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少年体育训练杂志

杂志介绍

少年体育训练杂志是由国家体育总局主管,中华全国体育总会群体部主办的一本部级期刊。

少年体育训练杂志创刊于1991,发行周期为双月刊,杂志类别为体育类。

少年体育训练杂志

部级期刊

  • 主管单位:国家体育总局

  • 主办单位:中华全国体育总会群体部

  • 国际刊号:1007-1288

  • 国内刊号:11-3786/G8

  • 发行周期:双月刊

  • 第十八届江苏省运会青少年部第一次竞赛工作会议在南京召开

    关键词: 青少年部  省运会  江苏省  竞赛  南京  强化责任  统一思想  年龄问题  

    2014年3月29日,第十八届江苏省运会青少年部第一次竞赛工作会议在南京召开.江苏省体育局副局长刘彤出席会议并发表讲话.刘彤对第十八届省运会第一阶段的竞赛工作提出了4点意见:(1)要提高认识,强化责任,要进一步统一思想,充分认识到办好第十八届省运会的重要意义,刘彤指出,省运会成功的核心问题在于赛风赛纪,在于运动员的年龄问题.

  • 北戴河少年轮滑赛开创新模式

    关键词: 速度轮滑  北戴河  创新模式  少年  奥林匹克  秦皇岛市  运动用品  分组训练  

    2014年4月7日,“2014北戴河少年速度轮滑集训交流友谊赛”在河北省秦皇岛市北戴河奥林匹克大道公园轮滑场落幕.本次活动由轮滑俱乐部联盟举办,得到了北戴河体育局和厦门宝狮莱运动用品公司的大力支持.来自北京、沈阳、保定、廊坊、四平、朝阳、抚顺以及北戴河当地轮滑俱乐部在内的10多支队伍、百余名队员参与了本次活动.活动期间的北戴河艳阳高...

  • 凝聚民族共识 放眼国家未来建立青少年武术教育体系和激励机制

    关键词: 国家体育总局  中国武术  青少年  激励机制  教育体系  中小学体育教育  民族  凝聚  

    武术,既是青少年体育运动的主要项目,也是中小学体育教育的重点内容.在2013年12月24日召开的全国体育局长会议上,国家体育总局刘鹏局长在部署2014年体育工作任务时要求:“加大中国武术段位制的推广力度,推动武术标准化、规范化建设.”明确指出要“加大在中小学推广武术段位制的工作力度”.国家体育总局武术运动管理中心和武术研究院围绕总局下...

  • 加快构建公共体育服务体系 大力提升青少年体质健康

    关键词: 青少年体育俱乐部  体育服务体系  体质健康  政策指导  体育彩票  山东省  体育局  国家级  

    近年来,山东省体育局逐步提高对青少年体育俱乐部的重视,不断加大投入、加强管理.从组织创建、政策指导、经费扶持、组织参与省级以上俱乐部比赛、活动等方面入手,积极引导各级青少年体育俱乐部活动开展.2013年,山东省新增创建国家级青少年体育俱乐部30所,投入省级体育彩票金144万元,扶持近3年创建的俱乐部72所.目前青少年体育俱乐部总数已达242...

  • 走体教结合之路育摔跤后备人才-萍乡市武功山风景名胜管理区麻田中心学校发展“一县一品”摔

    关键词: 风景名胜  学校发展  后备人才  萍乡市  武功山  摔跤  管理  体教结合  

    萍乡市麻田中心学校是萍乡市武功山风景名胜管理区内的一所山区农村小学,学校本部有13个教学班、学生610人,教职工30人,其中专职摔跤教练员3人,兼职教练员2人,拥有两个简易的摔跤馆,一个健身房.学校积极响应“一县一品”工程建设,从当初的默默无闻,到现在成为萍乡市武功山风景名胜管理区广大青少年节假日、寒暑假向往的体育活动场所,在2008年被...

