试题与研究杂志是由中原出版传媒集团主管，中学生学习报社主办的一本省级期刊。
试题与研究杂志创刊于1988，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 学生自主学习 动手实践 合作交流 阅读自学 数学新课程 中学数学教师 教与学
高中数学新课程标准的制订，标志着我国中学数学课程改革进入了一个新的历史阶段。新一轮数学课程改革从理念、内容到实施，都有较大变化，这就向我们广大中学数学教师提出了挑战。普通《高中数学课程标准》明确指出：“高中数学课程应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学的学习方式，发挥学生学习的主动性，使学生的学习过程成为在教师...
关键词: 快乐教学 思想品德课 初中 学习环境 情感基础 课堂教学 学习兴趣 孩子
孩子的天性是好玩、爱动，快乐的感受是更好地学习的情感基础。因此，在课堂教学中，必须为孩子创设快乐的学习环境，激发学生浓厚的学习兴趣，以兴趣促进学生乐学。
关键词: 数学教学 课改 初中数学教师 数学课程标准 数学活动经验 标准实施 数学知识 合作交流
新课程标准实施以来，很多初中数学教师不知道如何执行新课标的理念，也就是怎样做一个新课改下的合格优秀的数学教师。数学课程标准指出：“教师应帮助他们（学生）在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛数学活动经验。”这就清楚地表明，今后的数学教学必须以探究作为主要方式，教师要尽...
关键词: 创新教育 课改理念 实践 课程改革 素质教育 积极主动 学生 双休日
近几年来，国家强力推行课程改革，强调教育要创新，但有些辛勤的园丁总是忘不了利用双休日、节假日给学生补课，且课堂大多是填鸭式、高强度、大容量、题海战。看看学生们无奈的神情和沉重的书包，我们不得不承认：我们偏离了素质教育的轨道。长此以往，学生疲惫不堪，教师辛苦无比，我们这些身为人师者，该是扪心自问的时候了：为什么我们课堂...
关键词: 网络教学 网络学习技能 教学软件 教学方法 爱国主义教育
英语本身具有的特点为互联网技术手段的使用提供了更广阔的舞台。本文从加大网络教学课程的比重，提高学生网络学习技能；改进教学方法，激发学生学习英语的兴趣；利用网络教学软件，提高教学反馈与评价的质量和效率三个方面阐述了如何用网络教学这种新方法获得高质量的高中英语授课成果。
关键词: 数学学习方法 数学学习过程 恐惧心理 学习成绩 客观实在 高中生 心理学 优美
在数学学习过程中，掌握科学的学习方法，是提高学习成绩的重要条件，笔者从以下几点给高中生提些建议。一．消除恐惧心理学好数学首先要消除恐惧心理。笔者可以十分肯定地告诉你数学是非常优美的。这种优美不仅仅是存在于少数人眼中脑中的一种幻象，是宇宙中最客观实在最亘古不变我行我素的。但请不要只站在门外抱怨教育的枯燥，请自己不存任何...
关键词: 创设问题情境 教学有效性 初中数学 提出问题 知识性 学科知识 数学模型 自控能力
初中生由于所学知识较小学抽象，问题情境大多是知识性情境，或联系生产知识、其他学科知识的情境。从情境中提出问题往往又和建立数学模型相关，难度增大，加上学生日趋成熟，自控能力增强，提出问题的热烈程度较小学降低。因此，恰当地设置数学情境，突出数学的抽象性和逻辑性，是助推初中数学教学有效性的有力工具。
关键词: 高中英语 学习习惯 学习策略和方法 学法指导
在高中英语教学中，要使学生学得轻松高效，重要的是教师要激发学生的学习兴趣和学习动机，培养学生良好的学习习惯，教给学生正确学习英语的方法，充分利用教材进行方法和策略的指导，促进学生进行有效的学习活动，培养学生自主学习的能力。
关键词: 质疑 自学 主动权 学生 学习 初中数学教师 高效课堂 合作探究
作为初中数学教师，“高效课堂”是笔者追求的最高境界，是探索实践“自学质疑，合作探究”的教学模式和改造课堂教学的真实写照。工作中笔者努力践行，逐步形成了自己的“三不讲”教学风格，并总结出“差异发展自学先，质疑问难‘白助餐’，我的课堂我做主，合作探究解疑难”的教学方法和思路，取得了可喜的教学效果。
关键词: 课外阅读 语文学习
课外阅读长期以来没有得到学术界和一线教师的重视，本文从课外阅读的学理依据人手阐述了课外阅读对于学生语文学习的重要性，进而总结了一些开展课外阅读的策略。
关键词: 问题导学 生物课堂 教学模式 引导学生 应用 初中 提出问题 知识体系
“问题导学”是一种经常性而又非常有效的课堂模式，它采用“问题串”的形式引导学生逐步深入地通过生物现象学会提出问题、分析问题、解决问题，从而建构知识体系，达到自我发展的目的。它不仅有效地提高了课堂效率，更让生物课堂充满生命的活力，充满情趣与智慧，使学生真正成为教学活动的主人。“问题导学”课堂教学操作模式是“丰富的背景材...
