关键词:思品课堂 初中 例析 学习活动 课堂教学
摘要:课堂讨论是新课程理念下课堂教学常常采用的一种有效的教学方式,精心组织课堂讨论能使学生学习的目的更加明确,也能使课堂充满自由,同时也能兼顾不同层次的学生,使每个学生都能参与到学习活动中,从而提高学生学习的积极性。下面笔者就初中思品课堂教学的两种讨论类型以案例的形式做一“讨论”,希望得到同仁更多的指教。
试题与研究杂志要求:
{1}来稿如获得某种研究基金或课题资助,请在稿件首页下方以脚注方式注明课题来源、名称和编号。
{2}来稿应采用规范的学术语言,避免使用陈旧、文件式和口语化的表述。
{3}参考文献的引用应遵循合理、正确、充分的原则,切忌漏引和盲目多引,并应把握参考文献引用的相关性,把好量和度,鼓励优先引用近5年内公开发表文献。
{4}除正文外,要有300字以内的中文摘要和3至5个关键词。
{5}作者简介:姓名、所在单位、职称、学位、研究方向、邮编、联系电话、电子邮箱。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社