实施新课标理念 提高语文教学效率

罗淑华 河南省扶沟县直高级中学

关键词:课堂教学效率 语文教学 课标理念 以学生为中心 创设问题情境 

摘要:新课标理念下要求语文教学要以学生为中心展开,围绕学生进行教学模式的创新,提高语文教学效率。多元教学模式促使学生很快由无意注意转为有意注意,由无意识记转为有意识记。这样有助于激发学生的求知欲望,有效地开发学生的智能和潜能,充分发挥学生学习的主体作用,提高学生学习的自觉性,从而提高课堂教学效率。随着新课程改革的深入实施,语文新课程标准提倡自主、探究、合作等多元的学习方式,但无论哪种学习方式,问题始终是学习活动的主线,贯穿于整个教学过程中。本文就高中语文阅读教学中如何创设问题情境,让学生围绕问题,通过学习、思考、讨论、交流、探究等方法得出结论获取知识进行了探讨。语文阅读教学中问题情境可使学生置身于特定的认知任务之中,激发他们的认知内驱力,从而引发其解决问题的行为。在教学过程中,教师要积极创设问题情境,以提高阅读教学效果。

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