关键词: 数学课堂 导入艺术 初中 教学效果 导入方法 学习质量 舞台灯光 单一性
如何将课堂导入设计得更精致，更有趣？这是每位数学教师都十分关心而且会用心去做的事。数学课堂的导入也许会更新颖鲜活、更人性化、更精彩纷呈，学生的学习质量会因此提高很多。下面三点是我平时教学的一些体会。一、单一方法走向多元结合导入方法的单一性和刻板性往往使教学效果大打折扣，为了能使学生兴致盎然地学习，我在教学中常会将多种...
关键词: 有效教学 音乐课堂 教学目标 科学制定 教学环节 课堂语言 课堂评价 课堂教学
笔者对音乐课如何实现有效教学做了一些肤浅的探讨。笔者认为：要达成教学的有效性，必须在科学制定教学目标、合理的设计教学环节、积极创设课堂隋境、灵活运用课堂语言、充分利用课堂评价等方面下工夫。一、教学目标有效——科学简明教学目标是教师考虑的首要问题，如果教学目标高、多、空，显然是难以完成的，只有制定明确、具体、科学、切实...
关键词: 地理课堂教学 语言技巧 教学语言 地理教学 地理知识 地理教师 组织教学 地理学科
古人云：“一言可以定国，一言可以丧邦。”“三寸之舌，强于百万之师。”这充分肯定了语言的力量和口才的作用。地理教学是一门艺术，一堂好的地理课，学生在获得丰富地理知识的同时，还能感受到这种艺术所在，在这其中，地理教学语言所起的作用至关重要，它是地理课堂获得成功的一个重要前提和保证。一名优秀的地理教师，要能以出色的教学语言...
关键词: 听课评课 课堂教学 教学研究活动 课程改革 校本研究 常规教学 教研
听评课是教学教研的有效手段，听评课是我们日常教学研究活动的一部分，但在以往对听课评课的要求不是十分重视。在当前课程改革的背景下，在大力提倡开展校本研究的今天，通过听课评课研究改进教学中存在的问题就显得尤其重要。实际上会不会听课评课，能不能听好课、评好课、怎样去听课评课是值得我们好好研究的。因为它不仅关系到课堂教学的质...
关键词: 数学教学方法 观念改革 以教师为中心 教学改革 课程实施 系统工程 课程改革 教学策略
教学是课程实施的主要途径。因此，教学改革是课程改革系统工程中必不可少的一环。教学改革必然涉及两个方面：教学理念的改变与教学策略的革新。本文将结合自己的教学实际谈谈对教学改革的理解。一、改进师生关系．使学生真正成为教学中的主体在传统教学中，教学沟通的形式是制度化了的形式：以教师为中心、以讲台为中心。教与学的关系不是教师...
关键词: 美术作品 小学生 课改 美术作业 教学目的 学习能力 艺术特色 年龄特征
小学生的美术作业具有自己的艺术特色，带有学生的个人审美情趣与年龄特征。同时，美术作业是学生在美术课中所学美术技能技巧掌握程度的一面镜子，它能直观地反映教学目的是否顺利完成、完成的效果究竟如何。因而，对学生的美术作业作出正确恰当地评价，既能帮助学生了解自己的学习能力和水平，提高学生学习美术的兴趣，又能使教师获得较好的反...
