育教学过程 有效教学 客观规律 教学活动 教学效果 教学目标 价值需求
有效的体育教学是指教师遵循体育教学活动的客观规律,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果,从而实现特定的教学目标,满足社会和个人的体育价值需求。概括地讲,
关键词: 业余训练 学习矛盾 文化学习 小学生 体育后备人才 社会主义建设者 业余体育训练 素质教育
学校是培养人才的摇篮,是培养社会主义建设者的基地。抓好小学业余体育训练也是素质教育的组成部分,是实现我国体育强国的战略措施之一。通过业余训练,可有计划地培养输送体育后备人才乃至成为奥运人才，从目前情况看来，业余训练仍未普遍引起高度的重视。特别是学校业余训练与文化学习的矛盾，仍然未妥善解决，还存在重智轻体的现象。本文试对...
关键词: 中学体育 素质教育 教育功能 思想道德素质 社会文化属性 体育教学 教学活动 素质发展
1有素质教育中的品德教育功能 1.1体育教学是学生思想道德素质发展的重要载体。体育教学有着丰富的思想教育内容和生动的教学活动,学生在体育教学活动中,要调适人与人之间、人与物之间、人与时空之间的种种关系，这些体育中的社会文化属性有利于培养和提高学生集体意识、协作意识、进取意识、创新意识、守法意识等人类优良的思想道德素质。
关键词: 因材施教 英语教学 中专学校 体育运动 学生
体育运动中专学校英语教学在把握整体基础上应该区别重点,因材施教,才能使学生们各得所需,各有所长。
关键词: 冬季体育课 学校 可行性 教学课 北方 滑雪 冰上课 体育教学
1传统的冰上课的局限性 1.1场地的局限性。目前大多数学校实行一、二年级的体育教学,那么冬季冰上课每周至少五千人上课,平均每天一千人。而体育课大多数安排在下午,平均每次课的人数就在四百人左右,冰场上的密度可想而知,
关键词: 学校体育目标 教学目标体系 课外体育活动 体育与健康 课程编制 教学实施 体育价值 训练竞赛
一、学校体育的目标 学校体育目标集中体现在人们对学校体育与健康课程编制、体育教学实施、课外体育活动、课余体育训练竞赛开展中的体育价值的理解,是学校体育目的在学校体育中的具体化。
关键词: 少年标枪运动员 标枪训练 专项素质 技术训练 练习手段 动作要领 青少年 掷标枪
在青少年进行标枪训练时,应有选择地采用专门的练习手段和方法,合理运用在标枪技术训练中,让运动员能尽快地熟练掌握技术动作要领,提高投掷标枪的能力。
关键词: 青少年田径运动员 训练特点 青少年运动员 课余时间 文化学习 训练过程 小学阶段 以学为主
1青少年运动员的田径训练特点 1.1训练的业余性 训练的业余性是指运动员在运动训练过程中,在课余时间,在不影响学生学习的情况下进行训练,与成人训练存在很大差别。参加训练的青少年年龄都均在7—16岁之间，他们正处小学阶段，“以学为主”兼学别样。青少年田径运动员的课余训练要求做到：全面关心运动员成长，通过训练使同学在德、智、体、美、...
关键词: 力量训练方法 青少年 肌肉 力量素质 普通人群 力量练习 运动员 体能
肌肉的力量素质不论对运动员,还是对普通人群来讲都是重要的体能要素。它对运动员成绩的提高,普通人群的健康有着重要的意义。力量素质的提高发展到现在已经比较完善,但究竟哪种方法较好,是青少年在肌肉力量练习中应注意的问题,
关键词: 竞走运动员 基础训练 李爽 2007年 专业训练 冠军赛 中长跑 鹤岗市
李爽,女,1985年1月4日出生,身高1.61米,体重47公斤,1996年进入鹤岗市体校开始训练中长跑。1997年改练竞走。2000年进入省专业队竞走组开始专业训练。2004年获全国竞走冠军赛第五名。2007年全国竞走冠军赛获第八名。
关键词: 跳远助跑 方法探讨 上板 三级跳远 积极主动 赛中 田径 起跳
在田径比赛中,跳远、三级跳远的成绩的好坏,助跑上板起着相当关键的作用,也是在比赛中能否取得优胜的十分重要的环节,一个完美的起跳是由精确的踏标、流畅高重心的助跑及积极主动的快速上板构成的,
关键词: 落地稳定性 男子跳马 转体 前手翻 助跑速度 训练 空翻 起跳速度
一、影响落地稳定性因素 1、身体因素 （1）速度素质：包括助跑速度,上板起跳速度,摆腿速度,翻转和转体速度,而其中最主要的是助跑速度,直接影响起跳其他技术环节的速度,也直接影响动作的腾空高度和翻转直体的速度。
关键词: 运动员选材 跳水运动员 心理 训练 少年 高空作业 运动项目 技术性
1、选材的重要性 挑选运动员,是发现人才、培养尖子的关键,所以我们选材时必须注意以下几点： （1）勇敢顽强跳水是高空作业、技术性很强的运动项目,并带有一定的危险性,因此跳水运动员必须具备勇敢顽强不怕死的精神。
关键词: 乒乓球训练 直观教学法 教学效果 实验 少儿 录像 训练时间 训练周期