  • 浙江省青少年体育俱乐部改革试点初见成效

    关键词: 青少年体育俱乐部  浙江省  改革试点  国家体育总局  阳光体育运动  体育工作  依托单位  

    近年来,在国家体育总局青少司的关心、支持和指导下,浙江省青少年体育工作取得了长足的进步,在各级体育部门和依托单位的高度重视和积极配合下,浙江省青少年体育俱乐部创建工作也取得了较大的进展.全省各级青少年体育俱乐部积极开拓创新,以“体教结合”为载体,积极开展阳光体育运动,激发青少年参与体育的兴趣.

  • 锐意进取 务实创新 实现定南业余体校训练新飞跃-争创全省举重特色品牌

    关键词: 业余体校  务实创新  训练工作  特色品牌  进取  教育体育局  举重  江西省  

    近几年来,在江西省、市体育局的关心指导下,在县委、县政府的高度重视下,江西省定南县教育体育局按照“抓基层、打基础、增后劲、上台阶”的工作思路,弘扬“奋发向上、争创一流”的精神,锐意进取、务实创新,业余体校训练工作成绩喜人,赢得了社会各界的广泛赞誉.现就定南县如何抓好业余体校工作作一简要汇报.

  • 教体结合促发展 共育人才显双赢

    关键词: 教体结合  促发展  体育运动学校  人才  乌鲁木齐市  办学理念  和谐发展  保障工作  

    乌鲁木齐市体育运动学校自建校以来,始终坚持“崇德重训、训学结合、和谐发展”的办学理念,不断进行体教结合的探索.尤其是《关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作指导意见的通知》(国办发23号文件)颁布后,全校教职工认真学习、讨论,大胆提出了“学校应坚持体育局的隶属关系不动摇,充分依靠教育发展体育的办学思路”.

  • 走基层之走进四川省泸州市

    关键词: 泸州市  四川省  党的群众路线  体育工作  环境建设  幼儿园  深入基层  幼儿教学  

    2014年4月1日,四川省泸州市体操中心主任林朝阳,江阳区文体广新局局长林海霞、副局长范永东、体育股负责人牟彬一行深入基层践行党的群众路线,到江阳区泰安幼儿园调查、指导幼儿体育工作.在泰安幼儿园,林海霞一行视察了幼儿园内外的环境,听取了杨院长对幼儿园环境建设、幼儿教学、安全工作以及幼儿体育开展情况等工作的汇报.

  • 传播学视角下南京青奥会体育展示对策的研究

    关键词: 传播学视角  体育  南京  展示工作  展示内容  传播主体  传播途径  传播内容  

    围绕体育展示的功能,结合南京青奥会的特点,阐释具有“南京青奥”特色的体育展示内容,在此基础上,立足于传播学视角,主要从传播主体、传播内容和传播途径三方面对南京青奥会体育展示工作的开展提出对策,以期为体育展示工作的设计安排提供思考方向,为今后体育展示传播过程研究的结构和特性提供具体的出发点.

  • 河北省国家奥林匹克高水平后备人才基地教练员队伍状况研究

    关键词: 教练员队伍  人才基地  奥林匹克  河北省  国家  可持续发展  后备人才  执教能力  

    本文以河北省为例,以河北省新一轮被评为“国家田径单项奥林匹克高水平后备人才基地”(以下简称“基地”)的教练员队伍状况为研究对象,深入分析了河北省各“基地”教练员的实际情况,找出了教练员在培养高水平后备人才过程中存在的问题,提出了自己的见解,以期为提高教练员的综合素质及执教能力,促进基地的可持续发展提供可参考的依据.

  • 保持优势 带动地方发展 引导项目多元化-对山西省国家级体育传统校现状调查

    关键词: 体育传统项目学校  国家级  地方发展  山西省  多元化  优势  调查  现状  

    体育传统项目学校(以下简称传统校)在我国自1983年创办以来,在贯彻学校德智体美全面发展的教育方针、提高青少年身心健康水平、培养和输送体育后备人才等方面做出了显著的成绩.为表彰先进和鼓励向上,在各地考核与推荐的基础上,2003年国家体育局和教育部组织评审出了100所学校,并召开了国家级体育传统校命名表彰大会.至此,传统校形成了国家、省...

