试题与研究杂志是由中原出版传媒集团主管，中学生学习报社主办的一本省级期刊。
试题与研究杂志创刊于1988，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 数学教学 创新意识 中国学生 课改 创新能力 数学教师 教学目的 高中数学
杨振宁教授曾指出，中外学生的主要差距在于，中国学生缺乏创新意识，创新能力有待于加强。而具有创新能力的人才将是二十一世纪最具竞争力，最受欢迎的人才，提高学生的创新意识和创新能力是我们数学教师面临的重要课题。《数学新大纲》中明确说明高中数学教学目的之一，就是培养学生的创新意识。数学教学应对创新意识的培养加以重视和提高，如...
关键词: 兴趣培养 探究学习 探究性学习 学习积极性 爱因斯坦 物理学习 内部动力 学习兴趣
“兴趣是最好的老师”，这是爱因斯坦的一句名言。特别是在物理学习中，兴趣更是推动学生探究性学习最有效的内部动力，教师在物理教学中采用各种方法来激发学生的学习兴趣，这对提高课堂效率，减轻学生的负担，调动学生的学习积极性和主动性都是十分有效的。
关键词: 研究型教师 教育主管部门 特级教师 素质教育 教学水平 研究精神 自我提高 自我发展
前些年，市教育主管部门为了提高我们的教学水平，特邀请了著名的教育家洪振涛先生和全国特级教师孙维刚老师给我们做报告、上观摩课，听过之后，颇受启发。我发现自己缺乏了他们身上非常宝贵的东西——研究精神。他们之所以能成为教育大家，成为特级教师，是他们在工作中坚持不懈、刻苦研究的结果。因此，教师必须提高自身的素质，要向“自我提...
关键词: 音乐教学 高中 培养 感受音乐 托尔斯泰 教学实践 好奇心 学生
兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、感受音乐、用音乐美化和丰富人生的前提。布鲁纳曾经说过：“所有人都有一种天生的好奇心和需要，这个好奇心被激发出来后就会产生有力的动机。”托尔斯泰也有过类似的观点：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣”。多年的教学实践告诉我，高中音乐教学最好的也是永远的方法...
关键词: 体育课改 英语教学 选修 准备活动 体育项目 运动项目 学生 羽毛球
前两天，我到操场上走走，忽然发现上体育课的学生与以前有所不同。不同在什么地方呢？仔细一看我才发现：以前上体育课时有一部分学生，一做完准备活动，就拿起书到树荫下看或者闲聊。而现在呢，操场看不到一个学生闲着，为什么？一打听，原来体育课改为选修了。同时上课的几个班级同学，可以根据自己的爱好，选择不同的体育项目：篮球、足球、...
关键词: 小学五年级 数学教学 应用题教学
应用题教学是小学五年级数学教学的重要组成部分，是教师教授的难点和重点，也是学生学习的重点和难点。在实际的应用题教学中，教师一定要注意方法的运用，从而提高学生解答应用题的能力和技巧。进而使得学生在解答应用题时充满自信心。本文将从创造融洽教学气氛激发学生学习兴趣、培养学生的数学能力、进行针对性训练、及时进行点评这四个方面...
关键词: 新课改理念 课堂模式 学生发展 学会做人 教育观念 知识传授 学生主动性 差异性教育
新课改实施以来，我的教育观念已经有了很大变。由原来的重知识传授转变为重学生发展，促学生学会做人，学会求知，学会生存，学会创新；南来的重“教”转为重“学”，充分激发调动学生学习极性，发挥学生主动性；由重结果转为重过程，让生经历知识和能力形成的过程，获得经验习的方，陶冶个性；南“师道尊严”转为“师生平等”，营造主和谐的教...
关键词: 小组合作学习 英语教学 基础教育改革 教学理论 学习方式 课程改革 学习小组 合作技能
合作学习是当今世界普遍采用的一种创新的教学理论和策略，是我国新一轮课程改革所提倡的一种重要学习方式。随着基础教育改革的不断深人，它已成为广大教师关注的热点问题。那么，如何科学地组建学习小组，如何培养学生的参与意识与合作技能，使小组合作学习在中学英语课堂中得到高效实施，这是本文所要讨论的重点话题。
关键词: 课堂教学模式 政治常识 学生自主学习 新课程 思想政治课 学科能力 经济知识 引导学生
思想政治课小仅仅是让学生学到一些经济知识和政治常识的学科，而是一门培养学生形成正确的人生观和价值观的学科，教给学生如何透过纷繁复杂的社会现象，洞察事物本质，使知识内化为情感，使学科能力转化为良好思维品质是思想政治课更为重要的使命。新课程要求教学从单一的知识传授转变为对学生自主学习的引导，不仅要使学生获得知识与技能，而...
