试题与研究杂志是由中原出版传媒集团主管，中学生学习报社主办的一本省级期刊。
试题与研究杂志创刊于1988，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 中学 物理教学 实践 生活
新课程改革要求课堂从现实生活出发，从学生实际出发，选择与生活密切联系的教学内容，围绕学生周围的自然环境、家庭环境、学校环境为背景开展学习活动，让学生在生活中运用知识、获取知识，形成积极主动的学习方式，体验知识的价值，认识科学的本质。
关键词: 语文教学 语文教育教学 课改 新课程标准 语文教研组 课标理念 语文教师 教改
新课程标准在我市教改领域已经全面展开，语文教师又该如何将新课标理念贯彻并实施在语文教育教学之中呢？在此，我根据自己的实践体会，并结合我校语文教研组的一些做法，就语文教育教学该如何贯彻落实新课标的理念，谈一点自己的看法。
关键词: 地理课程资源 地理课堂 课堂教学效果 新课程标准 可持续发展 综合素质 高效课堂 教学过程
新课程标准中高效课堂有三个内涵：课堂上是否培养了学生的综合素质，是否促进学生的全面和可持续发展；课堂上是否调动了学生学习的积极性，学生是否深度参与教学过程；课堂上不同层次的学生是否各有所获，是否关注学生的进步。如何才能实现上述目标，多年的高中地理教学实践，使我领悟到：充分开发、合理利用地理课程资源，对于丰富地理课堂内...
关键词: 地理课堂教学 能力的培养 学生 地理课程标准 中学地理教育 研究性学习 课标 课堂教学模式
新课程理念对地理课堂教学提出了具体的要求，同时，在地理课程标准的指导下，中学地理教材也进行了大量改革，增设了活动设计、研究性学习、社会实践等内容，使教学内容得到了充实。因此，要达到地理课程标准的要求，提高课堂效率，必须要形成一种新的课堂教学模式，让课改和课程标准在尝试中得到贯彻。同时，教师应该是学生学习的合作者和促进...
关键词: 延时评价 数学教学 新课程标准要求 数学课堂 课程理念 教育发生 教学过程 数学活动
在新课程理念的影响下，我们的教育发生了很大的变化。新课程标准要求我们对学生的数学学习作出全面、正确的评价。在数学课堂中，学生几乎是随伴着教师的评价成长的。评价作为教学过程的一个组成部分，贯穿数学活动的每一个环节。教师针对学生在课堂上的表现进行评价，不仅可以发挥学生的潜能，同时也对学生的课堂学习情绪进行调控。
关键词: 政治教学 教学方法 课程改革 高中政治 社会现实 教学活动 学生实际 钻研教材
随着新教材的运用，高中政治课程改革进入一个崭新的阶段，传统的教学方法日益受到严重的挑战。要使教学活动不滞后于社会现实、学生实际，教师们就必须不断地提高自己，深入钻研教材，倡导新的教学方法。根据政治课的特点，我认为在政治的课堂教学上要突出三个字，即：新、深、实。
关键词: 新课程标准 语文课 评估标准 评价 教学内容 教学任务 说话课 作文课
新课程标准中语文课的性质、目的、任务不同，评估的标准也是不同的。如一节听话说话课的评估标准，与一节作文课的评估标准就不一样。同是听话说话课，由于要完成的教学内容、教学任务不同，评估的标准也有所不同。但总的来说，可从以下几个方面着手。
关键词: 学生创新能力 能力的培养 地理教学 世界竞争 创新教育 教育需要 地理学科 教育界
创新能力是一个人智慧的最高体现，也是一个国家兴旺的重要标志．实施创新教育需要社会各界与教育界的联动，在参与世界竞争的过程中，谁的创新能力强，谁就会在竞争中占优势，因此培养学生创新能力，势在必行。而找准创新教育的关键，应该把培养学生的创新能力作为创新教育的切入点，这就是地理学科的特点，笔者认为学生的创新能力的培养应从以...