  • 简谈如何做好业余体校的班级管理工作

    关键词: 班级管理工作  业余体校  竞技体育后备人才  学生管理工作  管理经验  主渠道  

    业余体校系统在培养竞技体育后备人才中起着主渠道的作用.在业余体校的工作中,训练是中心,教学是基础,而管理则是重点.但是业余体校的学生管理工作历来是一个大难题,笔者在阐述班级管理工作重要性的基础上,结合自己14年的班级管理经验对如何做好业余体校的班级管理工作提出了自己的见解.

  • 中小学阳光体育大课间活动形式内容的设计原则探析

    关键词: 阳光体育  课间活动  活动内容  中小学  设计  主动体育  文献资料法  实地考察法  

    本文运用文献资料法、实地考察法、访谈法、逻辑分析法,针对当前中小学阳光体育大课间活动开展过程中出现的普遍问题,以学生在对待体育活动上表现得被动参与和积极主动参与两种态度的产生原因为突破口,辨析由该两种态度对同一项活动所分别产生的被动体育与主动体育的动态关系及其影响因素,并探讨如何将被动体育转化为主动体育,从而确定阳光体育...

  • 阳光体育背景下对高一学生体育锻炼态度影响研究-以合肥市一六八中学为个案

    关键词: 体育锻炼态度  中学学生  阳光体育  高一学生  合肥市  一年级学生  个案  高一年级  

    本文通过阳光体育在合肥一六八中学的开展,研究阳光体育开展18周前后合肥一六八中学高一年级学生体育锻炼态度的变化,了解影响合肥一六八中学高一年级学生体育锻炼态度的因素.1研究对象与方法1.1研究对象本研究的研究对象是阳光体育背景下合肥一六八中学学生锻炼态度的状况与影响因素.抽取以合肥一六八中学高一年级的部分学生作为调研样本,共470...

  • 刍议论“阳光体育运动”的长效机制建构要点

    关键词: 身体健康状况  青少年学生  议论  素质教育  运动技能  运动习惯  体魄  

    本文主要介绍了阳光体育运动的含义、意义以及机制的建构要点.把阳光体育运动设立为青少年的素质教育突破口,向社会、家庭进行宣传,关注他们的身体健康状况.1简析阳光体育运动开展阳光体育运动,以强健体魄为目标,让青少年学生能够掌握基本的体育运动技能,并且养成良好运动习惯,以此增强个体体质,保持健康.开展青少年体育运动。

  • 阳光体育运动背景下中学体育教学改革探析

    关键词: 阳光体育运动  中学体育教学  体育教学改革  教学存在  教学理念  教学内容  教学模式  师资力量  

    本文立足于阳光体育运动的大背景,首先对阳光体育运动的内涵和重要意义进行了简要阐述;然后对当前中学体育教学存在的突出问题进行了全面分析;最后基于阳光体育运动背景下,从教学理念、教学内容、教学模式、师资力量等方面,就中学体育教学如何进行改革创新提出优化路径.

  • 阳光体育游戏

    关键词: 阳光体育活动  体育游戏  中共中央国务院  青少年体质  青少年体育  教育理念  

    为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实“生命一和谐”教育理念和阳光体育行动,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,积极贯彻“健康第一”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动...

  • 现代训练观念的背景下对教练员训练创新的思考

    关键词: 训练创新  训练观念  教练员  现代  文献资料  运动训练  思维方式  解放思想  

    本文主要运用了文献资料及实践法,探讨在乒乓球运动训练中,思维方式的转变,为日后的训练和比赛提供参考依据.通过认识上突破,理念上更新,转变传统训练观念,解放思想、大胆实践,在训练上寻求突破,其中包括:训练理念的转变,负荷模式的转变,训练周期的转变等训练模式的探索与创新.

