小学1~3年级体育游戏创编原则与方法分析

曾佑辉 潘红玲 夏聪 湖南省株洲市醴陵市第一中学 湖南株洲100061 长沙理工大学 湖南长沙482000

关键词:小学体育教育 游戏创编 小学生 原则与方法 年级 

摘要:本文拟从小学生身心发展的特点、小学体育游戏创编的原则等方面进行探讨,为小学体育教育提供一定的参考.

少年体育训练杂志要求:

{1}来稿要求观点鲜明、材料翔实、论证得力,具有新理论、新观点、新方法、新材料。

{2}关键词一般要求3~8 个能反映文章主题内容的词(组)。

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