关键词: 学生作文 教师指导 教师培养 良好习惯 语文教师 学科
学生作文不是一蹴而就的，其水平的提高需要一个长期的过程，这个过程是教师指导的过程，是教师培养的过程，是学生养成良好习惯的过程。学生作文应该养成哪些良好的习惯呢？根据我自己的理解和同学科语文教师的探讨，总结了以下三点：
关键词: 课堂评价 数学教学 学生自信心 基础教育阶段 学习兴趣 学习策略 学习习惯
《数学课程标准》明确指出：“基础教育阶段数学课程的任务是：激发和培养学生的学习兴趣，是学生树立自信心，培养良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神。”而课堂评价也是培养学生自信心的重要途径之一。
关键词: 表达能力 学生 阅读 培养 中学物理教学 困境 解题方法 物理语言
在中学物理教学中，我们经常会遇到有些学生感叹：上课听得懂，但在独立完成作业时，感到十分困难；有些老师也感到纳闷：许多物理概念及物理解题方法在课堂上已讲得十分清楚了，为什么还有那么多学生不会做呢？在我与学生的个别交谈中得知，大多数学生之所以不能独立解决物理问题，是因为他们在阅读物理题目后，根本不能理解或不能完全理解题目...
关键词: 学生为本 合作竞争 赏识
用新课程理念建构和谐的英语课堂，要求教师把课堂还给学生，还学生学习主体地位，重构新型的师生关系，教师要充分地理解和尊重学生，激发学生的自信心。通过实施分组合作学习，在课堂中引入竞争机制，使课堂充满活力与生机。
关键词: 英语阅读 教学效率 思维能力 高中英语 阅读能力 阅读训练 教学实践 英语教学
阅读是英语教学的难点和重点。阅读可以训练思维能力、理解能力、概括能力与判断能力。“侧重培养阅读能力”是教学大纲规定的高中英语教学目的之一，是培养学生理解和运用英语技能的一个基本方法，又是落实交际实践性的主要途径。加强阅读训练可以为学生创造大量获取语言知识和大量运用语言的机会和条件。在课内外的阅读中既可培养学生对语篇进...
关键词: 数学学习过程 新课程教学 高中学生 高中数学 方法探讨 课程标准 数学思维方法 数学基础知识
一、引言 针对高中阶段学生对数学学习过程存在学习方法问题，高中课标准中，突出新的教学理念，使学生在获得数学基础知识去更好地掌握数学产生的背景及所蕴含的数学思维方法，尤其是学生通过自主学习、探究活动来体验学生的数学发现和创造的历程。而高中学生在进行数学学习过程中，仍存在课程标准下的旧的思维模式，造成学生对新课程的不理解...
关键词: 课堂导入 高中化学 现代 三十年 文章 刘墉
最近读刘墉先牛的文章《把神叫醒之后再祈祷》，认为将他的做法用在课堂上，也是蛮不错的。文章中刘墉先生提到，三十年前刚到纽约的时候治安很不好，一朋友瞪大眼睛警告他：“如果在巷子里被抢了，千万别喊‘救命’，更别喊‘有人抢劫啊!’因为你这么一喊，原先两边亮着灯的窗子，就一下全黑了。相反地，如果你喊‘失火了!失火了!’原先黑的窗...
关键词: 数学教学 能力培养 创新思维 教学艺术 教学设计 教育家
我们都知道：思维是南提出问题开始的，是由发现问题激活的。美国教育家布鲁巴克也认为：“最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生自己提出问题。”南此可见，养成学生提出问题的意识，使学生在学习的过程中提出好的问题，同时也是解决问题的最好方法。然而，在现实的数学教学中，我们的学生“提出问题”的能力，正如孙多先生在《浅沦“提...
关键词: 创造性思维能力培养 创造性思维活动 学生创造性思维 创造型人才 能力的培养 教育工作者 创新型人才 教育改革
在深化教育改革的今天，能否培养创造型人才成了国运兴衰的关键，培养创造型人才的关键是创造力的开发。高中新课标把培养学生的创造性思维能力提到了应有的高度，强调在教育实践中努力培养学生的创造性思维能力。创造性思维能力的活动区别于传统的思维能力活动，是一种能够引起变化、更新、改组和形成一系列问题的思维活动。传统的思维活动在于...