关键词: 学习方法 生物学习 高中 记忆方法 学习效果 基础学科 学习效率 知识
学习方法的优劣是学习成败的关键，要想取得理想的学习效果，必须掌握科学的、高效的学习方法。高中生物是一门基础学科，其中的知识并不深奥，但是往往有许多学生因为学习方法不当，耗费了大量的时间和精力，还是入不了门。我在此简单地谈一点学习方法供大家参考。一、记忆方法记忆是学习的基础，是知识的仓库，是思维的伴侣，是创造的前提，所...
关键词: 马克思主义认识论 初中物理教学 物理规律 情境教学 实践过程 哲学观 感性认识 第二次飞跃
马克思主义的哲学观揭示了事物发展的一般规律，而物理规律也是客观存在的一种现象，笔者尝试将马克思主义的哲学观运用于初中物理规律情境教学中，取得了显著的教学效果，提高了初中物理教学的有效性。一、将情感刺激与情境刺激相结合。为学生提供大量的感性素材马克思主义认识论认为，人的认识是从感性认识开始的，感性认识上升到理性认识后，...
关键词: 高中英语 早读 自主能力 具体操作 词汇量 高中生 课改 文章
新课改以来，高中英语模块之多，词汇量之大，文章篇幅之长，记忆内容之多前所未有。高中是培养学生自主能力的关键期，中国又有古语：“一日之计在于晨”，因此英语早读存在于大多数高中生的学习日程中。早读虽只有约半个小时，但若能经营好，对英语教学会起到很大的辅助和促进作用。本人十多年来一直在一线工作，经过反复的实践、感悟，不断地...
关键词: 数学复习课 教学理念 高三数学 新课改理念 课堂教学 精心设计 复习方法 传统教学
在当前课改教学理念下，真正上好高三数学的复习课并不是轻而易举的事。如果不注重正确的教学理念，不认真安排教学，不精心设计课堂教学，不讲究复习方法和技巧，就达不到预期的效果。新课改下，怎样上好复习课呢？一、坚持新课改理念。革新传统教学在新课改下，要始终突出学生的主体地位，复习课必须废除“注入式”、“满堂灌”的传统教法，既...
关键词: 数学教学 学生思维 数学水平 课堂教学 课堂模式 教学实践 教育价值 教学过程
数学教学中，如何才能提高学生的数学水平，我认为建立高效课堂教学是关键。自任教以来，我就积极投身于探究高效课堂模式的建设之中，在教学实践中我一直揣摩数学教学中的一些问题，现谈一下个人的几点认识。一、数学教学教什么数学教学是教学生思维的教学，有些学生误认为，学好数学就是拼命做题。学好数学必须多解题，这并不错。但训练一定要...
关键词: 初中语文教材 美育因素 审美教育 语文教育教学 形式和内容 初中生 美感教育 审美价值
美育，简言之即美感教育或审美教育，没有美育的教育是不完全的教育。初中语文学科自身在表现形式和内容方面都有其特殊的审美价值，富含得天独厚的审美教育资源。在语文教育教学中，美育是其尤其显著的优势和特点。下面笔者结合自己的实践和感受，谈谈对语文教材中美育的几点认识。一、语文教学中的社会美因素初中生正处于人生观、价值观和审美...
关键词: 学生 管理者 合作学习 主人翁意识 班级管理 课堂教学 依赖心理 合作期
合作学习给我们的课堂教学和班级管理带来了新的活力，学生间的互帮互助如火如荼地进行，但合作期问也会出现这样那样的问题。许多学生在合作学习中产生依赖心理，失去了独立思考的机会，也缺少了深人体验知识的过程，导致学生对知识的掌握仅仅停留在最表层。这些问题的出现从本质上讲都是源于学生“主人翁意识的缺失”。要解决这些问题，可以从...
