关键词：中学语文教学 教师素质 课堂教学效率 教学时间 思想教育 

摘要：教师素质与语文课堂教学效率可用如下公式表示：课堂教学效率：有效教学时间／实际教学时间X100％。这表明，有效教学时间与实际教学时间的比值越大，教学效率越高；比值越小，教学效率就越低。提高教学效率，就是要提高有效教学时间与实际教学时间的比值。语文教学效率包括知识的数量、能力的训练、思想教育的效果等。决定教学效率的因素是多方面的，如学生因素、教材因素、教法因素等，但教师因素是影响教学效率的主要因素，因为教师在教学中起主导作用。

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