关键词: 交互式电子白板 课堂教学 教育现代化 环境 经济发达地区 基础教育 九十年代 教育资源
从上世纪九十年代开始，我国基础教育的现代化水平快速发展，特别是一些经济发达地区，在教育的现代化建设方面投入很大，完全实现了区域的教育现代化和信息化。郑州市在近两年内，完成了全市所有教室的班班通工程，安装了最先进的交互式电子白板和学习机，实现了班级上网学习和教育资源的共享，本文就我校的一些做法进行探讨。
关键词: 任务驱动教学法 计算机网络教学 应用 实践动手能力 知识水平 创新精神 主动性 学生
为了提高学生的知识水平和实践动手能力，采用能充分发挥学生的主动性和创新精神的任务驱动教学法，取得了很好的效果。
关键词: 课堂 有效性 教学
课堂教学是一种有计划、有目的、讲究效益的活动。教学有效性是教学的生命，教学是否有效，并不是指教师有没有教完内容或教得认真与否，而是指学生有没有学到什么或学得好不好，如果学生学得不好，即使教师教得很辛苦、很认真，也是无效或低效的教学。学生是课堂的主人，课堂有效教学的最终检验当以学生来完成。
关键词: 健全人格 体育教学 培养 实践 学生 社会需求 发展背景 全面发展
时代的发展．科技的进步，人才的竞争日趋激烈，社会对人才的要求也越来越高。在新时展背景下，我们要培养的人才必须是适应社会需求的全面发展的人才。
关键词: 散文 文学作品 现代文学
时光莓苒，似乎弹指一挥间，三十六个春秋已过。那日与同事说及童年时，我印象中最深的竟是那朵朵盛开的瓜花。
关键词: 数学课堂教学 课堂教学质量 新时期 提问 素质教育 跨世纪人才 思想渊源 国民素质
素质教育在当代的提出与实践绝非偶然，它有着古老的思想渊源和长期的实践基础。实施素质教育是提高国民素质、培养跨世纪人才的战略举措。国家的繁荣、民族的荣辱、科技的进步最根本在于人的素质和能力的提高。
关键词: 阅读方法 学法 小学生 教学过程 学习方法 教学实践 教师 读书
由于小学生的阅读经历有限，因此在教学过程中，教师不能直接将抽象的学习方法硬性“灌”给学生，更不能以让学生学会读书为借口而放任自流，让其“暗中摸索”，同时也不能“藏”，该明示时就亮出。阅读方法是学生在学文中渐渐感知顿悟理解的，因此学法是靠悟得的。笔者在教学实践中探索出5种“悟学法”的方法，下面就结合课例来谈谈。
关键词: 物理教学 科技意识 学生 培养 科学技术是第一生产力 现代科技发展 人类生活 科技教育
随着社会的进步，物理已渗入到人类生活的各个领域。在现代科技发展和科技教育中．增强学生的科技意识，提高学生对科学技术是第一生产力的认识，物理起着至关重要的作用。那么，如何在物理教学中培养学生的科技意识呢？
关键词: 课堂教学效率 物理课 课堂教学实践 获取知识 教学活动 高效课堂 学习习惯 终身发展
课堂教学是教师开展教学活动的主阵地，是学生获取知识的主渠道，提高课堂教学效率是每个教师孜孜不倦、不懈追求的目标。高效课堂能让学生获取更多的知识，锻炼更多的能力，养成良好的学习习惯，培养丰富的情感，满足终身发展的需要。那么，什么样的课堂才是高效的课堂？怎样才能真正上好一节物理课？以下就结合笔者的课堂教学实践，谈谈笔者的...
关键词: 创新能力培养 数学课堂 课堂教学方法 学生成绩 数学课程 初中阶段 学生创新能力 教学理念
创新能力是民族进步的灵魂、经济竞争的核心、国家发展的动力，一直以来，培养学生的创新能力都被视作教育发展的“重头戏”。一直以来，初中阶段的数学课程都受到了非常重视，一方面是因为数学是升人高中后的必修课，而更为重要的是数学课程在培养培养学生严谨的逻辑思维、缜密的推理能力具有其他任何科目都无法代替的。但在目前我们的教学理念...
关键词: 数学探究 高中 学生活动 探究活动 问题情境 形成策略 活动过程 心理活动
在数学探究活动的过程中，无论问题情境的创设、课题的选择、活动的开展，还是问题的解答，都离不开教师的参与。这种参与并不是要求教师单纯的充当知识的传授者，而是要充当学生活动的参与者、促进着、组织者和指导者，教师应充当元认知性的辅导者，在活动过程中帮助学生形成策略，对活动进行调控与反思。数学探究实质上也是一个问题解决的过程...
关键词: 课堂教学 学生发展 语文教学 课改理念 动态生成 实际出发 课堂实践 学习知识
新课改对语文教学提出了新的要求：从生命的角度、用动态生成的观点看待课堂教学；课堂教学应追求真实自然，教师要敢于面对意料之外的情况。那么，我们究竟该怎样面对和处理教学中生成的问题呢？我认为，教师对待课堂上生成的问题应该持坦然面对的欢迎态度，教师应该从学生实际出发，以课堂实践为基础，以课改理念为导向，以学生发展为着眼点，...