1、研究对象 业余乒乓球培训班10岁左右儿童40人,均未受过任何形式的乒乓球训练。 2、研究方法 分组及训练时间：20名儿童按其报名的班次平均分为A、B两组,每组20人。训练周期为15天。
关键词: 训练内容 短跑训练 专门练习 专项能力 动作特点 训练方法 高抬腿跑 途中跑
一、短跑训练的内容和方法 1、改进技术、提高专项能力。 训练初期,通过讲解、示范、看图像等手段建立正确的技术概念。针对每位队员的动作特点,指出优点和缺点。训练方法从跑的专门练习开始,重点做好高抬腿跑和＂车轮＂跑。通过途中跑练习,
关键词: 技术改进 标枪运动员 训练方案 最后用力过程 投掷
刘彦红技术改进计划是根据刘彦红目前存在的较明显的技术问题而制定的。刘彦红目前技术存在的主要问题是在最后用力的两步两脚左右水平距离过大和最后用力过程投掷前的＂停顿＂现象较严重,
关键词: 少年中长跑运动员 速度训练 中长跑训练 世界纪录 奥运会 慕尼黑 维克多 原苏联
1、中长跑训练必须强调以速度为核心 1972年慕尼黑奥运会女子1500米金牌得主,六次刷新世界纪录的原苏联著名运动员留·勃拉金娜的教练维克多先生认为：＂中长跑的重点应放到速度上,全年都要进行速度训练和比赛,
关键词: 后排进攻 排球运动 应用 赛中 进攻手段 前排进攻 进攻体系 主攻手
随着排球运动的飞速发展,后排进攻已经由一种被动的调整进攻手段演化成为由主攻手牵制,快球手掩护、后排游动攻击手进攻的主动攻击形式,以前排进攻为核心,后排进攻为牵制的立体进攻体系已经进入比较成熟与稳定的接点或时期。
关键词: 训练动机 中学生 培养 业余训练 学生健康 训练水平 训练工作 体校
中学生参加体校的业余训练,总是受一定的动机支配,了解和培养他们的业余训练动机,是促使中学生健康成长、训练水平不断提高的重要手段,也是整个业余训练工作的重要任务之一。
关键词: 技术 投手 竞技比赛项目 棒球
棒球作为竞技比赛项目,它对技术的要求是极其严格和全面的。而在防守中投手的牵制技术是不可缺少的一个重要组成部分。
关键词: 举重运动 决定性作用 运动素质 竞技举重 速度 力量 支配性 动作
一、运动素质 （一）力量和速度在竞技举重的作用 1、举重训练力量的大小,直接决定杠铃高度和速度的快慢,力量是对试举动作的完成起支配性决定性作用的因素。 2、速度是对试举动作的完成起保证作用的重要因素。
关键词: 青少年时期 短跑训练 速度训练 业余 专项技术训练 全面发展 神经系统 训练过程
青少年时期神经系统的灵活性较高,是进行短跑训练的好时期。在训练过程中,要不断提高身体健康水平,打好身体全面发展的良好基础。在全面发展基础上,进行专项素质和专项技术训练,掌握完善的短跑技术,并取得良好的专项成绩。
关键词: 亚高原 训练监控 中长跑 运动员 马拉松 海拔高度 动员组织 高原训练
海拔较高、起伏较小的大片完整高地称为高原。高原高度划分为（胡亦海2001）：超高原2400—3000米;准高原2000—2300米;亚高原1800—2000米。而有目的、有计划地将运动员组织到具有适宜海拔高度的地区,进行定期的专项运动训练的方法称为高原训练。
关键词: 少儿乒乓球运动员 步法训练 手法
步法是乒乓球运动的基础,我们打球是靠腿、手,靠步法准备了条件,用手法去完成任务。光重视手法的训练,只做到了事情的一半,只有把步法也训练好,才算做了一件完整的事情。
关键词: 女子足球运动员 柔韧素质 素质训练 竞技体育 素质水平 比赛成绩 赛中
一、女子足球运动员柔韧素质训练的重要性 竞技体育比赛中,运动员柔韧素质水平的高低,关键时刻往往能起到决定比赛成绩的作用。那么,对于一名足球运动员而言,特别是女子足球运动员来说,柔韧素质尤为重要。
关键词: 少年标枪运动员 选材 塘沽 女子 实践工作 测试项目 综合评价 运动队
在多年实践工作中,根据塘沽地区的实际情况,通过各种选材途径,采取有关理论依据及有关测试项目、内容、方法和模式要求,来进行全面的综合评价,进行选材,并取得一定效果现已向上级运动队输送了多名不同等级的人材。
关键词: 蛙泳技术 实效性 呼吸 体育运动 教学经验 初学者
蛙泳是一项喜闻乐见的体育运动,又是一项与生存密切相关的求生技能。根据笔者多年的教学经验,如何提高蛙泳呼吸学习的实效性,是初学者能否快速有效掌握蛙泳技术的关键。
关键词: 得意技 柔道运动员 训练 实战练习 柔道比赛 投技 赛中 接入
1得意技投技接寝技练习的重要性 柔道比赛是一个连贯的过程,是由投技开始到投接寝再到寝技的一个过程。投技接寝技是比赛中必不可少的衔接环节。除非实力相差悬殊才有可能投技一本取胜，如果自己的得意技在比赛中使用成功但没有一本获胜，这时接入寝技是最好的扩大比分的机会，因为这时对方身体失去支点而且心理上受到重创，很容易被控制。投技...
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