关键词: 小组合作学习 初中语文教学 学生参与度 语文课堂教学 新课程标准 探究精神 学习内容 研究教材
合作学习是新课程标准倡导的理念之一，在初中语文课堂教学中已得到老师和学生的认可，并在提高学生参与度、培养学生的探究精神和使他们养成合作的习惯等方面取得了非常显著的成效。下面笔者就初中语文课堂教学中合理设计小组合作学习内容的策略谈谈自己的一点拙见。一、教师备课时要深入研究教材．明确所要解决的主要问题合作学习的主题要明确...
关键词: 能力的培养 学科学习 初中生物 识图能力 学习方法 教学实践 生物学科 识图教学
著名的教育家叶圣陶说过：“教是为了达到不需要教”。其实教学的最终目的也就是让学生通过学习而掌握一定的学习方法，并运用学习方法在知识的海洋里和千变万化的自然界中获取更多生物学科的知识。在教学实践中，我注意运用以下方法，取得了良好的效果。一、培养识图能力识图是学生学好生物的“向导”。识图的关键在于养成良好的识图习惯和形成...
关键词: 英语 导入 方法
导入是课堂教学的起始环节。成功的导人能迅速集中学生的注意力，激发学生的学习兴趣和求知欲，使学生在最短的时间内进入课堂学习的最佳状态，为课堂教学的顺利开展奠定基础。本文结合八年级下册初中英语课堂教学实例，重点介绍初中英语课堂教学中的一些有效导入法，以期达到良好的开端。
关键词: 作文训练 高中 表达能力 作文形式 教学比较 教学现状 生活感受 真实情感
一、作文教学现状当前作文教学比较重视作文形式与方法的指导，并力求通过观察、体验等多种活动丰富学生的生活感受，让学生借助真实情境抒写真实情感，以此提高摄材能力、思考能力、表达能力等。然而，教学效果并不完全乐观，多数学生的作文依然是“内容空泛，形式呆板，层次不清，结构紊乱，中心旁落，更少有灵气”。何以出现这种状况？仔细研...
关键词: 课堂气氛 数学课堂 学习兴趣 教学过程 动态变化 认识活动 学生 算理
传统的数学课堂把丰富复杂、动态变化的教学过程简约划归为“明算理，重练习”的特殊认识活动，使学生学习起来觉得枯燥乏味，没有激情。那么怎样才能使课堂气氛活跃，使学生拥有浓厚的学习兴趣呢？我觉得可以从％下几企声面着手：
关键词: 英语成绩 错题 英语教学质量 英语练习 分类整理 学习效果 表达方法 单项选择
在日常的英语练习、作业和考试中，所有学生都会出现一些错题。对待错题的态度不同，学习效果就会有很大的差别。为了更好地提高英语教学质量，一个有效且值得提倡的方法是：用好英语错题本。一、教学生如何建立英语错题本要求学生把平时英语练习和测试中的错题都摘录在错题本上，注明错因，然后改正一遍，并注释考查的语言、重点语法等。若一题...
关键词: 听好 说好 读好 写好
英语与我们的母语汉语有极大的区别。汉字这种象形文字与表音文字的英文字母更是截然不同，并且英语学习中的记忆内容又多又碎，从字母、单词到短语、句子都需要准确牢固地记忆，所以在初始阶段的学习中养成良好的学习习惯就至关重要。英语老师要把能吸引到学生们更多注意力和更高参与度的活动教学与抓好双基并重起来，帮助学生们在快乐的氛围中...
关键词: 研究性学习 历史教学 综合实践活动 普通高级中学 获取知识 学习方式 课程计划 探究问题
研究性学习是教育部2000年1月颁布的《全日制普通高级中学课程计划（试验修订稿）》中综合实践活动板块的一项内容。关于研究性学习的含义，可以有广义和狭义之分。广义上泛指学生探究问题的学习，可以贯穿于各科各类学习之中。狭义上指学生在教师指导下，从自然现象、社会现象和自我生活中选择和确定研究专题，并在研究过程中主动地获取知识、...