关键词: 课堂教学效率 初中数学 教学工作 教学改革 课业负担 教学质量 教学效果 教学实效
教学改革给教学工作提出要求，即要讲实效，提高效率，减轻学生过重的课业负担，大面积提高教学质量。这也给教师提出了一个新目标：如何在45分钟内提高教学效果？这类问题仁者见仁、智者见智，是我们任何时期都值得探讨的问题中，只有在不断的探讨中，才能使我们的认识和教学实效得以不断的提升。
关键词: 美术课堂教学 创设情景 优化 学习兴趣 现代教学手段 教学质量 情景教学 学生
人们常说，兴趣是学习的最好的老师，其实兴趣也是学习的原动力。能否激发学生的学习兴趣，是打开学生心扉、提高教学质量的捷径，也是优化美术课堂的重要因素。在美术课堂教学中，除了充分利用现代教学手段外，创设课堂情景教学，也是提高学生学习兴趣的好方法。
关键词: 课堂教学策略 能力的培养 学生创新 创设问题情境 优化课堂结构 教学与训练 素质教育 创新意识
近年来，随着素质教育的逐步落实，教育界乃至整个社会越来越重视学生创新能力的培养。而教师如何做到在每天的课堂教学中，通过有目的、有系统的创新教学与训练，使学生树立创新意识，培养创新品质，开发创新思维，初步掌握创新技能技法，从而提高学生创新素质也就成了实施创新教育成功的关键。因此在课堂教学中要精心创设问题情境，制定正确的...
关键词: 合作学习 高效学习 自主发展 新课程标准 学习方式 互动过程 自主学习 探究学习
新课程标准倡导的新的学习方式，是自主学习、合作学习、探究学习的学习方式。这也是实施新课程最为核心和最为关键的环节。我们往往把教师与学生之间的关系视为教学中唯一重要的关系，但教学不仅仅是教师与学生之间的双边互动的过程，它还涉及诸如多向型互动、成员型互动等多种互动过程，是多种互动过程的有机统一，是一种复合活动。由此在初级...
关键词: 英语课堂 合作学习 应用能力 课时教学 the 学生分析 高中二年级 学习积极性
一、学生分析： 教学对象主要是高中二年级学生。他们的认知能力和记忆能力有了一定的发展。但是阅读技能欠缺，语言的应用能力差，不能灵活应用所学到的词汇短语。此外，对学习英语的兴趣还有待提高。这节课通过对任务型课堂活动和学习的具体分析，从而提高学生的学习积极性，让学生们不再认为英语的课堂学习很枯燥，进而主动地参与到活动中去...
关键词: 有效教学 英语 学习时间 课程改革 教学质量 学生 教师
随着课程改革的不断深入，学生在校学习时间比以前有所减少，如何在时间相对较少的情况下，依然保证教学质量，成了每一个教师必需思考和探索的问题。
关键词: 英语教学 激励 学习动机 心理学家 当代世界 课堂学习 学生 才能
动机与激励，是学习的前提，是学习的挚友，是发展智力的原动力。有了它们，才能使学生的智力开足马力；有了它们，才能使学生的智慧放射出夺目的光辉。孔子早在两千多年前说过：“知之者不如好知者，好之者不如乐知者。”德国教育家第思多惠说：“教学的艺术，不在于传授的本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”当代世界，许多心理学家更重视学习动...
关键词: 语文阅读教学 提问艺术 学生思维 初中 火花 教学方法 教学艺术
在语文阅读教学中，提问是最有用且行之有效的方法之一。提问不只是一种教学方法，也是一种比较复杂的教学艺术。这里仅浅谈一下自己平时在阅读教学中一点粗浅的体会。
关键词: 教学效果 物理实验 农村教师 物理学科 自制教具 教师教学 学习热情 学习兴趣
物理学科的特点是需要实验的配合教学，才可以有很好的教学效果，下面我谈谈农村教师利用教师自制教具、学生的小发明、小制作来进行一些小实验，提高教师教学的效果，增强学生的学习兴趣及学习热情的实践。
关键词: 培养兴趣 养成习惯 因材施教
应该教会学生怎样去学习物理，以便激发他们的兴趣，让他们学习好这门学科，为今后的学习奠定良好的基础。如何才能让学生学好物理这门学科呢？这就要求教师在教学过程中必须采取科学合理的教学策略。
关键词: 高中化学教学 有效教学 探究式学习
寻求教学效率、提高教学质量，是每一位中学教师教学活动的根本目标，有效教学则是解决这一问题的有效途径。本文通过运用文献资料法、调查研究法以及在教学实践中的观察与反思，针对中学化学教学的现状，略谈在高中化学实施有效教学的几个环节以及有效教学实施遇到的困难，笔者从中也受益匪浅。
关键词: 课堂气氛 高效课堂 学科教学 科学教学 教学效果 义务教育 教学难度 科学教师
科学教学是我省义务教育各学科教学中最复杂的一门艺术，她融合物理、化学、生物、地理等知识于一身，综合性强，教学难度大。因此，科学教师如果想在教学上取得比较理想的效果，就有必要仔细地探究一下课堂气氛与效果这一问题。因为课堂气氛是影响教学效果的直接原因之一，能够调节好一节课的教学气氛，从某种意义上来说，就为教学成功奠定了良...