  • 对如何当好一名好教练的一点思考

    关键词: 教练员  奥运冠军  实践工作  青少年  培养  

    作为一名基层的射击教练员,培养工作任重而道远.如何把一个青少年培养成省冠军乃至全国冠军、奥运冠军,那是教练员的责任,光荣而神圣.在多年的实践工作中,笔者对于如何当好一名教练员有一些粗浅的思考,在此,以期与各位同仁交流.

  • 拓展训练应用到篮球训练中的思考

    关键词: 拓展训练  篮球训练  应用  篮球运动  训练效果  集体性  项群  

    本文试图通过探讨拓展训练和篮球运动的共性以及拓展训练中团队项目对篮球运动集体性的补充和延伸,来寻求一条提高训练效果和整体技术水平的有效途径,可为提高该项群训练的质量提供一个新的思路.

  • 简谈青少年铅球运动员选材

    关键词: 运动员选材  铅球运动员  青少年  身体素质  运动成绩  选材方法  心理状态  专项技术  

    随着铅球运动成绩的不断提升,对青少年的选材要求越来越高.只有更加科学、合理地选材,才能达到好的效果.本文采用遗传学、形态学和生理学等选材方法,以求获得铅球运动员所具备的的形态、机能、素质和心理状态等方面的信息,相应地对运动员的身体素质、专项技术等进行评价,全方面研究青少年铅球运动员的方法,为教练员们提供参考.

  • 刍议初中男子篮球队体能训练特点

    关键词: 专项体能训练  男子篮球队  训练特点  初中阶段  速度耐力  学习成绩  负荷强度  训练内容  

    篮球这项运动对抗性高,空间转换快,该项运动的特点要求运动员具备全面的身体素质,主要是力量、速度、灵敏、柔韧、一般耐力与速度耐力等,在进行专项体能训练时要提高完成动作的速度,即移动速度、反应速度,要强调训练的负荷强度和加速疲劳后的恢复,注重训练内容的全面化和内容组合的最佳化.学习是初中阶段学生的重中之重,因此在进行训练时要考虑...

  • 可见旋转球在接发球多球训练中的应用

    关键词: 旋转球  多球训练  应用  接发球  生理现象  视觉  视网膜  惰性  

    1.1可见旋转球的应用原理1.1.1视觉暂留视觉惰性是人眼睛的重要特性.视觉惰性是指当光象一旦在眼睛的视网膜上形成,视觉将会对这个光象的感觉维持一个有限的时间,这种生理现象叫做视觉暂留性.对于中等亮度的光刺激,视觉暂留时间约为0.05~0.2秒.视觉暂留的现象指当人眼所看到的影像消失后,人眼仍能继续保留其影像0.1~0.5秒左右的图像,这种现象...

  • 简析青少年短跑运动项目的力量训练

    关键词: 力量训练  短跑项目  青少年  运动项目  身心特点  短跑运动  

    本文首先对青少年的身心特点进行分析,接着对短跑项目中的力量训练的意义进行阐述,最后对短跑项目中的力量训练的方式方法进行介绍.通过这些分析与探讨,以期为中国青少年短跑运动的力量训练提供一定的参考与帮助.

  • 北京大学生游泳运动员情绪调节策略特点研究

    关键词: 情绪调节策略  大学生运动员  游泳运动员  特点研究  北京  游泳锦标赛  运动年限  

    本研究选取参加2012年首都(北京)高校游泳锦标赛的81名参赛游泳运动员为调查对象,使用王力翻译修订的Gross情绪调节策略问卷(ERQ)测量其情绪调节策略.旨在揭示大学生游泳运动员情绪调节策略的特点,分析其在性别、年龄、运动年限、运动等级等因素上的差异,以期为大学生运动员情绪调节策略的研究提供借鉴.

  • 悬吊训练对青少年短跑运动员身体素质训练中的作用

    关键词: 青少年短跑运动员  身体素质训练  田径运动员  文献资料法  显著性差异  业余体校  中国知网  参考文献  

    悬吊训练对青少年短跑运动员身体素质训练中的作用.调查了业余体校男子田径运动员20名.具体情况见表1.经比较,实验组与对照组年龄、体重、身高均无显著性差异.1.2研究方法1.2.1文献资料法在中国知网以关键词“悬吊训练”为范围,总共搜索相关论文1179篇,并选取部分为本文重点参考文献.