关键词: 爱国主义教育 美术教学 中学 欣赏课教学 审美教育 优秀文化 民族传统 继承发扬
在中学美术课的教学中，对学生进行爱国主义教育的途径主要在欣赏课和技法课中进行，即通过欣赏美等审美教育和表现美等课业实践来实现，开辟一个贯穿爱国主义教育与继承发扬民族传统优秀文化相结合的教育新天地。本文旨在从欣赏课和技法课教学以及注重教学方法等方面，来探讨中学美术教学中的爱国主义教育。一、欣赏课教学中的爱国主义教育
关键词: 赏析 以情感人 以情动人 诸葛亮 李密
《陈情表》是一篇以情感人的美文。古有“读诸葛亮《出师表》而不流泪者，其人必不忠；读李密《陈情表》而不流泪者，其人必不孝”之说。可见《陈情表》中的“情”之真之深之切，其传诵千年而不衰，原因就在于此。李密作为一位亡臣贱俘，深感祖母躬亲抚养的不易，面对司马氏政权的急竣诏书，必须寻找充分的理由辞职不就，为祖母养老送终。于是在...
关键词: 高中生物 教学处理
现行高中生物人教版第一章主要讲述了细胞的化学成分、细胞的各个组成部分及其功能的基础知识。细胞是有生命的，活的细胞不停地进行新陈代谢作用，生物体的生命活动都要在细胞中进行，因而细胞是生物体结构和功能的基本单位。
关键词: 英语学习 高中 学好英语 学习英语 烦恼 忧虑
你是否在为不知如何学好英语而发愁？你是否在为不知从何处下手而烦恼？你是否在为不知向谁求助而忧虑？不要发愁，不要烦恼，不要忧虑，我现在就来帮助你!学好英语并不比登天难，但它也绝非易事。如果你把握住了学习英语的关键，那么，学好英语对你来说就是小菜一碟。如果你学习英语不得要领，即使你费再大的工夫也是徒劳无功!对于学习英语，我...
关键词: 交通法规 运动学公式 牛顿第二定律 滑动摩擦力 高速公路 100米 摩擦系数
我国的《道路交通管理条例》第八十条规定：机动车在高速公路上行驶，车速超过每小时100公里时，应当与同车道前车保持100米以上的距离，车速低于每小时100公里时，与同车道前车距离可以适当缩短，但最小距离不得少于50米。可能很多同学学习了《物理必修一》后都会这样认为：根据牛顿第二定律F=ma，运动学公式”：20S和滑动摩擦力公式序umg，可...
关键词: 逻辑思维能力 化学简答题 解答 高中生 基础知识教学 培养 知识理解 常见错误
简答题是近年来化学高考中常出现的题型。它主要考查学生对所学知识理解的准确性、思维的完整性、推理的严密性和表述的条理性。近几年化学高考题中简答题占到10％左右。简答题看起来似乎不难，但要准确回答却不易，学生多感到有力无处使，造成失分较多。学生在简答题中常见错误有：①基础知识不牢固，对有关概念、基本理论理解不透彻，不能回答...
关键词: 中学数学教学 多媒体教学 学生思维 应用 现代教育技术 课堂教学 学习活动 数学素质
随着现代教育技术的发展，作为高科技产物的多媒体教学也融入我们的课堂中。课堂教学的单一化、程式化势必成为启发学生思维、培养学生数学素质的绊脚石。多媒体教学集文字、图像、动画、影像于一身，运用多媒体教学可以充分调动学生多种感官参与学习活动，促进学生自主有效地学习。在《长方体、正方体的表面积和体积》的教学中，其功效表现尤为...
关键词: 题组教学 讲授法 教师讲授 例析 课堂教学设计 新课程标准 数学能力 数学素养
题组教学法的核心是“问题”，它的特点是以提出问题组为起点，围绕题组进行教学，最后导到解决核心题组的目的。通过学生解决题组的过程，培养他们的分析、判断、推理等数学能力，从而提高学生的整体数学素养，符合新课程标准的要求。讲授法是当前我国最常使用的一种传统的教学方法，它的主要特点是：教师以口头语言作为主要的传授知识的手段，...
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