关键词: 多媒体 历史教学 利与弊
多媒体不仅丰富了历史教师的教学手段，使历史教学内容多姿多彩，也激发了学生学习历史的兴趣，提高了学习的积极性。多媒体有其优势的同时，也有其不足。我们要依据教学实际情况，灵活地创造性地运用多种教学手段和技术，使课堂气氛活泼、形式多样。
关键词: 课堂小结 高中地理 地理课堂教学 求知欲望 新课导入 教学内容 课堂导入 画龙点睛
在地理课堂教学中，新课导入被认为是教学的一个重要环节，受到教师的重视，但课堂小结却被不少人所忽视。课堂小结是对整堂课教学内容的概括和总结，对于学生全面、系统把握本节课的知识具有非常重要的作用。如果说巧妙的课堂导入能引起学生的求知欲望、开启思维的话，那么恰到好处的课堂小结则能起到画龙点睛、承上启下的作用，而在结尾处巧妙...
关键词: 词汇教学 威尔金斯 语言学家 语言教学 事物 语法
英国语言学家威尔金斯曾经说过：“没有语法，人们表达的事物寥寥无几，而没有词汇，人们则无法表达任何事物。”由此可见，词汇教学在语言教学中占有重要的地位。
关键词: 作文教学 中学生 语文教学 作文兴趣 学生主体 学生作文 话题 教师
（一）作文教学的现状 作文教学一直是语文教学中的一个重要话题。作文教学的目的是激发学生的作文兴趣，使学生学会作文的同时，促进学生主体的健康发展。然而作文教学又是一个令人头疼的话题，陷入了“教师难教，学生难写”的困境。作文教学应该教什么，怎么教；学生作文到底要学什么，怎么学；教师的教与学生的学如何才能有机统一起来，怎样...
关键词: 电磁感应现象 教与学 闭合电路 感应电流 运动过程 实验现象 静电感应 静态效应
学生对电磁感应现象的认识是由现象逐步深入到本质的。 首先，归纳实验现象，说明电磁感应现象的特征是闭合电路中出现了感应电流，条件是穿过闭合电路的磁通量发生变化。学习这一过程需要注意，电磁感应现象是在变化、运动过程中出现的效应，虽然引起感应电流的各种变化、运动的形式多种多样，都可归结为“穿过闭合电路的磁通量的变化”。与静...
关键词: 教学感悟 诗歌 民族凝聚力 国力竞争 民族文化 人的素质 古典诗文
诗词进校园是时代的呼唤，国家的需要。我国素称“诗国”，是一个有着悠久诗教传统的国家，早在2500年前，孔子就提出诗歌对提高人的素质的重要意义，传诵千古的古典诗文哺育了一代又一代中华儿女。当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日趋激烈。国力包括经济实力、军事实力、民族凝聚力，其中民族凝聚力是最为重要的。民族...
关键词: 普通高中物理课程标准 教学方式 学生的主体性 课标 抽象思维能力 物理课程改革 课堂教学活动 实际操作能力
高中物理是一门很重要的基础学科，但同时又是大多数学生认为很难学的一门学科，对学生的抽象思维能力和逻辑思维能力要求都比较高。作为高中物理教师的我们必须认真得学习、研究《普通高中物理课程标准》，领会和贯彻新课改精神，并进行教师角色和教学方式的转变，才能更好的适应物理课程改革的新要求。在课堂教学活动中，我们既要重视培养学生...
关键词: 学生科学素质 创造性思维能力 物理教学 培养 科学研究能力 科学思维方法 实践活动 物理课程
“创造力是人类区别于动物的最根本的特性和标志之一，研究创造力的重要意义和最终目的在于使人类创造力的发展从自发走向自觉，从而尽可能挖掘出人类的创造潜力，造福于人类。”如果说人的创造意识需要一定的教育环境启发、唤醒，人的创造思维要在某些特殊的实践活动中训练、提高，那么物理教学无疑是实现两者完美结合的最好的实践活动。物理课...
关键词: 学生提问 数学课堂 对话 自学 学会 主人翁责任感 学习数学 课堂教学
多向通话是指在课堂教学中，允许学生提问，师生间进行相互对话，开拓更多的交流渠道，其形式是议论、肯定或修正别人的见解。课堂上只有师生之间的信息交流，学生很容易产生单调、乏味的厌学情绪。采用”多向通话”的教学模式，主张先学后教，先思后问，先问后讲，充分体现学生“自主探究”和“自主构建”的特征，通过直观启发、学具操作、合作...