关键词: 班主任工作 教学生涯 全面发展 农村中学 工作经验 管理者 组织者 教育者
班主任作为班级的管理者、教育者和组织者，在班集体的发展和学生的健康成长中起着十分重要的作用，深刻影响着每个学生德、智、体、美、劳全面发展。我所任教的学校就是一所农村中学，在我将近20年的教学生涯中，我一直担任班主任工作，深知班主任要管理好一个班级是一项艰巨繁杂而意义重大的工作。在工作中，我认真探索班主任工作经验，总结得...
关键词: 进课堂 表演 义务教育阶段 主动参与学习 语文教学 小学语文 素质教育 学习兴趣
小学语文是义务教育阶段一门重要的基础学。它用无声的文字来捕绘多姿多彩的生活。形象、生动性使语文教学在素质教育中有着得天独厚条件。在语文教学中，我尝试着把表演带入课堂，使学生多动脑动手，主动参与学习，在表演中激发生的学习兴趣，提高学生的理解能力．培养学生的感，陶冶学生的道德情操，
关键词: 多媒体技术 政治教学 应用
《基础教育课程改革纲要（试行）》和《普通高中思想政治课程标准》（实验）中都明确提出，在新课程改革实践中要“积极开发并合理利用校内外各种课程资源”。对高中思想政治课来说，多媒体技术把音与像结合，是学生乐于接受的教学资源之一。但是，在新课程实践过程中，思想政治课多媒体技术的开发和利用做的并不理想。主要表现在：第一，思想政...
关键词: 有效沟通 师生 教育家 内心世界 亲子关系 教育方式 家庭教育 学校教育
英国教育家斯宾塞说过：“孩子在想什么？面临怎样的问题？孩子内心世界就像一个藏满秘密的盒子。在这个盒子里，有人物，有梦境，有情绪，杂乱无章地塞在里面。如果不经常打开看看，有一天当你不经意打开时，也许会从里面跑出一只老鼠来，吓你一大跳。”要想真正了解孩子的心理，就需要家长努力与孩子沟通，在良好的亲子关系的基础上，去教育孩...
关键词: 激情教学 开放互动 情感交流
随着新课程改革的不断深入，要想让英语课堂变得丰富有趣，使学生在学习中产生兴趣，教师就要做出适当改变，在组织课堂教学中不仅要灵活地传道授业解惑；同时还要激活课堂气氛，使课堂火起来，通过师生之间的情感交流，煽情互动促使学生忘掉自我，迅速进入角色，从而达到要让学生期待着上英语课的效果。本文简单地探讨教师用自己的激情燃起学生...
关键词: internet 连接方式 生活 应用 网络技术 上网
随着网络技术的发展，上网已经成为我们生活中不可缺少的一部分。而伴随着网络技术的发展，多种Internet连接方式为我们提供了诸多选择的机会。我们可以根据不同的需要选择不同的Internet连接方式。
关键词: 音乐课 学生个性 教学经历 数学老师 同学 低年级 艺术课 一年级
兼职我校低年级的音乐课已有一段时间，回想自己将近半年的音乐教学经历，真是感慨颇多。因为音乐课是一门艺术课，我原来的想法是：不对学生管得太严，不把音乐课的氛围搞得死气沉沉，以防影响学生个性的发展；也不想像语文、数学老师那样严肃，让学生“敬而远之”，所以，我给了学生很大的空间，但实际情况却不能令人满意。比如，在上一年级音...
关键词: 初中数学教学 中差生 转化问题 智力发展 转化工作 学习 自信心 独立性
在初中数学教学中，我们经常遇到这样的学生：他们缺乏独立性和自信心，学习没有目标，死读死记不求甚解，或干脆放弃不学，自暴自弃。久而久之，对于学习，他们先是厌倦，而后放弃。这也就是我们常说的学习上的差生。正是由于学习缺乏主动性，严重地影响着差生的智力发展，阻碍了差生学习上的进步。因此注重差生的转化工作，对大面积提高初中数...
关键词: 英语课 兴趣数学
在农村中学，很多学生都感到英语枯燥无味。其主要原因，就是教师教法古板，学生学习兴趣不高。如果教师采用兴趣教学法，多渠道培养学生的学习兴趣，使学生“好之”“乐之”，始终处于积极主动的学习地位，那么英语教学的效果就会明显改变，最终就会达到叶圣陶先生说的“教是为了不教”的目的，使学生看到英语书能读，拿起笔能写，这要比“填鸭...
关键词: 课堂 面向全体学生 数学教学 教学存在 学生讨论 数学老师 新课程
《数学课程标准》要求数学教学要面向全体学生，让学生在设定的情境中轻松地学习，让学生真正地享受数学，这也是新课程的价值取向!？但反观我们的数学教学，却发现我们的数学教学存在很多的问题，教师在上课前做了大量的准备，设计了精美的课件，准备了很多实例让学生讨论互动，谈他们的感受。可是不知为什么，课堂的气氛十分的沉闷，教师无法...
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