  • 悬吊训练在网球正手击球教学中的应用研究

    关键词: 训练手段  正手击球  网球  应用  教学  首都体育学院  体育教育专业  击球技术  

    悬吊训练方法作为一项在不稳定状态下进行训练的实践创新型训练手段,在网球基本技术中应用,对于网球正手击球技术的提高是一种新的尝试.本文调查了首都体育学院2011级、2012级体育教育专业网球辅修学生15人,其中男生10人,女生5人,调查对象进行网球学习时间均为1年.运用文献资料法、专家访谈法、实验法、逻辑分析法、数理统计法进行研究.结果分析...

  • 论青少年足球运动员战术意识的培养

    关键词: 青少年足球运动员  战术意识  培养  主要表现  体育素质  实际需求  可行性  赛中  

    随着当下对学生体育素质的要求提高,在足球领域中,关于青少年足球运动员战术意识的培养,也就变得越来越重要.本文主要阐述足球战术意识的培养以及相关的主要表现,来提出具有可行性的战术意识的培养的有关策略.在足球比赛中,主球战术主要表现为采取方式来战胜对手,同时,根据主客观的相关的实际需求以及相关的个人的主要表现方式来获取胜利.

  • 足球脚背内侧踢球技术的生物力学研究

    关键词: 踢球技术  生物力学  脚背内侧踢球  足球  摆动速度  膝关节角度  摆动幅度  踝关节  

    研究表明,脚背内侧踢球技术中踢球腿的摆动时间、摆动速度、摆动幅度;脚触球时膝关节角度和踝关节的速度;脚触球时间的长短以及打击动量的传递对脚背内侧踢球力量有显著影响.1脚背内侧踢球技术的重要性有资料表明,在12~14届世界杯的240个进球中,最后一传采用脚背内侧踢球最多,共124个,占54.1%,其次脚内侧踢球占28.4%.

  • 不同年龄段排球运动员功能性测试FMS结果分析

    关键词: 排球运动员  fms  年龄段  测试  功能  运动员水平  文献资料法  大学图书馆  

    不同年龄段排球运动员功能性测试FMS结果.测试了男女排球运动员,女子(U14暂无级别)12名、男子(U18,级别达到国家一级运动员水平)10名,大学生成人男子排球运动员(级别达到国家二级运动员水平)10名,共32名专业排球运动员为被试对象.1.2研究方法1.2.1文献资料法通过北京体育大学图书馆、中国知网等对近20年有关文献、资料、视频等进行检索,为...

  • 2012-2013年全国高中篮球联赛男子篮球赛技术统计与分析-以山西赛区为例

    关键词: 男子篮球赛  篮球联赛  山西省  统计与分析  高中  男子比赛  技术  中学生  

    代表山西青少年最高水平的2012-2013年全国高中篮球联赛(山西赛区)的比赛,于2013年1月3日~1月7日在太原成成中学和太原五中举行.参加本届男子比赛的8支队伍是获得2012年山西省中学生男子篮球赛的前八名,比赛采用第一阶段分组单循环,第二阶段再分组单循环的比赛方式,经过24场比赛最终名次依次为:太原外国语学校、太原成成中学、山西省实验中...

  • “团队积分”教学评价法提高初中体育教学效果的运用研究

    关键词: 教学效果  初中体育  评价法  积分  文献资料法  体育教学  实验性教学  教学评价  

    “团队积分”教学评估法对初中体育教学的效果.1.2研究方法1.2.1文献资料法查阅文献资料,获取“团队积分”教学评价法的理论知识,为对本研究提供理论支撑.1.2.2实验法实验班实施实验性教学,即进行“团队积分”教学评价,将班级学生按照兴趣、意向、特长进行分组成立团队,每个团队下再建立2~3个小团队,在体育教学中,通过教师的激励,通过团队的不...

