关键词:学生自主学习 培养 自主性学习方式 初中物理教学 创设条件
摘要:自主性学习方式是教师在教学过程中创设条件,让学生通过主动的探索、实践、发现和体验,从而获取知识,提高能力的一种教学手段。笔者在初中物理教学中一直尝试着培养学生自主性学习,下面将谈谈本人的一些体会。
试题与研究杂志要求:
{1}来稿如获得某种研究基金或课题资助,请在稿件首页下方以脚注方式注明课题来源、名称和编号。
{2}来稿应采用规范的学术语言,避免使用陈旧、文件式和口语化的表述。
{3}参考文献的引用应遵循合理、正确、充分的原则,切忌漏引和盲目多引,并应把握参考文献引用的相关性,把好量和度,鼓励优先引用近5年内公开发表文献。
{4}除正文外,要有300字以内的中文摘要和3至5个关键词。
{5}作者简介:姓名、所在单位、职称、学位、研究方向、邮编、联系电话、电子邮箱。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社