关键词: 合作学习 科学教学 有效性 学生分组实验 初中 演示实验 小组合作
一、误区透视 误区一：重“知识”轻“能力” 案例1：某教师在上《欧姆定律》这节课时采用了合作学习的模式。他将书上的演示实验改为学生分组实验，让学生亲自动手，小组合作，共同探究通过导体的电流大小与哪些因素有关。
关键词: 探究式学习 实验复习 初三化学 应用 接受式学习 学习方式 独立自主 实验操作
一、问题的提出 新课标指出要转变学生的学习方式，由过去被动的“接受式学习”逐渐向“探究式学习”转变。所谓“探究式学习”是指学生通过各种事实，独立自主的发现问题、实验操作、调查、收集与处理信息、表达与交流等探索活动，获得知识、培养能力、发展情感与态度，特别是发展探索精神与创新能力的一种积极的学习过程。
关键词: 普通高中物理课程标准 探究式教学 科学探究能力 内容标准 教学方式 教学过程 课程实施 教学经验
《普通高中物理课程标准》明确提出要“培养学生的科学探究能力”。注重科学探究，不仅是新课程的基本理念之一，新课程的重要目标和内容标准之一，也是一种重要的教学方式。教师和学生都是教学过程的有机构成部分，都是课程实施中最具活力的部分，新课改要求教师的“教”和学生的“学”在遵循探究式教学的新模式中又要发生哪些相应的转变呢？本...
关键词: 细节描写 作文教学 文章 学生
细节描写对作文的作用非常重大，细节描写是指对人物某些细小的举止行动或生活中的细微事物，加以生动细致地描绘。好文章所以能动人肺腑，精彩的细节描写功不可没。现在很多学生的作文平淡如水，枯燥无味，原因之一就是缺少细节描写。那么如何进行细节描写为你的作文增添神韵呢？
关键词: 多媒体教学 语文教学 应用 教学方式 语文课堂 中学
如今，多媒体教学已越来越多地走进中学语文课堂，将枯燥的教学方式变成生动活泼的教学方式，但若运用不当，就会起到消极作用。因此，现在的多媒体教学，“让人欢喜让人忧”。
关键词: 学生综合素质 创新 学生思想品德 教育效果 课程设置 班级管理 学习行为 全面发展
现在，许多学校的晚点都走了样，变了味，内容随意，形式单调，没有真正达到预期的教育效果，违背了课程设置的初衷。其实，晚点是班主任强化班级管理、加强学生思想品德、规范学生学习行为的“袖珍”课。上好这堂课，有助于净化学生的心灵，张扬其个性，提升其人格，从而促进学生的健康全面发展，更有助于良好班风的形成，从而提高学生的综合素...
关键词: 学生综合素质 物理课外活动 社会主义现代化建设 教育模式 社会时代 跨世纪人才 九十年代 改革思潮
九十年代初期，在教育科学领域中形成了一种具有社会时代特征的新的改革思潮——STS教育模式。这种模式强调了在教学中将学科理论和当前的科学技术和社会紧密联系起来。我国推行这种教育模式，是对学生全面实施素质教育之必须，它旨在培养高素质的适应现代社会需要的新一代，造就符合社会主义现代化建设要求的跨世纪人才。
关键词: 立体几何 学法指导 数量关系 位置关系 高中数学 学科 同学
立体几何是研究空间位置关系和数量关系的一门学科，是高中数学的重要内容之一，本文就如何学好立体几何与同学们进行交流与探讨。
关键词: 英语词汇教学 语言学家 高中 词汇学习 实际意义 词汇贫乏 威尔金斯 外语学习
一、词汇学习的重要性 词汇是语言的基本材料，是语言的三大要素之一。离开词汇，语言就失去了实际意义。如果词汇贫乏，词义含混，就会造成理解和表达的障碍。英国语言学家威尔金斯曾经说过：“没有语法，人们表达的事物寥寥无几，而没有词汇，人们则无法表达任何事物。”在外语学习中，学生要掌握的一个最重要、最基本的方面就是词汇，词汇量...
关键词: 晚唐诗人 杜甫 民族英雄 文学史 文学家 政治家
作为一个诗人，在我国文学史上，有没有第二个像杜甫这样得到后代文学家、政治家和民族英雄一致的推崇和爱戴的呢？应该说，没有。
关键词: 社会生活 语文教师 进课堂 语文教学 中考制度 分数 学校 学生
语文教学和生活联系是非常紧密的，但是在中考制度之下，社会、学校、家庭对学生的关注都集中在“分数”上，有一个好的“分数”，就等于有一条好的出路。
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