  • 排球教学中培养学生的学习兴趣的途径

    关键词: 排球教学  学习兴趣  学生  培养  学校体育教学  高校体育教学  素质教育  教学质量  

    随着素质教育的发展以及新课程改革的不断深入,体育教学作为推进素质教育的重要组成部分,在高校体育教学中的地位越来越凸显.排球运动是当今学校体育教学中较为重要的运动项目,深受学生喜爱,然而传统的排球教学由于教学观念的束缚,教学模式、教学方式、教学方法比较单一、枯燥,学生的学习兴趣低下,导致排球教学效率、教学质量低下.笔者结合自己...

  • 分层教学在高中篮球选项教学中的实验研究

    关键词: 分层教学  篮球选项  选项教学  教学实验  高中  高级中学  体育与健康  实践研究  

    本文以广陵区红桥高级中学篮球选项教学为基础,采用按技术水平进行分层教学,从目标、方法、评价等方面进行了分层实践研究和深层次的理论探讨.通过运用分层教学的教学实验,积累经验,为高中体育与健康课程改革提供经验和借鉴.1研究对象与方法1.1研究对象分层教学在高中篮球选项教学中的作用.以广陵区红桥高级中学高二年级篮球选项班的学生为调查...

  • 中学体育教学的考核方式分析

    关键词: 中学体育教学  教学考核  中学体育教育  教学效果  强身健体  体育习惯  其他学科  中学生  

    中学体育教学的目的就是为了让中学生强身健体,培养学生养成良好的终身体育习惯.但是,当前我国关于中学体育教育的教学效果的重视程度相比于其他学科而言较低,也缺少合理和科学的教学考核方式.因此,本文将主要对中学体育教学的考核方式进行分析,试图达到改善目前考核方式的缺陷以及提高中学体育教学效果的目的.

  • 新课程背景下体育与健康学科评价探索与实践

    关键词: 教育教学实践  体育与健康  学科评价  新课程背景  义务教育课程标准  学生评价  2001年  可操作性  

    2001年教育部新制订的全日制义务教育课程标准(实验稿)出台后,怎样评价学生因其在教育教学实践中具有导向作用,其重要性日渐突出,改革迫在眉睫.本文就体育与健康学科方面,提出了具有可操作性的学生评价内容、项目和操作方法.

  • 复式教学在体育教学中的应用

    关键词: 复式教学  体育教学  教学组织形式  应用  班级授课制  顾明远  定义  同一  

    复式教学是相对于单式教学组织而言的一种教学组织形式,对于它的定义大同小异,比较有代表性的是顾明远的定义:复式教学是指教师在同一教室、同一课时内用不同的教材,分别对两个以上年级的学生进行教学,复式教学是相对于单式教学而存在的,是与班级授课制平行称谓的教学组织形式.

  • 善于发现学生的闪光点

    关键词: 学生  闪光点  立定跳远  准备活动  接力跑  练习  语文课  老师  

    在一次立定跳远和接力跑游戏的课上,做好准备活动后,学生按照笔者的要求,按部就班地练习着.突然,一名学生跑了过来,对笔者说:“朱老师,王×没有排队练习,每次练习的时候都躲在队伍的后面,还经常捡地上的石子砸我们.”“王×,为什么会用石子砸你们.”笔者问道,“因为王×上节语文课上不专心,被老师批评了.”学生回答道.

  • 高校体育教学开展拓展训练分析

    关键词: 高校体育教学  拓展训练  学生综合素质  高校体育课程  教学方法  身体素质  心理状态  技能训练  

    高校体育课程中开展拓展训练是一种新的教学方法,这种拓展训练是综合原本体育教学中的简单技能训练和学生心理状态辅导相结合的一种新的教学方法.通过拓展训练学生可以锻炼自己的身体素质,并完成一定的实践任务,对学生综合素质的提高有一定的促进作用.本文对高校体育课程中开展拓展训练进行简要的分析,以期高校体育拓展训练能向更好的方面发展.

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